留給孩子幸�；�
養(yǎng)育孩子的過程給我的感覺是，雖然孩子自身條件重要，但是更重要的是媽媽的心態(tài)。為了工作把孩子托付給別人，心里卻不認可這種安排，或者整天和孩子在一起，心里卻埋怨這不是自己想要的生活，這兩種情況為孩子著想，無論哪種都不是好的選擇。
一個叫做霍普曼（Hopman）的研究專家指出，“媽媽自己對于工作和育兒有著什么樣的態(tài)度” 對于孩子的發(fā)展是最重要的， 只要媽媽有工作的熱情，對自己的工作滿意，那么以此為基礎(chǔ)，她就能更好地扮演好母親的角色。就算兒童之家的條件不是最好的，但是只要媽媽對自己的工作滿意，對孩子的發(fā)展反而會有幫助。如果媽媽愿意繼續(xù)她的職業(yè)生涯，但是為了養(yǎng)育孩子和家事不得不放棄自己的事業(yè)，她們就有可能疏忽孩子，也有可能把氣撒在孩子身上，或者想通過孩子來滿足自己，就會搞得孩子不得安寧。孩子們和這樣的母親就是整天在一起，也不會得到任何的幫助。
媽媽在家或不在家并不重要，重要的是媽媽從事著自己喜歡的工作，覺得幸福，孩子才能健康地成長。如果認為自己的生活無聊，整天的苦惱，那么就算母親和孩子可以24小時在一起，也不會比那些因為工作、一天只能和孩子相聚幾個小時的母親好到哪里去。只有那些對自己的選擇滿足、堂堂正正地生活著的母親才是最好的母親。
要經(jīng)常和孩子交心
如果孩子們有一個像我這樣工作繁忙的母親，很多事情都要依靠他們自己來解決：放學回來，他們看不到他們愛吃的、熱氣騰騰的食物，也見不到滿臉笑容迎接他們的媽媽；心情郁悶的時候，也見不到媽媽傾訴；也沒有人幫助他們完成作業(yè)；打電腦游戲，也沒有人嘮叨；也沒有人關(guān)心他們?nèi)W院學習的情況。那么，孩子們對這樣的父母究竟會有什么樣的想法呢？
以《向孩子們詢問》一書而聞名的蓋林斯基（Ellen. Galinsky）為了尋求這個問題的答案，采訪了父母都有工作的孩子們。 他首先要求孩子們對自己的父母作幾點評價，其結(jié)果，對于孩子們來說，父母是否有工作或者是否在家并不重要，重要的是父母養(yǎng)育他們的方法。
孩子們在質(zhì)和量上非常重視和父母在一起的時間。吃飯、寫作業(yè)、收看電視等日�；顒又�，如果父母是共同參與的，那么孩子們對父母的評價是肯定的，而且父母對他們的關(guān)注程度越高評價也越高。此外，有60%的孩子認為他們的父母并不喜歡自己的職業(yè)，同樣，有60%的孩子認為父母工作帶來的好處，是能夠賺錢。
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