中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)開始了嗎

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 中考復(fù)習(xí) 來源: 逍遙右腦記憶

中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)開始了嗎?已經(jīng)開始了。

中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)如何展開?很多人面對這個(gè)問題可能會語塞,或一些人會回答“做題啊,做很多題”。中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)如果只是做題,那你可能就走上“彎路”了。

那么初三學(xué)生應(yīng)該如何做好中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)呢?

一、清楚中考數(shù)學(xué)考試范圍

初中數(shù)學(xué)涵蓋了數(shù)與式、方程與不等式(組)、函數(shù)、概率與統(tǒng)計(jì)、三角形、四邊形、圓等各板塊內(nèi)容中的基本知識概念及基本要求。同時(shí)更有關(guān)注數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)能力。

二、中考數(shù)學(xué)一般進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)

1、中考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)

中考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)很多學(xué)校已經(jīng)開始,這輪復(fù)習(xí)一定要根據(jù)學(xué)校老師的要求,理清初中數(shù)學(xué)知識脈絡(luò),回歸課本、緊扣教材,熟悉初中所涉及的概念、公式、定理等基礎(chǔ)知識、基本圖形和常見重要圖形等,挖掘課本中的知識點(diǎn)、例題等等,關(guān)注及鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

其實(shí)中考數(shù)學(xué)很多試題源于課本上的題目,如對課本例題或習(xí)題進(jìn)行了加工、組合、延伸和拓展。

2、中考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)

中考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)一般針對專題復(fù)習(xí),主要解決一些重點(diǎn)專題問題,數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的歸類比較、知識的遷移,中考熱點(diǎn)問題等等。如應(yīng)用型問題、閱讀理解問題、圖形運(yùn)動變化、開放性問題、納猜想問題和操作問題、函數(shù)綜合的圖形運(yùn)動問題等等。

3、中考數(shù)學(xué)第三輪復(fù)習(xí)

經(jīng)過中考數(shù)學(xué)第一輪、第二輪復(fù)習(xí)后,中考數(shù)學(xué)第三輪復(fù)習(xí)主要是針對綜合提高,如中考模擬練習(xí)等等。

通過中考數(shù)學(xué)綜合訓(xùn)練,及時(shí)找出學(xué)習(xí)問題,分析失分原因,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

因此,此時(shí)大家一定要嚴(yán)格按照中考考試時(shí)間來控制和合理分布,做好試卷分析及訂正等等每個(gè)環(huán)節(jié)。

三、不要“放縱”或“強(qiáng)壓”考前最后一周

在考前最后一周,很多學(xué)生覺得反正成績已經(jīng)定型,該學(xué)的也差不多,適當(dāng)放縱沒什么關(guān)系。

其實(shí)這樣想法是很“危險(xiǎn)”,如果放縱的度把握不好,反而會讓自己失去學(xué)習(xí)考試的節(jié)奏,走入考場,無法適應(yīng)中考氛圍。同時(shí)在考前一周也不應(yīng)過多做新題,而應(yīng)該是看題、看錯(cuò)題集,掃清問題,并調(diào)整好生物鐘,以最佳狀態(tài)迎接中考。


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