中考6月19日開(kāi)考本報(bào)推出備戰(zhàn)中考專(zhuān)題特邀有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的名師傳授考前復(fù)習(xí)“秘訣”
當(dāng)5月進(jìn)入尾聲，東莞市約55000名初中畢業(yè)生又緊張起來(lái)了。2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（簡(jiǎn)稱(chēng)“中考”）將于6月19日至6月22日進(jìn)行。又到了最后20天“沖刺”的關(guān)鍵時(shí)刻，各個(gè)科目應(yīng)該如何利用最后的時(shí)刻進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，如何有的放矢地進(jìn)行“備考”才能達(dá)到事半功倍的效果？
應(yīng)廣大考生與家長(zhǎng)的要求，廣州日?qǐng)?bào)推出備戰(zhàn)中考專(zhuān)題，特邀有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中學(xué)名師，務(wù)求把“中考”各個(gè)主要科目的復(fù)習(xí)難點(diǎn)、重點(diǎn)逐一突破，助你在“中考”的“戰(zhàn)役”中旗開(kāi)得勝。
談?wù)Z文
名師檔案
劉桂虎，大學(xué)本科，畢業(yè)于湖南師大中文系，中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師，任教于東莞市光明中學(xué)初中部，從教十余年，所任教班級(jí)成績(jī)優(yōu)異，多人次考入市重點(diǎn)高中。
中考沖刺階段強(qiáng)化背誦默寫(xiě)
背誦默寫(xiě)考查的范圍包括七年級(jí)至九年級(jí)教讀課中制定要求背誦的詩(shī)文的篇和段。在歷年中考中，默寫(xiě)寫(xiě)錯(cuò)的例子屢見(jiàn)不鮮。所以，在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)強(qiáng)化如下四個(gè)環(huán)節(jié)：1。領(lǐng)悟含義。對(duì)背誦的詩(shī)文，要領(lǐng)悟其含義，特別是其中的關(guān)鍵字詞，要真正弄懂。2。圈點(diǎn)強(qiáng)記。對(duì)詩(shī)文中的易混字、易錯(cuò)字，要用紅筆圈點(diǎn)出來(lái)，以引起注意，重點(diǎn)把握。3。邊誦邊寫(xiě)。在記憶時(shí)，可邊背誦，邊用筆寫(xiě)出上下句或句中的關(guān)鍵字，以防“口是手非”。4。規(guī)范書(shū)寫(xiě)時(shí)要做到“三清”“三不”，“三清”就是卷面清潔，字跡清楚，筆畫(huà)清晰；“三不”就是不寫(xiě)潦草字，不寫(xiě)異體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字，不填減筆畫(huà)。
為了提高識(shí)記效果，可采取如下措施：1。分塊切割，化整為零�？蓪⒄n本中要求背誦的詩(shī)文按朝代或文體順序切割成若干塊，然后規(guī)定自己幾天完成一大塊，這樣化整為零，保證了識(shí)記的計(jì)劃性。2。定期檢查，強(qiáng)化落實(shí)。自己自記、自測(cè)、自查，也可與同學(xué)互查。
作文先準(zhǔn)備多種題材
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》特別指出：“寫(xiě)作要感情真摯，力求表達(dá)對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)�！币虼耍覀�?cè)趯?xiě)作時(shí)應(yīng)該從如下的角度去選材：
1�！拔摇弊之�(dāng)頭，寫(xiě)自己的經(jīng)歷、感受、看法；2。從生活切入，表現(xiàn)心中的情感，進(jìn)行有關(guān)親情類(lèi)、友情類(lèi)、家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活等素材的訓(xùn)練。
談數(shù)學(xué)
名師檔案
毛平香，女，中學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)教師，任教于北師大翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校，有多年數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
不少題目源于教材中的例題或習(xí)題
重視課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)
毛老師表示，現(xiàn)在中考命題仍然以基礎(chǔ)題為主，有些基礎(chǔ)題是課本上的原題，后面的大題雖是“高于教材”，但原型一般還是教材中的例題或習(xí)題，是教材中題目的引申、變形或組合，所以第一階段復(fù)習(xí)應(yīng)以課本為主。
因此，必須深鉆教材，絕不能脫離課本，應(yīng)把書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理，使之形成結(jié)構(gòu)。
重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解
“基礎(chǔ)知識(shí)即初中數(shù)學(xué)課程中所涉及的概念、公式、公理、定理等�！泵蠋煴硎荆锌伎己酥幸髮W(xué)生掌握各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，理清知識(shí)結(jié)構(gòu)，形成整體的認(rèn)識(shí)，并能綜合運(yùn)用。
例如一元二次方程的根與二次函數(shù)圖形與x軸交點(diǎn)之間的關(guān)系，是中考常常涉及的內(nèi)容，在復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)從整體上理解這部分內(nèi)容，從結(jié)構(gòu)上把握教材，達(dá)到熟練地將這兩部分知識(shí)相互轉(zhuǎn)化。在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)每一種方法的內(nèi)涵，包括解題步驟都應(yīng)熟練掌握。
要用不同方法解答問(wèn)題
解答選擇題方法：主要用直接法、驗(yàn)證法、排除法、特殊值法、圖示法、操作法、工具法。
解答填空題方法：直接法、驗(yàn)證法、操作法、特殊值法、工具法。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zhongkao/196292.html
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