1、回應孩子的所有反應
當孩子咿呀自語時，媽咪應在孩子看得到的地方主動與他交流，即使你正在做家務，也要及時用聲音回應他，這樣可以提高孩子發(fā)音的興趣。當孩子發(fā)出近乎“爸”、“媽”的聲音時，雖然可能是出于無意識，并不具有語言的指向性，但此時也要盡可能回應、模仿，使他了解聲音在與人溝通中的作用。
2、關注孩子的情緒變化
對于孩子的情緒變化，媽咪要有相應的反應。比如，注意觀察孩子不同的哭聲，盡量及時滿足他的要求，以培養(yǎng)母子感情，促進孩子對人的友善和信任。
3、增加與孩子的主動接觸
堅持母乳喂養(yǎng)，可以讓孩子通過乳房或懷抱享受吃奶的快感，引發(fā)特有的快樂反應，由此體驗最初的社會接觸。媽咪還可以利用每次吃奶后精神好的時候，讓孩子看著你的臉，然后慢慢移動頭，以此吸引他的視線追隨。
4、教給孩子應有的社交禮儀
平時應該教給孩子一些簡單的社交動作，如揮手再見、搖頭表示“不”、拍手歡迎等;媽咪離開時可以親親孩子，回來時向他問好;家人的禮貌行為也會潛移默化地影響孩子。
5、帶孩子的參加社交活動
經常帶孩子出去玩兒，這樣有機會認識更多的人。但一定要確保安全，孩子可以自由自在地和小朋友玩耍。即使弄得渾身“臟兮兮”也不要大驚小怪。如果孩子一時還不能和小朋友玩得很好，那也不要著急，只要孩子還有興趣來，慢慢地會和諧起來的。
6、經常性地贊許和鼓勵
當孩子對其他小朋友、寵物等表現出愛和關切時;或當家里人進門，孩子幫助拿拖鞋時，要及時給與鼓勵并表揚，強化孩子表達愛意的行為。在對孩子好的“社交”表現贊許的同時，對不好行為的要從表情和言語上表示出不滿。
2培養(yǎng)兒童的社交能力方法1、給孩子創(chuàng)設交往的環(huán)境和機會
如果你的孩子是獨身子女的話，那么你會發(fā)現其實他們很渴望能和同齡的小伙伴們一起玩，所以作為家長的我們應該要經常給孩子創(chuàng)設一個同齡孩子之間交往的環(huán)境和機會，并鼓勵孩子花費一定的時間和精力去和他們聊天、游戲以及出游。
2、營造一個和諧健康的家庭氛圍
想要培養(yǎng)孩子的社交能力，家長就必須在家庭中創(chuàng)造一種民主平等、親切和諧的交往氛圍，另外，家庭成員之間也不要當著孩子的面發(fā)生爭執(zhí)，避免孩子在不知不覺中學到一些負面的交往方式，比如惡語攻擊對方、動手攻擊對方等。
3、家長為孩子樹立良好的交往榜樣
由于父母在子女心中具有較高的權威，所以父母的言行舉止往往是孩子學習交往的最好榜樣，因此父母應該要以身作則，言傳身教，為孩子樹立良好的交往榜樣。
4、積極教給孩子交往的技能
孩子的社會交往主要包括孩子與同伴的交往和孩子與成人的交往，但是孩子與成人的交往比較容易，因為成人一般能猜出孩子的意圖，所以成人最好教給孩子一些與同伴交往的技能，比如友好地與同伴交談，用別人喜歡的名稱招呼他人;理解同伴的興趣和愛好，既能服從別人的興趣，但又不盲從;更多地注意他人的長處而不是缺點等。
3培養(yǎng)孩子社交能力的原則1、給予關注
每個孩子都喜歡被關注。多花些時間跟寶寶面對面地交流，尤其是在最初幾個月里。他會喜歡被你關注，跟你做鬼臉。他喜歡和不同的人交流，喜歡被寵愛和關注。
2、多多體驗和認識他人
寶寶有幾個階段和怕生，小時候不讓別人抱，大一點只喜歡和爸媽在一起，見了人總是躲在大人身后。這都是一種認生的表現。如果你的寶寶表現得很怕生，不必感到煩心或尷尬。這種始于寶寶7個月左右的行為，是非常正常的表現。這個時候，一定不要強迫他，給予他安慰。熟悉他人總要個過程，所以不要太強求。
3、給予孩子安全感
寶寶離開父母或者監(jiān)護人會感到害怕，這是正常的。他需要這樣一個過程去面對陌生，陌生大環(huán)境和陌生的人。他還小，不能獨立處理問題也很正常，他們需要安全感。
4、幫助寶寶交上新朋友
對兩三歲的寶寶來說，以自我為中心完全是種天性，不過，給寶寶樹立個好的與人交往的榜樣從來不會太早。讓寶寶聽見你說“請”和“謝謝”，做錯事說對不起。學會懂禮貌是與人交往的第一步。當別人做得好時贊美別人。讓他看見你跟別人分享零食和報紙。為你的寶寶報名參加群體游戲或各種親子班，使他有機會跟其他小朋友一起玩。很快，寶寶就能學會如何認識和結交朋友了。這也是個提升寶寶社交能力的好辦法。
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