有一次，我抱著剛出生兩個(gè)月的小女兒看電視。剛好電視里播放某公司的廣告，畫面是小兔子邊打鼓邊唱歌，寶寶看著看著就咯咯地笑起來。后來每次播放這個(gè)廣告時(shí)寶寶都會(huì)笑個(gè)不停。我當(dāng)時(shí)為一個(gè)出生剛兩個(gè)月的嬰兒就能分辨出愉悅的聲音而感到驚奇。

　　爸爸媽媽唱的搖籃曲、朗誦的童詩都能讓孩子充實(shí)自己。有人認(rèn)為自己五音不全，或是歌唱得不太好而不愿意給孩子唱歌，但并不是只有歌唱家才有給孩子唱歌的特權(quán)，孩子更喜歡媽媽哼的那種傳統(tǒng)小調(diào)。

　　比如，“小狗，小狗，不要叫；小雞，小雞，不要叫，寶寶要睡覺”。孩子就喜歡類似這樣的小調(diào)，反而不喜歡扯起嗓子唱的“睡吧，睡吧，我心愛的……”這樣的搖籃曲。光是從這點(diǎn)就能看出以前人們的智慧。

　　心理學(xué)家沃特海默(Wertheimer) 曾經(jīng)針對(duì)初生嬰兒做過聽力實(shí)驗(yàn)。他在分娩室里把手表交替放到嬰兒的左邊和右邊。把手表放到左邊，孩子就會(huì)把頭轉(zhuǎn)到左邊，放到右邊，他就會(huì)把頭扭到右邊，并且眼睛也跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，希望看到東西。

　　日本的婦產(chǎn)科大夫和美國(guó)的一些專家們?cè)��?jīng)給剛出生后哭泣的嬰兒聽錄好了的胎內(nèi)音，結(jié)果不久嬰兒就能安然入睡。專家們認(rèn)為這是因?yàn)閶雰涸趮寢岓w內(nèi)時(shí)聽過胎內(nèi)聲音的緣故。這也足夠證明胎兒是可以聽到聲音的。

　　嬰兒雖然不會(huì)說話，但只要聽到媽媽用愉快的聲音說話或唱歌，聽到音樂，他們就會(huì)以自己獨(dú)特的方式積累著知識(shí)。但媽媽也不能一天24 小時(shí)都播放音樂，這樣孩子容易失去興趣，也有可能干脆漠視音樂。在寶寶醒著時(shí)，變換招數(shù)為他改變環(huán)境才是最好的方法。

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