嬰兒時(shí)期的寶寶還沒有學(xué)會說話，很多表達(dá)都需要通過肢體語言來達(dá)到。但是寶寶具有良好的聽覺、視覺能力，還有記憶力，父母教嬰兒認(rèn)知新事物可以運(yùn)用以下方法喔。

　　第一、引起寶寶的注意

　　寶寶總是喜歡東張西望的，也不會特別去看某個(gè)具體事物，這時(shí)候，爸媽可以拿著東西做一些夸張的動作來引起寶寶的注意，并對寶寶說出這事物的名稱。嬰兒對事物的認(rèn)識都是從具體思維開始的，所以不管是室內(nèi)還是室外的東西，只要能讓寶寶接觸到，都可以對他說出這些物品的名稱和狀態(tài)，如“汽車跑的快、花兒真漂亮、小狗汪汪叫”等等，父母要有耐心，經(jīng)常重復(fù)，不厭其煩的教孩子，總是會看到成果的。

　　第二、鼓勵(lì)寶寶用手或嘴去探索

　　寶寶總喜歡用手去抓一些東西然后放到嘴里去啃，其實(shí)這是寶寶探索事物的本能來的。寶寶用手去摸、抓一切物品，可以感受到物品體表的溫度和手感情況，把它放在嘴里啃咬，是為了進(jìn)一步了解物品的軟硬狀態(tài)和味感，這是寶寶認(rèn)識事物最有效的方法。父母要允許和鼓勵(lì)寶寶用手或嘴去探索事物，同時(shí)也要注意，對于危險(xiǎn)物品要用嚴(yán)肅的表情告訴寶寶這個(gè)不許動并拿開。

　　在生活中可以收集一些小物品，如小積木、小瓶子、小盒子等只要是寶寶能用手抓的住的，放在一個(gè)大盒子里讓他去抓，讓他去感受物體的大小、方圓、軟硬等特性，父母也要陪著寶寶一起玩，并一邊告訴他物品的名稱。

　　第三、教寶寶用身體指認(rèn)事物

　　經(jīng)過長時(shí)間的反復(fù)練習(xí)，寶寶已經(jīng)對事物有了初步的認(rèn)識，加上也有了一定的語言理解能力，父母可以訓(xùn)練寶寶用身體語言來指認(rèn)事物。如“電話在哪里?寶寶的球在哪里?寶寶的鞋子在哪里?”他就會用眼睛去找，然后給你指出來或直接去拿過來。

　　寶寶在認(rèn)識新事物的時(shí)候，他的聽覺能力和視覺能力也得到了很好的提升，父母可以在訓(xùn)練寶寶認(rèn)識事物的同時(shí)，開發(fā)和引導(dǎo)寶寶的語言能力，讓寶寶得到全方位的成長。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/647155.html

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