現(xiàn)在很多孩子都是獨(dú)生子女,不少家長對(duì)孩子總會(huì)格外的溺愛,殊不知這樣的育兒方式對(duì)孩子的人格成長極其有害,如果孩子對(duì)孩子一味的溺愛,面對(duì)孩子的無理要求一味的妥協(xié),那可能會(huì)把孩子教成小霸王,這是育兒的大忌,那么,做家長該如何應(yīng)對(duì)孩子的無理要求呢?
面對(duì)孩子無理要求,父母如何正確應(yīng)對(duì)呢?首先,先要了解孩子為什么會(huì)有無理要求。
孩子的無理要求,是在試探家長的底線
當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他可以向父母施加壓力,以滿足自己的不合理、不公平的要求時(shí),這會(huì)讓他們習(xí)慣性地產(chǎn)生負(fù)罪感和變得脾氣暴躁。他們感覺到這是不對(duì)的,應(yīng)該對(duì)父母表現(xiàn)出更多的尊重,但他們需要界限(正如我們都需要界限)。
成年人知道界限是怎么一回事,但是孩子原本就和母親沒有界限,孩子的界限是要教的。不知界限的時(shí)候,孩子會(huì)無所適從,不知怎么做是對(duì),怎么做是錯(cuò),只好進(jìn)一步施壓,潛意識(shí)中希望最終發(fā)現(xiàn)父母的一些底線。
育兒這個(gè)課題中,家庭教育是重中之重,其實(shí)是一個(gè)與孩子心理溝通的過程,是一場心理戰(zhàn),所以,家庭教育是要講究策略的。為此,要研究孩子的個(gè)性心理特征,制定自己的策略。
這方面讓我們藉鑒一下霍華德加德《改變想法的藝術(shù)》中總結(jié)的幾種對(duì)孩子說不的方法吧!
1、用“可以”取代“不行”
心理學(xué)家格萊朗博士表示,聽到父母說“不”時(shí),一些孩子無法理解父母為什么會(huì)拒絕自己的要求。另外,薩提亞實(shí)用心理學(xué)林文采女士指出,對(duì)于孩子的缺點(diǎn),你要無條件地接納,接納他們的缺點(diǎn),接納他們常惹你生氣,接納他們無法成為你心目中的完美孩子。對(duì)孩子行為,作為家長的你,首先要做的是接納,而不是一開口就指責(zé)。
例如孩子提出要吃糖,父母說:“晚飯前不準(zhǔn)吃糖”,那么只會(huì)導(dǎo)致孩子怒氣沖天。如果父母說:“可以,飯后我會(huì)給你吃糖,現(xiàn)在咱們先吃一個(gè)蘋果吧”,這種表達(dá)方式,孩子會(huì)更樂于接受。育兒是講究技巧,不同的表達(dá)方式,取得的效果可能也會(huì)天差地別。
2、耐心解釋說出感受
美國西北大學(xué)爭端問題專家雷?湯普森教授建議,要向孩子耐心解釋,家長為什么不喜歡他的行為。比如,當(dāng)孩子一遍又一遍地敲飯桌的時(shí)候,家長可以說:這樣敲會(huì)把飯桌敲壞的,這會(huì)讓我很傷心。別敲了,好不好?
跟小家伙講道理似乎是徒勞之舉,但是的確會(huì)讓孩子明白一個(gè)道理:他所做的影響了別人,要學(xué)會(huì)考慮他人的感受。
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