初夏的天氣不冷不熱，正是帶著寶貝外出游玩的好時(shí)機(jī)。游戲永遠(yuǎn)是寶貝的最?lèi)?ài)，如果能在一家人享受大好春光的時(shí)候陪寶貝玩上幾個(gè)有趣的游戲，一定會(huì)讓你在寶貝心中的魅力大增，同時(shí)也是培養(yǎng)寶貝自然觀察智能的大好機(jī)會(huì)。
1.鍛煉肢體的草地游戲
選擇一塊寬闊的草坪，帶有斜坡的是最理想的。在山坡下選擇一個(gè)地點(diǎn)作為起點(diǎn)，在山坡上選擇一個(gè)地方作為終點(diǎn)，和寶貝一起變成不同的小動(dòng)物，來(lái)一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)賽，如：
* 四條腿著地，變成冬眠醒來(lái)的狗熊，看看誰(shuí)先爬到山頂。
* 四條腿著地，變成冬眠醒來(lái)的青蛙，看看誰(shuí)先跳到山頂。
* 到背手半蹲跳，變成可愛(ài)的小白兔，看看誰(shuí)先跳到山頂。
* 弓步側(cè)跳，變成奔馳的小馬，看看誰(shuí)先跑上山頂……
你還可以想出更多有鍛煉身體不同部位的運(yùn)動(dòng)游戲，每次上到山頂后可以滾下來(lái)接著下一個(gè)游戲，既增加了運(yùn)動(dòng)量，也是對(duì)孩子到達(dá)山頂最好的獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)楹⒆犹焐拖矚g大自然，這種與大自然親密接觸的方式一定會(huì)讓他們興奮不已。
小貼士：
這些不需要任何道具的小游戲運(yùn)動(dòng)量不可小覷，特別適合那些平時(shí)不喜歡運(yùn)動(dòng)的胖寶寶和身體柔弱的寶寶們。> 游戲時(shí)一定注意安全，尤其是從山坡上滾下來(lái)的時(shí)候孩子看不到前方，所以游戲的地方一定要遠(yuǎn)離石頭和水塘等有安全隱患的地方。> 摸爬滾打，一定會(huì)弄臟寶貝的衣服，所以媽媽們要么為寶貝準(zhǔn)備不怕臟的運(yùn)動(dòng)服，要么就做好足夠的心理準(zhǔn)備。> 運(yùn)動(dòng)會(huì)讓孩子出汗，媽媽們最好準(zhǔn)備一條干毛巾，在運(yùn)動(dòng)后墊在寶寶的背后�；蛘咴谶\(yùn)動(dòng)中間根據(jù)寶寶的情況適時(shí)的減衣服。> 爸爸媽媽如果不太在意自己的形象，最好能和孩子一起玩，你的情緒會(huì)讓游戲更加趣味十足，你也可以借此機(jī)會(huì)理直氣壯地瘋一回，重溫童年的肆無(wú)忌憚的歡娛。> 巧手媽媽還可以制作一些簡(jiǎn)易的頭飾，這會(huì)讓游戲更加有聲有色。
2. 和蝴蝶一起飛舞
和孩子一起玩玩古老的逗蝴蝶游戲吧——將一塊白紙剪成蝴蝶的形狀，用細(xì)線拴(或用膠水粘)在一根細(xì)的樹(shù)枝上。讓寶貝站在有蝴蝶飛舞的草叢中，轉(zhuǎn)動(dòng)樹(shù)枝，當(dāng)紙蝴蝶飛起來(lái)的時(shí)候，真蝴蝶也會(huì)被吸引過(guò)來(lái)�？吹紧骠娴暮蛔约何^(guò)來(lái)，能與美麗的蝴蝶如此近距離地接觸，寶貝一定會(huì)興奮不已。
小貼士：
寶貝在3歲以上，他很可能會(huì)追著你問(wèn)為什么。是啊，紙蝴蝶為什么會(huì)引來(lái)真正的蝴蝶呢，玩游戲前不妨想好怎么應(yīng)對(duì)寶貝的問(wèn)題！> 寶貝逗蝴蝶的時(shí)候，你一定要準(zhǔn)備好相機(jī)哦。想想看，艷陽(yáng)高照，藍(lán)天白云綠色草地，你天使般的寶貝正和蝴蝶玩得如癡如醉，如此和諧的圖景會(huì)何等迷人！
3. 做個(gè)小小的自然觀察家
造化有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，對(duì)大自然永遠(yuǎn)保持一份好奇不僅可以帶給人很多靈感，還可以讓人的生活充滿發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。對(duì)孩子而言，善于用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)不同，發(fā)現(xiàn)美，可以激活他們的好奇心、探索欲望和思維，是促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)與思考的極佳途徑。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，要培養(yǎng)寶寶的觀察能力，不停地對(duì)他說(shuō)你要仔細(xì)觀察之類(lèi)的話是沒(méi)有的，最重要的教會(huì)寶寶觀察的方法，最簡(jiǎn)單的操作方式就是引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)對(duì)比和聯(lián)想。
* 看一看，比一比。拿植物的葉子來(lái)說(shuō)，每種植物的葉子各不相同，不僅形狀不同，葉子的顏色也不同，有綠的，有紅的，有黃的，還有白的，即便都是綠的，每種綠也不盡相同……把這些不同的葉子匯集在一起，引導(dǎo)孩子一起去發(fā)現(xiàn)其中的差異與不同。這時(shí)你應(yīng)該是最好的提問(wèn)者和傾聽(tīng)者。
* 看一看，想一想。有的葉子像眉毛，有的葉子像扇子，有的像手掌……引導(dǎo)孩子觀察時(shí)候如果能與一些孩子熟悉的形象進(jìn)行聯(lián)系，會(huì)大大提高孩子觀察探索的興趣，并能提高孩子的想象力。
孩子天生就對(duì)大自然充滿了好奇，但對(duì)大自然的觀察能力卻不是每個(gè)寶寶生來(lái)就有的，除了少數(shù)天生就有此潛能的寶寶外，絕大多數(shù)寶寶的觀察能力需要爸爸媽媽后天培養(yǎng)。讓孩子去關(guān)注這些你已經(jīng)習(xí)以為常的不同，當(dāng)如此眾多的不同激蕩著孩子的大腦讓他想問(wèn)很多很多為什么的時(shí)候，探索與學(xué)習(xí)之門(mén)就被打開(kāi)，孩子的想象與思維也會(huì)隨之變得活躍豐富起來(lái)。
小貼士
一個(gè)自然觀察者智能較強(qiáng)的寶寶會(huì)有哪些表現(xiàn)？對(duì)新鮮事物充滿好奇和探索的欲望。更加喜歡大自然了。觀察力越來(lái)越敏銳了。越來(lái)越會(huì)動(dòng)腦筋了。自然知識(shí)越來(lái)越豐富。更善于玩了。越來(lái)越快樂(lè)、健康。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/426932.html
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