指導(dǎo)不同年齡的寶寶玩積木要注意在玩法上有所區(qū)別。
1-2歲剛開(kāi)始玩積木時(shí)，可以先由父母搭給寶寶看，然后啟發(fā)和幫助寶寶自己用積木來(lái)搭個(gè)高樓或搭個(gè)火車(chē)，還可以教寶寶認(rèn)識(shí)積木的形狀、顏色。
指導(dǎo)3-4歲的寶寶玩積木要增加難度，一方面要教寶寶搭積木的基本方法，如怎樣保持搭建物的穩(wěn)定，怎樣把不同形狀的積木搭配使用等；另一方面要教寶寶按照已有的圖樣搭積木，培養(yǎng)寶寶的觀察能力。
對(duì)5-6歲的寶寶則應(yīng)注意引導(dǎo)寶寶發(fā)揮想象，按照自己的愿望搭建作品，不論這個(gè)作品在大人看來(lái)多么幼稚，也應(yīng)予以肯定和鼓勵(lì)，培養(yǎng)寶寶做事的目的性和創(chuàng)造性。
積木除了可以搭成各種各樣的物體之外，還是寶寶學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一種很好的工具。它可以幫助寶寶認(rèn)識(shí)各種幾何形體及其之間的關(guān)系，也可以讓寶寶按照積木形狀、顏色長(zhǎng)短、大小來(lái)分類(lèi)、計(jì)數(shù)，加深寶寶對(duì)幾何形體和數(shù)學(xué)概念的認(rèn)識(shí)。
在家庭中給寶寶玩的積木以中型積木為宜，也可以帶寶寶到一些兒童娛樂(lè)場(chǎng)所去，那里的大型積木可能會(huì)給寶寶帶來(lái)更多的創(chuàng)造的樂(lè)趣。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/501654.html
相關(guān)閱讀：