教寶寶學(xué)識(shí)字其實(shí)就是一件很簡(jiǎn)單的事，為什么這么說呢？因?yàn)�，如果能夠從寶寶的興趣入手，用他們能夠接受的方式來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，識(shí)字就是個(gè)簡(jiǎn)單的事。我們推薦識(shí)字小卡片，激發(fā)寶寶的興趣后，學(xué)識(shí)字SO EASY。
現(xiàn)在的父母都講究早期教育，從寶寶學(xué)會(huì)說話后，爸爸媽媽們就打算著手教寶寶識(shí)字了，我們且不說這種早教方式對(duì)不對(duì)，只是來(lái)談?wù)剬殞毜淖R(shí)字啟蒙。
那么，怎么樣才能讓寶寶把一個(gè)個(gè)抽象的漢字跟生活中的實(shí)際物品聯(lián)系起來(lái)呢？寶寶能擔(dān)得起這個(gè)“重任”嗎？其實(shí)，寶寶識(shí)字應(yīng)當(dāng)從其興趣入手，在玩中開始，雖然說3歲以前是寶寶大腦發(fā)育最快的時(shí)期，但是如果讓寶寶為了識(shí)字而識(shí)字，他們很容易就會(huì)失去興趣，也有可能會(huì)讓寶寶產(chǎn)生厭學(xué)心理，導(dǎo)致不愛學(xué)習(xí)。而掌握好方法就是學(xué)習(xí)啟蒙的開始，例如識(shí)字卡片就是寶寶識(shí)字之初最好的小伙伴。
識(shí)字卡片 寶寶識(shí)字So easy!
千萬(wàn)別小看識(shí)字卡片，它包羅萬(wàn)象，其中有水果蔬菜，也有飛機(jī)汽車，畫畫綠綠的圖案是寶寶的最愛，上面還有一個(gè)個(gè)的方塊字呢，玩著玩著，寶寶就會(huì)認(rèn)識(shí)它們了。寶寶一般從11個(gè)月大時(shí)，就具有最初的讀圖識(shí)字能力了。等到孩子再大一點(diǎn)時(shí)，爸媽還可以借助卡片讓寶寶學(xué)習(xí)兒歌，寶寶成長(zhǎng)的速度是令人驚異的，寶寶學(xué)習(xí)的能力也是難以想象的。
識(shí)字卡片通常包括圖畫和文字兩大部分，這對(duì)于寶寶來(lái)說本身就是很好的一種玩具，可以任憑孩子擺弄。孩子一旦注視卡片時(shí)，父母不失時(shí)機(jī)地讀出卡片中的內(nèi)容。每天的潛移默化，就會(huì)讓寶寶逐漸熟悉，并學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)它們。
識(shí)字卡片還是能夠循環(huán)利用的好道具呢！卡片的形狀多種多樣，可以做成圓形、方形或菱形等，在孩子手眼接觸得到的地方，都放一些。孩子一旦記住卡片上的內(nèi)容，就會(huì)對(duì)那張卡片失去興趣，那不妨?xí)呵沂掌饋?lái)，過幾天再拿出來(lái)，又會(huì)是新鮮的玩具！
都說孩子學(xué)東西是興趣為主，一旦產(chǎn)生了興趣，自然就會(huì)有學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力，所以在寶寶識(shí)字啟蒙方面，父母也要采取這種方法，讓寶寶能夠在玩耍中快樂地學(xué)習(xí)。
識(shí)字卡片小游戲 幫寶寶邊玩邊識(shí)字
比比看，誰(shuí)先找到這個(gè)字。這個(gè)游戲是以比賽的方式調(diào)動(dòng)寶寶的情緒，使她熟記以前學(xué)過的生字，最好是一家三口一起玩。把識(shí)字卡都擺在地上，媽媽做裁判，說出識(shí)字卡中的一個(gè)字，爸爸和寶寶就一起開始找，看到誰(shuí)最先找到，誰(shuí)就是第一名，然后媽媽記下來(lái)每個(gè)人贏的次數(shù)，最后獎(jiǎng)勵(lì)第一名。寶寶的好勝心比較強(qiáng)，應(yīng)該多讓寶寶得第一。但在比賽過程里，也適當(dāng)讓寶寶輸，這樣可以培養(yǎng)寶寶的挫折意識(shí)。
識(shí)字卡片變成撲克牌。把所有的識(shí)字卡都當(dāng)做一張撲克牌，滿足一下寶寶想玩大人游戲的心理。媽媽出一張，并說所出的是哪個(gè)字，寶寶再出一張，同樣把卡片上的字讀出來(lái)，直到每個(gè)人都把手里的識(shí)字卡出完，然后洗一洗牌，再開始下一輪的游戲。無(wú)論是哪一種識(shí)字游戲，媽媽的態(tài)度至關(guān)重要。媽媽必須以放松、快樂的心情參與到寶寶識(shí)字的游戲中，寶寶才能以放松的心情投入到游戲中來(lái)，達(dá)到事半功倍的效果。
識(shí)字卡片DIY 巧手媽媽學(xué)起來(lái)
識(shí)字卡片不僅可以去市面上買，還能根據(jù)寶寶的實(shí)際興趣愛好來(lái)自制，并且做起來(lái)也不難，巧手媽媽都可以來(lái)試試DIY。識(shí)字卡片要字跡清楚，鮮明，工整，稍大。可用不同色彩寫。根據(jù)孩子不同年齡。訓(xùn)練期的長(zhǎng)短和不同的使用方法，可制作成以下諸種不同的字卡。
1、掛式字卡：這種識(shí)字卡片可以掛在墻壁、黑板，門窗等處，隔幾天換一次。媽媽要用6厘米以上的紙來(lái)寫字，孩子認(rèn)會(huì)以后就把它們集中到另一地方，并排列成短句，便于認(rèn)讀鞏固。
2、“口袋”字卡：這些識(shí)字卡片最大的特點(diǎn)就是能放進(jìn)口袋，用1～2厘米見方的硬紙塊兩面寫字。父母要經(jīng)常帶一些放在口袋里。當(dāng)與孩子上街，上公園，散步，走親戚或買東西排隊(duì)時(shí)，利用一分鐘左右鼓勵(lì)他集中注意認(rèn)幾個(gè)字。這時(shí)袖珍卡片就是游戲工具了，因?yàn)楹⒆拥耐妫旧硪残枰獎(jiǎng)屿o結(jié)合�；氐郊疫�可叫孩子找出相應(yīng)的大字來(lái)，“搬家認(rèn)字”。
3、玩式字卡：用4-5厘米見方的美觀的木塊或厚紙塊，兩面寫字教孩子認(rèn)讀(兩面的字應(yīng)有一定聯(lián)系，或是形近字，或是反義字，或是一個(gè)詞的兩個(gè)字)。孩子認(rèn)讀后給他當(dāng)玩具�？梢酝妗翱凑l(shuí)找得快”的游戲，如媽媽說一個(gè)字，爸爸和孩子一起去找，看誰(shuí)先找出采，玩拼句子游戲，如說一個(gè)短句，叫孩子找出相應(yīng)的字拼起來(lái)等。如果玩時(shí)掉了一個(gè)字塊，父母就可問“什么字掉了？快揀起來(lái)！”也可在孩子玩的積木上刻字，染上顏色。這樣的字就成了不同積木零件的名稱，邊玩邊認(rèn)。
日常生活中，我們看到的卡片都是看圖識(shí)字型的。但是在這里我想要提醒媽媽們的是，以上任何一種識(shí)字卡片上都最好不要有畫面。如果畫面和字形同時(shí)出現(xiàn)，就存在兩個(gè)刺激物，勢(shì)必分散孩子注意力。而事實(shí)上，孩子一出生就對(duì)于圖片更感興趣。這樣注意力就多停留在畫面上。這樣就易形成“看畫讀音”，而不是“看字讀音”了，對(duì)識(shí)字是極為不利的。所以媽媽選購(gòu)識(shí)字卡片記得不要選擇圖片和字在同一面的哦。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/492663.html
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