你今天一個人洗澡嗎?
嗯。
那么,把手和腳洗干凈。
貝貝洗了好半天,才從浴室里走出來。
哎呀,你的臉和脖子還是臟的呀!
可是媽媽,你不是說要洗干凈手和腳嗎?
洗澡的時候,光洗手和腳怎么呢?
那你早說就好了。
這些事,不說也應(yīng)該知道呀。
反正,你沒有說。
這是常規(guī),不說也應(yīng)該知道!
兒童的心理分析:
貝貝認(rèn)為,既然只說了洗手和腳,那么,光把這兩處洗干凈就可以了。而大人認(rèn)為這是詭辯,所以批評他也不算過分。
處在幼兒期的孩子還很難做到對物周密思考,其心理狀態(tài)還沒有達(dá)到考慮全面的程度。他的關(guān)心只能集中在某一部分。
因此,孩子認(rèn)為:既然告訴我把手和腳洗干凈,我把手腳洗干凈就得了唄,F(xiàn)在我按你說的去做了,怎么又錯了?他的頭腦一時轉(zhuǎn)不過彎來。
他做夢也沒想到自己是在詭辯。他只是在按自己的邏輯努力進行申辯。不過,他心里倒是感到有點不好意思。
媽媽的高招:
大人對孩子的詭辯有一種不可容忍的氣憤心情,不免要責(zé)備幾句,這也是人之常情。
不過,是否可以改變一下您的想法。因為您的孩子尚處于只能部分關(guān)心、部分理解、申辯部分理由的發(fā)育階段。
他有一部分是正確的,就要肯定那一部分。您應(yīng)該對他說:你按媽媽說的那樣,把手和腳都洗干凈了,太好了。以表示對他的正確部分給以承認(rèn)。如果從一開始就大雷霆,孩子心里會感到不滿,他認(rèn)為我已經(jīng)把手和腳洗干凈了,怎么還說我……
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