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和孩子一起玩聽力游戲

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動 來源: 逍遙右腦記憶

  當(dāng)孩子還不會說話的時候,聽覺是他們感受這個世界的第一個起點。所以,了解孩子的聽力發(fā)展進程,根據(jù)不同的年齡段,和孩子玩聽力游戲,刺激他們大腦的發(fā)展是非常重要的。

  聽覺發(fā)展的進程

  0~6個月已經(jīng)對聲音有初步的辨識能力,如太大的聲音會造成驚嚇,或者會找聲音來源。

  6個月~1歲對聲音有理解能力,可以分辨各種聲音的不同,尤其可以聽出媽媽(媽媽食品)的聲音,這時叫寶寶的名字多半會有反應(yīng);另外寶寶(寶寶食品)餓的時候,媽咪搖奶瓶的聲音,也會令寶寶很興奮。

  1歲~1歲半這是寶寶語言發(fā)展的關(guān)鍵時期,寶寶會按照大人的指令做動作,還會模仿大人發(fā)出的聲音,如拍拍手、坐下等,已經(jīng)能跟大人有互動及對應(yīng),并且會跟從指令。

  1歲半~2歲寶寶這時多半已經(jīng)會講單字,用字卡、圖卡引導(dǎo)他們,已經(jīng)認得出其中的字及會發(fā)單音,并且學(xué)習(xí)意愿高。

  2歲以后這時的寶寶說話已經(jīng)可以連成句子了,有時會增加語言,將自己的意見表達出來。

  專家指出,如果孩子到2歲后還不會講連續(xù)的語言,并且與大人做對應(yīng)的話,就算是學(xué)習(xí)落后了。這可能是由于大人對孩子的聽覺刺激不夠,也可能是平常視覺刺激接受得太多,以致于聽覺發(fā)展有障礙。

  因此,從一開始,就要給孩子不同的聲音,一個多彩的聲音世界將會給很多樂趣。照顧者的聲音很重要,媽咪平?梢园l(fā)出各種不同的聲音,讓寶寶辨認其中的情緒;還可以用音樂來引導(dǎo)孩子,因為孩子對音樂感受能力比大人強?梢怨潭ㄔ诤⒆佑貌突蛩X時放音樂,讓孩子知道現(xiàn)在應(yīng)該做什么。孩子會用耳朵接受各方面的聲音,他們接受這個世界的第一步就是用耳朵,這會帶給他們很多的快樂,也讓他們認為這個世界很豐富。

  了解寶寶聽覺發(fā)展的進程后,媽咪就可以在各個時期觀察寶寶有沒有按照進度走,媽咪還可以用下面的對照表來評估寶寶是否有聽覺上的障礙,媽咪一定要注意,以免影響到以后的語言發(fā)展。

  聽覺游戲

  專家建議家長,平常在家可以陪孩子玩一些聽覺的游戲,這不但影響孩子往后的智能發(fā)展,也對孩子的音樂能力有幫助。

  1、聽力反應(yīng)游戲

  媽咪在孩子6個月~1歲這個聽覺發(fā)展的黃金時期,可以先示范拍拍手給寶寶看,讓寶寶模仿你,或者一直連續(xù)拍手后忽然停止,看寶寶的反應(yīng)。從小就讓寶寶聽音樂鈴及音樂盒,讓他熟悉之后,在8個月后,寶寶會爬時,將音樂盒藏在一個地方,讓寶寶自己去找,看寶寶會不會在音樂停止前找到。

  2、辨認不同的聲音

  當(dāng)寶寶會站時,可以在家中同時掛五六個音樂鈴,都拉下拉環(huán),讓他們同時發(fā)出聲音,要寶寶辨認哪一個音樂鈴變小聲或結(jié)束了,或者要他們拉下即將結(jié)束聲音的音樂鈴拉環(huán)。

  3、把握節(jié)奏

  媽咪及寶寶拿著簡單的樂器,例如響板或鈴鼓,媽咪敲一下,讓寶寶跟著敲一下,媽咪敲兩下,寶寶跟著敲兩下,或者媽咪敲出一個節(jié)奏讓寶寶跟著學(xué),也可以讓寶寶自己創(chuàng)造節(jié)奏。

  4、木頭人游戲

  媽咪可以放音樂,播放一段后就做一個動作,接著再播放一段音樂后,再讓孩子跟著做一個動作,當(dāng)音樂停止時媽咪可以喊:“木頭人”,表示要孩子做一個靜止的動作。

  5、念歌詞

  1歲多的孩子已經(jīng)會跟著唱歌了,有時唱著唱著會將歌詞念出來,可以借此幫助孩子語言發(fā)展,并且跟他們說明里面的意義。

  6、認樂器

  通常2歲多的孩子可以辨認出聽過的樂器的聲音,媽咪可以放一段音樂要孩子說出里面有哪些樂器演奏。

  無論如何,越有人逗的孩子越聰明,孩子的大腦是需要有人去開發(fā)的,所以父母千萬不能吝惜花時間陪伴孩子。

  日常生活要注意

  1、專家強調(diào),如果在寶寶3個月前就發(fā)現(xiàn)對于大人發(fā)出的聲音沒有反應(yīng),就得去醫(yī)院檢查。寶寶在6個月~1歲,正好是聽覺發(fā)展的黃金時期,家長可以多給一些語言及聲音上的刺激,因為寶寶在這時接受的刺激,會逐漸儲存在腦中,之后這些熟悉的記憶就會化成他說話或發(fā)聲的能力。

  2、除此之外,要發(fā)展聽覺,耳朵的保護也很重要,照顧者在幫寶寶洗澡時,盡量不要讓水進入,以免會形成中耳炎。當(dāng)然也不要讓孩子常抓耳朵,否則容易導(dǎo)致細菌感染。

  3、由于聽覺是孩子學(xué)習(xí)的第一步,所有的學(xué)習(xí)都要借著聽覺才能慢慢發(fā)展,因此父母要常逗孩子,陪他們玩一些游戲,不要讓電視當(dāng)他們的保姆,常常依賴視覺的孩子容易有發(fā)展遲緩的傾向,也會阻礙將來語言理解能力。因為電視的刺激太強烈,容易讓他們忽視其他的事物,要其他更強烈的刺激才能夠被吸引,造成孩子注意力不容易集中,而且太大、太強烈的聲音,也會讓他們忽略了媽咪親切的叫聲。所以父母平常陪孩子游戲時,建議用溫和的聲音,孩子做錯事時,只要用稍微強烈一點的語調(diào),就會讓他們有警覺心了。

  陪孩子游戲的最佳時機,是他們開心的時候,或他們情緒不穩(wěn)定及需要你的時候,父母就該陪伴他?梢悦刻斐榭张c孩子約定游戲時間,讓他們有所期待,最好無論是唱兒歌或講故事都是媽咪自己來,因為放錄音帶的方式孩子比較不容易與父母有互動,也可以常放柔和的古典音樂給孩子聽。曾經(jīng)有人做實驗,同樣的兩杯水,一杯水長期聽古典音樂后冰凍起來,結(jié)的晶是漂亮且有規(guī)則的;而另一杯水聽嘈雜的聲音后冰凍起來,結(jié)晶混亂無規(guī)則,可見連水聽到溫和的音樂都會變得比較美麗,更何況是人呢!

  


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