甫出生的寶寶清楚自己需要了解什?，在接下來的成長?程中，寶寶還會不斷透過和他人的互動，重組并修正既有的認(rèn)知，其間最需要父母充滿關(guān)愛的回應(yīng)。根據(jù)美國一項(xiàng)嬰幼兒發(fā)展的調(diào)查，父母對於嬰兒行為的敏感度愈高，孩子未來的語言發(fā)展和認(rèn)知能力也愈好。對許多新手爸媽而言，他們明白回應(yīng)孩子的重要，但眼前這個(gè)宇宙間最佳的學(xué)習(xí)者卻常出現(xiàn)許多行為，令人不知如何是好。
日本御茶水大學(xué)兒童發(fā)展教育研究中心教授?原洋一解釋，其實(shí)嬰兒一舉一動，都隱含生理發(fā)展的意義和需求。只要父母嘗試?yán)斫鈱殞毥逵杀砬椤⒙曇艉蛣幼魉l(fā)出的各種訊息，并給予積極的回應(yīng)，就能為幼兒大腦發(fā)展奠下良好的基礎(chǔ)。
為什?寶寶常自言自語？
原因：嬰兒滿兩個(gè)月會開始嘗試咿啊發(fā)聲，練習(xí)控制身體的發(fā)聲器官，并學(xué)習(xí)辨識自己的聲音，是學(xué)說話的暖身練習(xí)。
爸媽可以這樣做：實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)嬰兒嘗試發(fā)聲時(shí)，如果父母用怎?了？你想說話嗎？等話語給予回應(yīng)，寶寶的發(fā)聲興致就愈高，發(fā)聲時(shí)間也愈長。當(dāng)寶寶努力發(fā)聲時(shí)，爸媽適時(shí)的微笑和擁抱就是最好的語言催化劑。
為什?寶寶老是吸吮手指，要禁止嗎？
原因：嬰兒是經(jīng)由吸吮動作，意識到自己身體的存在，之后才用手和其他感覺器官認(rèn)識周遭的事物。從一開始吸吮整?手，到鐘愛大拇指，可當(dāng)做寶寶的生理發(fā)展指標(biāo)。在支配身體的過程中，也促進(jìn)了大腦、手眼間的協(xié)調(diào)能力。
爸媽可以這樣做：寶寶吃手指或啃咬一切拿得到的東西，是他對世界的最初探索，暫時(shí)毋須理會。等寶寶七、八個(gè)月大，抑制能力逐漸成熟，爸媽可提供咀嚼機(jī)會，轉(zhuǎn)移他對吸吮的需求。
為什?寶寶常目不轉(zhuǎn)睛，盯著某樣?xùn)|西看？
原因：新生兒視覺發(fā)展尚未成熟，經(jīng)常出現(xiàn)強(qiáng)制觀看行為：一旦受到事物吸引，就會盯著猛看。不管是抱他的人、天花板電燈、電視畫面，有時(shí)一看就是三十分?，即使嬰兒不想看也無法自拔。一直要等到寶寶四個(gè)月大，這種現(xiàn)象才能獲得改善。
爸媽可以這樣做：針對反射本能強(qiáng)烈的新生兒，爸媽可藉由四目對望，讓寶寶從互相注視中感受你的關(guān)愛之情，建立親密的親子關(guān)?�；蛘哌\(yùn)用色彩鮮艷的物品，和寶寶玩視覺追蹤的游戲，幫助他逐漸擴(kuò)大視野。
為什?寶寶經(jīng)常指著某樣?xùn)|西咿啊叫著，要如何回應(yīng)他？
原因：當(dāng)寶寶對任何事物感興趣而伸出手，是手腦協(xié)調(diào)的一大進(jìn)展。還無法用言語表達(dá)需求的寶寶，也最常用手部動作，表達(dá)自己的想要、想知道。
爸媽可以這樣做：嬰兒牙牙學(xué)語時(shí)，格外需要大人及時(shí)的回應(yīng)。當(dāng)嬰兒咿啊的對著某樣?xùn)|西伸出手時(shí)，可以問他：想要這個(gè)嗎？當(dāng)他外出散步，用手指著路邊的狗時(shí)，可以順勢回應(yīng)他：這叫狗狗。
只要物體標(biāo)示的時(shí)機(jī)掌握得宜，寶寶就會自然而然把字音和物體的概念串聯(lián)在一起。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/635095.html
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