兒童時(shí)期的大腦發(fā)育是最快的，也是記憶力最強(qiáng)的時(shí)候。因此，父母可以利用這個(gè)時(shí)期對(duì)寶寶進(jìn)行識(shí)字教育，在玩樂(lè)中培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)積極性。

創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境

輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)寶寶和大人都很重要。處于發(fā)怒和不安的寶寶，就會(huì)中斷了學(xué)習(xí)、探索和交流的樂(lè)趣，大人也會(huì)為對(duì)付寶寶而心神不安，覺(jué)得煩躁，從而影響了教育寶寶的情緒和耐心，也影響整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭的氣氛。當(dāng)寶寶表示不舒適的時(shí)候，媽媽應(yīng)該作出反應(yīng)，讓寶寶感到隨時(shí)都處于媽媽的關(guān)照之中，這樣寶寶才會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生安全感和對(duì)他人信任感。媽媽要保持與寶寶面對(duì)面的“交談”、嬉戲，保證身體健康方面的護(hù)理，讓寶寶從媽媽的關(guān)照中得到的安撫和愉快，是他學(xué)習(xí)和探索的基礎(chǔ)。

利用游戲教孩子識(shí)字

1、幼兒的生活除了吃飯睡覺(jué)，還有就是玩樂(lè)，只要父母稍微引導(dǎo)下，都可以讓孩子在玩樂(lè)中去學(xué)習(xí)識(shí)字。比如可以和孩子玩一個(gè)抽獎(jiǎng)的游戲，寫一些家里的生活用品和常見(jiàn)的東西，毛巾、牙刷、電視、小狗、小貓、小魚等，然后把它們一個(gè)折起來(lái)，放在一個(gè)小籃子里面，讓寶寶一個(gè)一個(gè)的抽，抽一個(gè)認(rèn)一個(gè)，這樣孩子很容易的就把這些漢字記住了。

2、孩子都喜歡聽媽媽講故事，家長(zhǎng)可以選擇一些比較簡(jiǎn)單又帶有圖畫的故事書，按照故事書的內(nèi)容，用手指著字一個(gè)一個(gè)的念出來(lái)，直到孩子差不多都記得這個(gè)故事的內(nèi)容，并能夠用自己的手指著字一個(gè)一個(gè)的念出來(lái)。

3、用猜字的方法讓孩子識(shí)字，比如先讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)一個(gè)“日”字，兩個(gè)日字疊在一起是什么字呢?是一個(gè)“昌”字，三個(gè)日加在一起就是一個(gè)“晶”字;一個(gè)木字讀“木”，兩個(gè)木是“林”，三個(gè)木是“森”;當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)這些字以后，可以經(jīng)常問(wèn)他，兩個(gè)木是什么?三個(gè)石頭是什么?用這個(gè)方法，寶寶就能記住很多個(gè)重疊字了。

要懂得鞏固和復(fù)習(xí)

雖然說(shuō)寶寶的記憶力是特別強(qiáng)的，但是如果只教會(huì)他一次，下次不再加以復(fù)習(xí)的話，是很容易被淡忘或被其它事物所取代，否則就像豬八戒吃西瓜一樣，撿到芝麻丟了西瓜。識(shí)字是要經(jīng)過(guò)不斷增長(zhǎng)和積累的，所以，父母要經(jīng)常和寶寶一起復(fù)習(xí)之前所過(guò)的漢字，然后再去學(xué)習(xí)新的漢字，養(yǎng)成習(xí)慣后，自然會(huì)大有所獲。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/584604.html

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