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讓孩子成為左右腦并重的人

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  左右撇子無關(guān)智商

  根據(jù)“左腦管右手,右腦管左手”的普世邏輯,多數(shù)人都認(rèn)為左撇子的人,右腦比較發(fā)達(dá)。醫(yī)師何淑賢表示,左右撇子的習(xí)性表現(xiàn),有很大比例是透過遺傳,以及先天腦部基因決定。1歲以前的幼兒,還不太會有明顯的方向分化,“等孩子過了1歲,行為自主能力逐漸生成的同時,左右手的慣用特征就會明顯出現(xiàn)!

  自由發(fā)展 勿強(qiáng)行糾正

  儲?也指出,以往常說右腦控制左側(cè)身,左腦則控管右側(cè)身,但根據(jù)近期的研究發(fā)現(xiàn),右撇子的大肌肉動作(又稱粗動作),主要由右腦控制,而小肌肉動作(又稱精細(xì)動作)才由左腦控制,左撇子則正好相反。

  但到底“左撇子”該不該糾正?何淑賢認(rèn)為,大部分的左撇子都是天生的,如果寶寶慣用左手,最好讓他順其自然發(fā)展,不要硬性修改。而2歲以下的寶寶,正是培養(yǎng)獨(dú)立生活能力的時候,如果刻意把左撇子寶寶硬改成右撇子,容易破壞孩子的肢體協(xié)調(diào)性,陷入認(rèn)知混淆;“性格較為敏感的小孩,容易因此受挫;嚴(yán)重的話,可能還會因?yàn)樾睦韷毫σl(fā)口吃問題。”

  左撇子聰明?無直接證據(jù)

  根據(jù)近日的一項(xiàng)有趣報導(dǎo)指出,歷屆的美國總統(tǒng),從里根、福特、老布什到柯林頓,通通都是“左撇子”。看起來,“左派人士”似乎較常人優(yōu)秀,但儲?表示,到目前為止,左撇子寶寶是不是真的比較聰明?目前尚無可靠的實(shí)驗(yàn)證明。

  而何淑賢認(rèn)為,大家之所以會陷入“左撇子比較聰明”的迷思,是因?yàn)槿藗冮L期以來受到的行為教育模式,多偏向左腦的理性訓(xùn)練,“有可能多數(shù)人對于感性思維的刺激缺乏,才會認(rèn)為別人若有自己不會的能力,就是天才!睂<姨岬剑瑧T用左手或右手,純粹是天性使然,與智能表現(xiàn)無直接關(guān)聯(lián),大家不必過度解讀。

  左右開攻 有助協(xié)調(diào)

  對于有左撇子寶寶的家庭,儲?也提醒家長,在以右撇子為主軸的世界中,左撇子寶寶在生活上難免會碰到一些困擾, “父母只要把這樣的不便告訴寶寶,讓他有心理準(zhǔn)備,不需過度矯正或保護(hù)。”其實(shí)孩子運(yùn)用自己頭腦解決事情的能力,遠(yuǎn)超出我們想象, 無須事事為他擔(dān)心,把主導(dǎo)權(quán)交回孩子手中,他們的大腦就會開始運(yùn)作。另外,不管孩子慣用哪只手,經(jīng);顒铀闹⑶谧鍪植坎僮餍曰顒樱灿兄谧笥夷X的協(xié)調(diào)及運(yùn)作。

  結(jié)語

  “全腦開發(fā)”的終極目標(biāo),就是期望形塑孩子成為“左右腦并重”的“全人”。要達(dá)到潛能開發(fā)的絕佳效果,父母態(tài)度是重要關(guān)鍵。為孩子營造極具安全感“教育環(huán)境”;順應(yīng)寶貝習(xí)性,給予適度關(guān)懷與必要性協(xié)助,讓孩子在無負(fù)擔(dān)的狀態(tài)下自然學(xué)習(xí),打造“小小萬事通”,你也能輕松辦到!

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