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家庭環(huán)境對孩子心理素質(zhì)的影響

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

   家庭環(huán)境是孩子成長的土壤,這個(gè)土壤的好壞,決定了孩子能否順利的成長,決定了孩子將來會(huì)成為什么樣的人,所以說,家庭環(huán)境影響幼兒的心理素質(zhì)。

  家庭環(huán)境是孩子成長的土壤,這個(gè)土壤的好壞,決定了孩子能否順利的成長,決定了孩子將來會(huì)成為什么樣的人,所以說,家庭環(huán)境影響幼兒的心理素質(zhì)。

  人是環(huán)境的產(chǎn)物,一切生命都是環(huán)境的產(chǎn)物,這是自然法則。所謂近朱者赤,近墨者黑孩子會(huì)成為什么樣的人,家庭環(huán)境的因素是主要原因之一。

  家庭環(huán)境的影響是多層次、多方面的,它包括:

  實(shí)物環(huán)境--家庭中實(shí)物的擺設(shè)

  語言環(huán)境--家庭成員的語言是否具有民主平等,文明禮貌等

  人際環(huán)境--尊老愛幼等,各盡其責(zé)的品格

  心理環(huán)境--父母與子女間的態(tài)度以及情感交流的狀態(tài)

  家庭環(huán)境的好壞,直接影響幼兒的心理健康,所以,建立良好的家庭環(huán)境是幼兒形成良好心理素質(zhì)和保證其身心健康發(fā)展的重要因素。

  父母的態(tài)度是幼兒形成良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵

  一直以來,孩子都把父母當(dāng)成是自己學(xué)習(xí)的榜樣,父母教養(yǎng)的態(tài)度和方法直接影響幼兒的行為和心理,他們的行為和習(xí)慣也是父母教育的結(jié)果。

  如果父母以封建的家庭教育規(guī)矩,專橫、強(qiáng)制要求孩子服從父母的意志,稍有不順就加以懲罰,在這類父母的教育下,幼兒必定會(huì)缺少自主權(quán)和獨(dú)立性;還有可能會(huì)形成暴力、蠻橫等逆反心理。但是過于嬌縱的教養(yǎng)態(tài)度,也會(huì)使孩子養(yǎng)成極大的依賴性,并形成自私、任性、放肆等品性。

  家庭美德是幼兒形成良好心理素質(zhì)的前提

  家庭成員之間相處融洽、和諧,即使發(fā)生不同的意見分歧,也能在原則的問題上團(tuán)結(jié)一致,在這樣的氛圍下,能使幼兒學(xué)會(huì)對他人互助、互愛、互相諒解的良好品質(zhì);反之,家人之間爭吵不休,對事對人冷漠、偏執(zhí),往往幼兒的心理也是不健全的,甚至是畸形的。所以,家人之間和睦相處,構(gòu)建家融洽氣氛,父母說話辦事不以勢壓人,以情感人,以理服人,以樣教人,,這樣才有助于幼兒形成良好的心理素質(zhì)。


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