引言：不管窮養(yǎng)還是富養(yǎng)，最主要的就是養(yǎng)成孩子的自尊心，自信心，有主見，不攀比，讓孩子在精神上富起來，遠比在物質(zhì)上面富起來要利于健康，利于成長。
有一句俗語叫做＂富養(yǎng)女，窮養(yǎng)兒＂，意思是說要花很多的錢去培養(yǎng)女孩兒的氣質(zhì)，而男孩兒主要要提倡挫折教育，以培養(yǎng)他的男子氣概，這種觀點你贊同嗎？
贊同派
從某種程度上，這種教育觀念有一定的道理。
1. 客觀條件
男兒當自強，從小吃苦、意志得到磨煉的人，更能干出一番事業(yè)。而“富”養(yǎng)的女孩，優(yōu)越的生活就像一針強勁的免疫針，使她以后能堅守良好的道德觀念來對抗誘惑，成為知情識趣、優(yōu)雅美麗的女性。
富養(yǎng)女：
對女孩要從小寵她。女孩稱為千金,估計也有這方面淵源.雖說相貌由天而生,可也需要后天的精心呵護,需要平日的精致雕琢。這顯然需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。
從另一角度來說,除了給予較好的物質(zhì)條件外,更需要開闊女孩的視野與見識.富也是“豐富”的意思。富養(yǎng)的女孩，從小會被帶著出入各種場合，增加閱世能力，等到花般年紀，再到塵世里艱難成長，便不易被各種浮華和虛榮所迷惑，女孩是要嫁人的，必須培養(yǎng)她鑒別事物的眼光，一個沒見過大世面的女孩，在紈绔子弟的糖衣炮彈下，很可能被花言巧語所擊敗。富養(yǎng)的女孩，懂得美，懂得辨別，也就懂得了自我保護，而不會被外界的種種所誘惑。另外因為見識多，獨立，有主見，很清楚自已真正追求的東西。
窮養(yǎng)兒：
窮養(yǎng)兒更實在，做個真正的男人一生需要蒙受的磨練，冷眼，屈辱，挫折不知有多少。古人說“天將降大任于斯人，必先勞其筋骨，餓其體膚，苦其心志”。窮養(yǎng)兒，是一種挫折教育，男兒當自強，而沒有經(jīng)歷過失敗挫折的男孩是長不大的。生活的磨勵讓窮養(yǎng)的兒子意志更堅強;男孩子以后要走上社會，承擔社會責任與家庭責任，所以要窮養(yǎng)以勵其志，否則大手大腳，紈绔子弟一個，如何上奉父母，下養(yǎng)妻兒!
2.性別差異
另外，從性別差異來講，男孩天生富有攻擊性、冒險性和控制欲，女孩則更具預(yù)測力、穩(wěn)定性，喜歡和諧、融洽地交流。所以，給予女孩更多的寵愛與關(guān)注，而給男孩更多有挑戰(zhàn)的情境讓他們?nèi)フ鞣欠献优焐男詣e差異的。
反對派
這一說法局限性太大：
“富”養(yǎng)的女孩可能養(yǎng)尊處優(yōu)，不能免疫誘惑不說，說不定還形成“嫌貧愛富”的價值觀;“窮”養(yǎng)的男孩在成長過程中可能缺失關(guān)愛，一方面沒有安全感、自閉自卑，另一方面過度自我保護、攻擊性強甚至仇恨家庭和社會。
而且樸素與奢華，在物質(zhì)層面上具有時代的相對性。在很少見到大米白面的年代，一頓水餃堪稱奢華;而今天，在物質(zhì)相對豐富的西方，一頓漢堡只能算簡樸之至的充饑。 “窮”“富”都具有相對性。如果一味信奉富養(yǎng)女，是不是就要不要不顧自身的經(jīng)濟狀況，像“寶葫蘆”似的一味去滿足孩子的要求，把孩子培養(yǎng)成一個只知安逸與消費，沒有責任感、沒有創(chuàng)造動力與能力的人呢?
無論男孩女孩，早晚都要離開我們，在這個社會上自立。那時他們的生活是否愉快，和他們的收入能否滿足自身的消費密切相關(guān)。最該培養(yǎng)的是孩子生存的能力、創(chuàng)造的動力。
編者的話
看了上面兩派觀點，您是否也有所感悟呢?
其實，在養(yǎng)育的過程中，有些東西讓父母很為難。比如，要不要“給孩子最好的”? 哪個父母不愿意盡自己所能給孩子“最好”的呢?但我們必須要把握什么是“最好”的�！白詈谩钡牟灰欢ㄊ亲钯F的，而是適合家庭消費水平的、由父母精心挑選的、品質(zhì)安全的。對孩子“最好”的東西，往往浸透著父母的愛，帶著父母的深謀遠慮，對整個家庭的發(fā)展具有安全性。
另外，除了物質(zhì)基礎(chǔ)方面，“窮”和“富”的核心更應(yīng)是家庭的教育方式及教育觀念。無論兒子和女兒，對他們實施兼具“窮”和“富”的教養(yǎng)很必要。
“富”是指教育投資方面的富足，關(guān)愛子女，開闊他們的視野與見識，讓他們在良好的環(huán)境中成長，這是兒女都應(yīng)有的“富”和“寵”。而“窮養(yǎng)”，是指無論家境是否富有，讓子女適當經(jīng)歷磨煉，有意識地培養(yǎng)他們獨立勇敢、自強不息的個性，讓他們懂得生活的艱辛，懂得取舍、感激、滿足，這樣的孩子才能更好地去創(chuàng)造幸福生活。
：http://www.cn0-6.com/parents/earlyEducation.html （早教欄目）編輯：夕陽琵琶
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/738981.html
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