面對現(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活，很多人丟失了快樂。在我們兒童自由繪畫樂園的家長課堂上，有一個媽媽在一個小時的時間里，說了幾十個“煩死了”，她說工作讓她煩，老公讓她煩，婆婆公公讓她煩，自己的爸媽也讓她煩，孩子更讓她煩……，我問她“你有什么快樂的事?”她想了半天說“沒有”。面對同樣的生活處境，同樣的壓力，人的感受是不一樣的。樂觀的人能微笑著面對生活，而悲觀的人就會叫苦連天。根本的區(qū)別就是他們對待生活的態(tài)度。

能夠快樂的生活是需要快樂能力的，而快樂的能力是需要從小培養(yǎng)的。

如何讓孩子擁有快樂的能力呢?

首先，為孩子創(chuàng)造一個和諧快樂的家庭環(huán)境。要讓孩子快樂

首先要給孩子一個讓他快樂的家庭環(huán)境。父母相親相愛，生活態(tài)度積極樂觀，時常處于愉快的心境中，孩子耳濡目染就能感受到快樂。如果父母整天爭吵打鬧，生活態(tài)度灰暗，孩子受傷的心靈是不能感受到快樂的;因此，父母的恩愛和樂觀是孩子快樂的源泉。

其次，放手讓孩子玩兒，讓他們盡情去追尋自己的快樂。

美國兒童教育專家湯姆斯阿姆斯壯指出，自由玩耍比有計劃的活動，對學(xué)齡前的孩子來說更為健康有益。隨性玩耍能讓孩子的想象力無拘無束的發(fā)揮，以他們自然地速度去探索他們好奇的世界。有的父母讓孩子學(xué)這學(xué)那，希望孩子的智力和能力能得到提高，其實，“玩”就是最好的訓(xùn)練，也是讓孩子快樂的最好辦法。

第三，激發(fā)孩子內(nèi)在的藝術(shù)天分，積極引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子廣泛的興趣。

多讓孩子接觸音樂、美術(shù)、舞蹈等活動，可以豐富孩子的內(nèi)心世界。專家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子隨著音樂舞動，或拿著畫筆涂鴉，其實都是孩子抒發(fā)他內(nèi)在世界，表達情緒情感的方法。

最后，傾聽孩子的心聲，關(guān)注孩子的心理感受。

孩子雖小，但也有自己的活動圈子，也有自己的喜怒哀樂，他的情緒也需要出口，需要傾訴對象。父母即使工作再忙，每天也要拿出一定的時間與孩子呆在一起。不看手機和電視，不讀報紙，也不聽音樂，而是專心致志地陪伴孩子，與孩子交流，傾聽孩子的心聲，使孩子的情緒能得到及時的釋放，每天保持一個愉悅的心情。

兒童時光承載了人最美好的向往和記憶，童年是否快樂，將會影響孩子對于整個社會的看法，還有對于生活的認知�？鞓返娜�，總是樂觀積極地對待人生，不管遇到什么挫折都可以堅強地面對。讓你的孩子擁有快樂的能力，將使他受益終生。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/588307.html

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