前言：你家有愛(ài)唱反調(diào)的小寶寶嗎？是不是還在因?yàn)閷殞毑宦?tīng)話(huà)而煩惱呢？以下就來(lái)詳細(xì)的了解下寶寶愛(ài)唱反調(diào)的原因吧，并且還可以幫著改掉寶寶愛(ài)唱反調(diào)的小性格呢。快快來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！

　寶寶兩三歲時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本聽(tīng)話(huà)乖巧的寶寶變成“小杠頭”，畫(huà)畫(huà)或?qū)懽皱e(cuò)了一個(gè)地方，幫他糾正，寶寶開(kāi)始和你唱反調(diào)，這也不好，那也不好，有時(shí)很扭捏，怎么說(shuō)就是不跟別人打招呼，甚至眼睛看別的地方，讓大家都下不了臺(tái)，怎么辦？

　　寶寶的家長(zhǎng)碰到這樣的情況，先會(huì)想到自己的孩子不聽(tīng)話(huà)。其實(shí)更應(yīng)該關(guān)注的是：這樣的表現(xiàn)是否是年齡特征，還是自己的教育方式有些問(wèn)題。親子網(wǎng)

　　從1歲半開(kāi)始，孩子就開(kāi)始有自我意識(shí)，喜歡自己以獨(dú)立的個(gè)體存在。當(dāng)大人指出她的不足時(shí)，自然會(huì)產(chǎn)生逆反的心理。

　　對(duì)于三周歲的孩子畫(huà)畫(huà)或?qū)懽�，我們不�?yīng)該太多關(guān)注像不像，對(duì)不對(duì)，要注重孩子自我的表達(dá)和創(chuàng)造力、專(zhuān)注力的培養(yǎng)。即使需要給寶寶指出不足的地方，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該先肯定好的地方，再委婉地說(shuō)出需要改進(jìn)的地方，相信孩子一定會(huì)更愿意聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)。

　　扭捏對(duì)于這個(gè)年齡段的孩子來(lái)說(shuō)，是常見(jiàn)的表現(xiàn)。家長(zhǎng)不要覺(jué)得自己沒(méi)面子而遷怒于孩子，一般來(lái)說(shuō)，膽子小的孩子特別扭捏，他們需要得到更多的理解和鼓勵(lì)。當(dāng)碰到熟人時(shí)，家長(zhǎng)可以熱情地招呼，同時(shí)，以介紹的方式邀請(qǐng)孩子參與，如果孩子不配合，千萬(wàn)不要當(dāng)著別人的面指責(zé)。親子教育

總結(jié)：每個(gè)小寶寶都有唱反調(diào)的時(shí)期，這是孩子成長(zhǎng)的自然現(xiàn)象，對(duì)于這一時(shí)期的寶寶，媽媽們不能采取暴力的行為，要學(xué)會(huì)有耐心的給孩子說(shuō)話(huà)，希望以上的小文章可以為家長(zhǎng)們提供有利的方法！

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/432711.html

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