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孩子生活在什么環(huán)境下智商會(huì)高點(diǎn)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

孩子生活在什么環(huán)境下智商會(huì)高點(diǎn)呢?父母想要知道怎么樣讓孩子的智商高,在什么樣的環(huán)境下對(duì)孩子是比較有利的,寧?kù)o益智:研究表明,生活在寧?kù)o,柔和環(huán)境中的孩子智商較高,而一個(gè)噪聲的環(huán)境則使智力發(fā)育障礙。美國(guó)研究人員用小雞作實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)高強(qiáng)度噪聲可以在數(shù)小時(shí)內(nèi)損害大腦細(xì)胞,僅持續(xù)兩天,與耳朵連接的神經(jīng)細(xì)胞即開始萎縮甚至死亡。法國(guó)的試驗(yàn)亦顯示,噪聲在55分貝時(shí),孩子的理解錯(cuò)誤率為4.3%,而噪聲在60分貝以上時(shí),理解錯(cuò)誤率則上升到15%。所以應(yīng)該讓孩子盡量避免在有噪音的環(huán)境下生活,這樣對(duì)于孩子的身心發(fā)育和智力才有所提高。

和睦益智:要讓孩子在一個(gè)充滿歡樂的家庭環(huán)境中生活,家庭和睦、大家互相友愛,這樣的環(huán)境下孩子的智力有所提高,相反,夫妻反目,爭(zhēng)吵不休,孩子享受不到母愛和父愛,這種惡劣的家庭環(huán)境,致使孩子心情壓抑、孤獨(dú),生長(zhǎng)激素減少,孩子長(zhǎng)不高,智力低下。這樣的環(huán)境對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)是很不利的,所以父母盡量在孩子面前有一個(gè)好的榜樣。

交往益智:在與人交往的過程中可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,促進(jìn)大腦功能,孩子更是這樣。

根據(jù)研究喜歡與別人交流的孩子和不喜歡的孩子完全是兩種極端,在研究中發(fā)現(xiàn)小學(xué)三年級(jí)的孩子就喜歡于大人交流的,其學(xué)習(xí)成績(jī)普通較好,而不愿與大人交往的孩子普遍較差。這提示,大人的語言、思維和行為,有助于增進(jìn)兒童的智力發(fā)育。相反,患有孤獨(dú)癥的孩子智商也低。所以大人應(yīng)該經(jīng)常的鼓勵(lì)孩子與同齡的孩子或者高齡的孩子一起玩,不要讓孩子養(yǎng)成怕接觸陌生人的性格。

芳香益智:父母可以在孩子的房間或者是書包放一些芳香物品,比如香袋、香巾、書箋等等之類的,或?yàn)⒁稽c(diǎn)天然的香水,造成一個(gè)香氣洋溢的環(huán)境,有益智的功效?茖W(xué)家認(rèn)為,與一般環(huán)境比較,生活在芳香環(huán)境中的兒童,無論視覺、知覺,接受與摹仿能力等方面,都有明顯的優(yōu)勢(shì)。奧妙在于芳香能給人一種良好刺激,使人心情松弛,情緒高漲,在芳香的環(huán)境中人的心情也會(huì)開心很多,對(duì)于孩子的聽覺和嗅覺的的靈敏程度也會(huì)提高,芳香的環(huán)境對(duì)于孩子智力也是會(huì)提高的哦。

顏色益智:父母已經(jīng)不了解顏色對(duì)于孩子也是有一定的幫助的,就比如說我們看到一些顏色會(huì)感覺溫暖,那什么樣的顏色可以益智呢,淡藍(lán)色、黃綠色以及橙黃色能振奮精神,提高學(xué)習(xí)注意力;而黑色、褐色、白色可損害智力,降低智商。所以父母應(yīng)該給孩子的房間放一些可以提高智力的物品,比如說淡藍(lán)色的畫很橫幅啊,或者是擺放幾盤小的綠色盆栽,這些都是很有用的。

小貼士:孩子生活在什么環(huán)境下智商會(huì)高點(diǎn)呢,對(duì)于這個(gè)問題上面內(nèi)容已經(jīng)在幾個(gè)方面列舉出來了,為了孩子的智力發(fā)展,上面的內(nèi)容希望父母務(wù)必要做到,給孩子一個(gè)好的環(huán)境。


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