要點1 不隨意使用禁用語
不要隨意對孩子使用禁止、否定的語言。父母們往往整天都用不要……不準……這種語言對孩子說話。這樣做的結果，只會扼殺孩子純真的天性，剝奪他們求知的熱情。
當孩子想用剪刀時，父母應該一邊教他，一邊在旁邊看護。如果孩子想出去玩，那就帶他出去。對于有危險的事情，有必要讓孩子體驗一下，不要一味地教孩子回避。
要點2 抱孩子外出
孩子長到6個月到1歲時，爸爸媽媽就可以經常抱著孩子到外面去。抱孩子外出的目的是讓他看各種各樣的東西，培養(yǎng)他觀察世界萬物的興趣，激發(fā)他的好奇心和求知欲，還能培養(yǎng)他的注意力。
抱孩子外出時，教孩子觀察周圍的事物，并以此為話題對他講話。例如，你可以對孩子說，寶寶你看，這是高樓，那是汽車……如果你所描述的是可以拿到手上的，那最好拿起來給孩子摸摸。例如，你可以撿起一片樹葉，告訴孩子說，寶寶看，這就是樹葉，是輕輕的、薄薄的……
在你這樣培養(yǎng)下，當孩子9個月左右的時候，他就會提問，讓你告訴他看到的東西是什么。你也許會感到奇怪，孩子還沒有學會說話，他怎么會提問呢？其實，寶寶是用他的眼神、嗯嗯的聲音和用手指著的方式在向你提問呢！
等孩子到了1、2歲的時候，你就可以天天帶他去散步了。同樣，散步時也要不斷對孩子說話，把看到的自然景象講給孩子聽。
要點3 多對孩子說話
語言的早期教育對孩子很重要。從嬰兒誕生起，你就要對他多說說話，這對孩子的情感、智力、腦功能的發(fā)育都有好處。
首先，讓寶寶聽不同的聲調、語氣，對耳膜是一種良性刺激，對孩子來說也是適應和熟悉的過程。此外，爸爸媽媽對著孩子說話時的表情、眼神和動作也是對寶寶的視覺刺激，可以讓寶寶慢慢學會對情境的領悟，能讓孩子領會大人的愛，產生安全感。
對寶寶說話時，眼睛要注視著寶寶�？烧f的內容很多，你和寶寶正在做什么、看到什么就講什么給寶寶聽。例如，你可以把寶寶身邊物品的名稱一一教給他：寶寶看，這是花，是紅顏色的花；也可以親親寶寶，告訴他爸爸媽媽好愛你。
讓孩子從小就生活在一個良好的語言環(huán)境中，這樣就會培養(yǎng)出一個語言豐富的孩子。
要點4 講故事
孩子半歲以后，爸爸媽媽可以講故事給他聽了，千萬不要認為孩子聽不懂就懶得去做。給孩子講故事，可以培養(yǎng)出對耳朵聽到的內容有極強理解能力的孩子。通過聽故事，孩子會變得善解人意，能夠借助語言去想象；而且，在父母充滿感情的講述中，孩子的情緒也跟著起伏，這將使孩子的內心擁有豐富的情感；而且由于孩子從小培養(yǎng)起認真聽別人講話的能力，進入學校之后，他很容易理解老師的講課內容。
給孩子講故事時最好有教具，可以一邊講，一邊比劃給他看。例如，你講到小白兔的故事，可以在手中拿小白兔的玩具，一邊講一邊比劃：小白兔在吃草小白兔找媽媽去了……
要點5 給孩子看圖畫書
從嬰兒4、5個月開始，把圖畫書翻開在他的面前，然后把書上的圖畫簡單地講給他聽，而且手指要指著書上的內容給孩子看，時間只需要一會兒就可以了。
1歲以內的孩子最喜歡有關小動物的圖畫書，小鴨、小兔、小烏龜等都是他們的好玩伴；2、3歲的孩子可以一邊看畫，一邊讀文字。家長在給寶寶買書的時候要注意，你選擇的書應該是字很大的，因為這些書上的字是給孩子看的。
要點6 讓孩子接觸名畫
讓孩子接觸名畫是對孩子視覺的良好刺激。最好是在房間里掛一些圖畫、書法、動物畫，不用太在意房間的墻壁被塞得滿滿的，關鍵是要讓孩子常�？吹�。
因為這個時候的寶寶還沒有自己的興趣，他可以聽你的指揮，因此這時給他看好的圖片就很重要。最好是掛上顏色豐富的世界名畫，如果你對這個不在行，也可以掛上風景畫和動物的圖片。有一些圖畫要避免，如有關宗教、生理解剖學的圖畫等等。
要點7 讓孩子多聽名曲
給孩子聽音樂是一種潛移默化的熏陶。給孩子聽緩慢而優(yōu)美的鋼琴曲、小提琴曲等世界名曲或是中國的古典名曲，不要給孩子聽噪聲大、節(jié)奏過強的流行音樂。
要點8 不要說可怕的話
不要輕易對孩子說一些可怕的話來故意嚇唬他，例如鬼來了你不聽話，大灰狼就要來了，這會在他心靈深處留下很深的傷痕。有的孩子膽小，夜里常常做惡夢，這和平時的嚇唬有關。
要點9 表揚時應表揚孩子的行為
用這個孩子真不錯這樣的話來表揚孩子是不行的，常常聽這樣的表揚的孩子會因此變得狂妄自大。表揚時不應表揚孩子本身，而是應該表揚他的行為，這種表揚再多也不過分。例如對孩子說，你的這幅畫畫得真好今天你幫助了隔壁的老奶奶，做得對。讓他知道自己為什么受表揚，他也會在這個方面更加努力。
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