0-2個月嬰兒智能開發(fā)訓練課程

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  
0-2個月嬰兒智能開發(fā)訓練課程

  如何開發(fā)0-2個月寶寶的智能?可以訓練2個月的寶寶抬頭、轉(zhuǎn)頭以及手的握住能力等,現(xiàn)在就為你介紹0-2個月嬰兒智能開發(fā)訓練課程。

  1、訓練抬頭

  目的:

  鍛煉頸部和背部肌力,擴大視覺范圍。

  方法:

  俯臥抬頭,寶寶取俯臥位平放在床上,訓練時家長可配合鈴聲,鼓勵寶寶跟著鈴聲抬頭,此時嬰兒不僅能抬起面部觀察帶響的棒鈴,而且下頜也能短時間離開床面,雙肩也隨著抬了起來。每天可以練習2∽3 次,通過訓練可以增強頸部的力量,也可以開闊眼界,豐富視覺范圍。

  豎抱抬頭,媽媽豎直抱起寶寶,爸爸拿著色彩鮮艷和帶響聲的玩具,一邊放在接近孩子的面部前方,一邊跟小兒逗說,這時小兒前傾的頭有時能抬起來觀察彩色玩具。

  2、訓練轉(zhuǎn)頭

  目的:

  訓練頸部活動力量,并開闊眼界。

  方法:

  將寶寶抱在身上,面向前方,有人在其背后忽而向左,忽而向右伸頭,變換著或搖動鈴鐺,或呼喚寶寶名字,或與他說話,以此挑逗孩子,促其左右轉(zhuǎn)頭。

  3、練習“會爬”

  通常爬是從7 個月開始練習,9個月才會隨意地會爬。這里所說的“會爬”只是表示寶寶俯臥時有向前竄行的動作,并非是真正的爬。

  目的:

  通過這一動作,促進小兒大腦感覺統(tǒng)合的健康發(fā)展,有利于開發(fā)智力潛能和激發(fā)愉快的情緒。

  方法:

  俯臥練習抬頭時可用手抵住寶寶的足底。雖然,此時的頭和四肢還不能離開床面,但小嬰兒會用全身的力量向頭方竄行,做出類似爬行的動作。

  4、訓練手的握住能力

  方法:

  媽媽將食指或撥浪鼓柄塞入寶寶手中使其握住,并能留握片刻。

  為了更好的訓練手的活動,還可以準備一些抓握玩具,如,搖鈴、能捏響的軟塑料或橡皮玩具,使其從抓、握開始,而后向搖、捏等動作的方向發(fā)展。

  5、看和玩小手

  目的:

  通過看、玩小手,促進手的精細動作發(fā)展。

  方法:

  2 個月的小嬰兒天生非常喜歡看自己的小手,要給他創(chuàng)造條件,讓孩子有看自己的手、玩自己的手和吸吮自己手的機會。不僅不能干涉,而且還可以在孩子的手上拴塊紅布或戴個發(fā)響的手鐲,激發(fā)他看手和玩手。

  6、練習注意聲源

  目的:

  練習注意聲源。

  方法:

  用八音盒或其它帶有響聲的玩具,在孩子的正面作響,寶寶能立刻聽到 和注意響聲。

  7、練習找聲源

  目的:

  會轉(zhuǎn)頭找聲源。

  方法:

  通過上面方法,在孩子的側(cè)面將玩具作響,寶寶聽到響聲后,會轉(zhuǎn)頭去尋找聲源。

  8、逗引孩子發(fā)音

  目的:

  促進孩子發(fā)音。

  方法:

  家長用親切和溫柔的語音,面對寶寶,讓孩子看著大人的口型,一個音一個音地發(fā)出a, o, e 等母音。練一段時間后,應停下來逗寶寶玩,引他笑,而后還可以從頭再練一會兒發(fā)音。

  9、發(fā)出笑的反應

  目的:

  通過視聽訓練,發(fā)出笑的反應。

  方法:

  在視覺方面首先練習視力集中,可將紅球、鈴鐺或玩具移至寶寶面前,當他注視后,可緩慢移動物體,使寶寶的眼睛能跟著物體動,以提高他集中和注意能力。也可以試著看畫片,一方面可提高注視力,高興時會發(fā)出笑聲反應。


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