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西吉回中2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期中期考試八年級(jí)語(yǔ)文試題
一、積累與運(yùn)用。(39分)
1.給下列加點(diǎn)的字注音。(6分)
調(diào)和( ) 嫻熟( ) 參差( ) 蒼穹( )
篁竹( ) 往來(lái)翕忽( ) 大廈( ) 烙印( )
哈達(dá)( ) 衣櫥( ) 為坻( ) 虬松( )
2.下列詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)你找出來(lái),用正楷字填入表中并改正。(2分)
橫空出世 絡(luò)印 順息萬(wàn)變 浣妝 險(xiǎn)峻
容光換發(fā) 喧囂 娓娓動(dòng)聽(tīng) 嫻熟 弦目
錯(cuò)誤字
改正
3.指出下列句子的修辭手法。(4分)
(1)望不見(jiàn)天,望不見(jiàn)山峰,只見(jiàn)頂上云霧騰騰,有像牛馬的,有像虎豹的。 ( )
(2)湖面高出海面三千一百九十七米,比兩個(gè)泰山還高。 ( )
(3)“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿嗚三聲淚沾裳。”猴子現(xiàn)在雖說(shuō)看不見(jiàn)了,三峽中山水的險(xiǎn)惡形勢(shì),我想同往日是沒(méi)有什么不同的。 ()
(4)登上帝國(guó)大廈和世貿(mào)中心,有如越過(guò)雪線(xiàn),登上了珠穆朗瑪峰。雖不見(jiàn)白雪皚皚,氣溫卻驟降,寒氣砭骨。 ( )
4. 下面句中畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)解釋有一處不正確,請(qǐng)予改正。(2分)
(1)與橫空出世的帝國(guó)大廈和世貿(mào)中心的兩座并肩大廈相比,這些建筑又統(tǒng)統(tǒng)顯得微不足道了。(形容高大,橫在空中,浮出人間。)
(2)只有這神奇、美麗、和平的得天獨(dú)厚的地方,才能夠成為生氣勃勃的鳥(niǎo)的世界,成為繁榮昌盛的鳥(niǎo)的王國(guó)啊!(獨(dú)具特殊優(yōu)越的條件。)
(3)站在橋上的行人低頭看河里的船,坐在船上的乘客抬頭看橋上的人,相看兩不厭,雙方的眼簾中都是動(dòng)人的景象。(相互之間怎么看也看不夠。)
(4)最難得的,是在三峽中絕不容易見(jiàn)到的幾十株瀟灑的竹子。(形容長(zhǎng)勢(shì)旺盛。)
5.下面是三個(gè)旅游城市的雅稱(chēng),請(qǐng)寫(xiě)出城市名稱(chēng)。(3分)
(1)東方之珠( ) (2)海絲起點(diǎn)( )
(3)海上花園( )
6.下面是某公園草地告示牌文字,請(qǐng)你重新設(shè)計(jì)新的告示文字,要求得體、文雅。(3分)
原告示牌:嚴(yán)禁穿越草地,違者罰款10元!
新告示牌:
7.在橫線(xiàn)上,仿照前兩個(gè)分句,續(xù)寫(xiě)一個(gè)分句。(2分)
如果你能使一朵花兒快樂(lè),不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會(huì)使你快樂(lè),在你苦悶煩惱時(shí)為你送上一束醉人的溫馨;如果你能使一條小溪快樂(lè),不把生活的污穢隨意拋向它們,那么小溪也使你快樂(lè),在你口干舌燥時(shí)為你送來(lái)一捧甜蜜的甘露;
8. 古詩(shī)填寫(xiě)。(8分)
(1)千嶂里, 。(《漁家傲》)
(2)人不寐, 。(《漁家傲》)
(3)誰(shuí)道人生無(wú)再少? 。 。(《浣溪沙》)
(4)《過(guò)故人莊》中借助由近及遠(yuǎn)的手法描寫(xiě)農(nóng)家幽美景色的句子是:“ 。”
(5)陸游《游山西村》的頷聯(lián)是:“ 。”9. 解釋加點(diǎn)的詞。(3分)
(1)步于中庭( ) (2)可百許頭( )
(3)隸而從者( ) (4)眼前突兀( )
(5)青山郭外斜( ) (6)拄杖無(wú)時(shí)夜扣門(mén)( )
10. 下列句子的朗讀停頓有誤的一項(xiàng)是(2分) ( )
A. 解衣/欲睡,月色/入戶(hù),欣然/起行。
B.北瞰/隔山/一重,蒼茫/無(wú)際。
C.一望/空闊,若/脫籠之鵠。
D.塞下/秋來(lái)/風(fēng)景/異,衡陽(yáng)/雁去/無(wú)留/意。
11、對(duì)下列句子的理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(2分) ( )
A.解衣欲睡。 --脫下衣服準(zhǔn)備睡覺(jué)。
B. 三里,有杰坊日“朔方第一山”。--(又走了)三里,有(一座)高大的牌坊(上面)寫(xiě)著“朔方第一山”。
C. 局促一室之內(nèi),欲出不得。--拘束在房間里,想要出去也不能夠。
D. 故人具雞黍,邀我至田家。--老朋友準(zhǔn)備了雞和黃米,邀請(qǐng)我到他家(做客)。
12、下列有關(guān)表述不正確的一項(xiàng)是(2分)( )
A.《記承天寺夜游》是宋代文學(xué)家蘇軾寫(xiě)的一篇描述承天寺月夜美景的散文。
B.《游恒山記》的作者是明代地理學(xué)家酈道元,我們?cè)鴮W(xué)過(guò)他的另一篇散文《三峽》。
C.《滿(mǎn)井游記》選自《袁中郎全集》。作者袁宏道是明代文學(xué)家。本文描述了作者早春游滿(mǎn)井所見(jiàn)的景色。
D. 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》是唐代詩(shī)人杜甫所作。結(jié)尾句“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”表現(xiàn)了詩(shī)人為理想而獻(xiàn)身的偉大情懷。
二、閱讀理解(41分)
(一)閱讀下面的文字。完成13~17題。(14分)
小石潭記(節(jié)選)
①?gòu)男∏鹞餍邪俣,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
②潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上,?然不動(dòng);?爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。
③潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。
⑤同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:日恕已,日奉壹。
13、給下列加點(diǎn)的字注音。(3分)
(1)隔篁竹( ) (2)參差披拂( ) (3)?然不動(dòng)( )
(4)?爾遠(yuǎn)逝( ) (5)往來(lái)翕忽( ) (6)悄愴幽邃( )
14、解釋下列加點(diǎn)的詞。(3分)
(1)潭中魚(yú)可百許頭( ) (2)犬牙差互( )
(3)隸而從者( )
15、下列句中的“以”字含義是“因?yàn)?rdquo;的有(2分) ( )
A.全石以為底 B.卷石底以出 C.以其境過(guò)清 D.因以為號(hào)焉
16、把下列句子譯成白話(huà)文。(3分)
(1)斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。
(2)凄神寒骨,悄愴幽邃。
17、作者初見(jiàn)小石潭的心情是“ ”,游覽到最后,作者的心情起了變化:“ ”(可填原文句子)。這種心情的變化說(shuō)明了什么?(3分)
(二)閱讀下列的文字,完成18-22題。(13分)
一樣的渺小
畫(huà)家早年顛沛流離,吃盡了人世的苦頭。中年以后,他開(kāi)始發(fā)達(dá)了--作品受到社會(huì)的廣泛贊譽(yù),名聲日隆。
如今,他的任何一幅作品,只要拿到市場(chǎng)上,都會(huì)引起富人們的競(jìng)價(jià)爭(zhēng)購(gòu)?墒,畫(huà)家并不像別人想象的幸福與快樂(lè),他曾經(jīng)對(duì)弟子們說(shuō)過(guò)這樣一句意味深長(zhǎng)的話(huà)--當(dāng)我變得高大的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界實(shí)在太渺小了。
通過(guò)弟子們的傳誦,此語(yǔ)已被世人奉為一句關(guān)于奮斗與成功的格言。
其實(shí),畫(huà)家已陷入深深的孤獨(dú),在這個(gè)世界上,他除了作畫(huà),沒(méi)有任何追求,而作畫(huà)本身又不能給他以突破的喜悅。
[批注:“突破”一詞為小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展埋下伏筆。]
他感覺(jué)自己被困在一個(gè)牢固的繭里,高高懸掛在人們能夠仰望的地方,上不著天,下不著地。
一天,畫(huà)家偶然得知100公里外的山上有一位老禪師,道行極高,心中頓生仰慕,決定前去拜訪(fǎng)。
為表示誠(chéng)意,畫(huà)家沒(méi)有開(kāi)自家的高級(jí)轎車(chē),而是帶著弟子們步行前往。
那是一個(gè)山清水秀的地方,沒(méi)有奇峰峻嶺。山腳下的連綿水田里,有農(nóng)夫和牛耕作的身影,村莊炊煙裊裊,頭頂陽(yáng)光明亮。像一首以重低音樂(lè)為背景的輕快的曲子。
畫(huà)家心中喜悅,按照當(dāng)?shù)厝说闹敢,向一座小山上走去?/p>
到了山腰,畫(huà)家遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)山頭上有一個(gè)農(nóng)夫正躬身鋤地。在藍(lán)灰色天幕的映襯下,農(nóng)夫的身影像一塊人形的墨跡蠕動(dòng)著。越走越近,畫(huà)家看清,是一位老農(nóng)在清理自己的小菜地。
【批注:這一描寫(xiě)極妙:一是切合人物身份;二是虛實(shí)結(jié)合,生動(dòng)形象!
畫(huà)家汗流浹背地駐足四顧,尋找山下人說(shuō)的那座小廟宇。弟子們也在一旁幫著搜尋,可是附近并無(wú)廟宇。
鋤地的老者停止勞作,看著他們,目光淡定。
[批注:“淡定”一詞既照應(yīng)上文,又為下文“淡淡”一詞張本。]
畫(huà)家問(wèn)道:“老人家,知道某某禪師住在哪里嗎?”老者說(shuō):“我就是。”畫(huà)家大喜:“有眼不識(shí)泰山,剛才我在下面就看見(jiàn)你了,可惜顯得太渺小了。”
老者淡淡地答道:“你們?cè)谏侥_時(shí)我就看見(jiàn)了,也是一樣的渺小。”
場(chǎng)面忽然有些凝固。畫(huà)家的弟子們頗為不滿(mǎn),覺(jué)得這禪師身懷傲氣,且有爭(zhēng)斗之心,不像那么一回事兒。但畫(huà)家卻沒(méi)有生氣,在那里愣神兒片刻,兩手一拍道“回家!”
【批注:畫(huà)家“回家”是有潛臺(tái)詞的!
后來(lái),畫(huà)家又說(shuō)過(guò)一句格言,被弟子們傳誦出來(lái)--當(dāng)我變得高大的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界也越發(fā)高大了。
18、畫(huà)家“回家”的潛臺(tái)詞是 (2分)
19、結(jié)合上下文,解讀畫(huà)橫線(xiàn)的兩句話(huà)。(4分)
(1)這個(gè)世界實(shí)在太渺小了。
(2)這個(gè)世界也越發(fā)高大了。
20、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括“畫(huà)家”這一人物形象。(2分)
21、有人認(rèn)為這篇小說(shuō)的結(jié)尾是“蛇足”,你同意這個(gè)看法嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分)
22、請(qǐng)你就文中畫(huà)波浪線(xiàn)句子的寫(xiě)景作用,寫(xiě)一句批注。(2分)
村莊炊煙裊裊,頭項(xiàng)陽(yáng)光明亮,像一首以重低音樂(lè)為背景的輕快的曲子。
批注:
(三)閱讀下列短文,完成23-26題。(14分)
應(yīng) 聘
李桂芳
母親陪著兒子來(lái)人才市場(chǎng)應(yīng)聘。看那兒人山人海的,母親就有了許多焦慮。無(wú)論如何她得幫兒子找到工作。
兒子大學(xué)畢業(yè)后,已經(jīng)在家待了半年。他的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)找到了稱(chēng)心如意的工作,可兒子老是不慌不忙的,說(shuō)工作遲早會(huì)有的。為這,母親真有些生氣了,所以今天非得親自陪著兒子來(lái)應(yīng)聘不可。
終于看中了一份待遇不錯(cuò)的推銷(xiāo)工作,兒子的條件也挺適合的。母親便努力地?cái)D進(jìn)密密匝匝的人群里去,好不容易幫兒子要到了一張應(yīng)聘報(bào)名表。兒子接過(guò)表格,三兩下就填完了。母親接過(guò)一看,字跡很是潦草,就生氣地說(shuō),你怎么這樣,不能把字寫(xiě)好點(diǎn)兒?jiǎn)?兒子不耐煩地說(shuō),我就那水平。
母親無(wú)奈地再次擠到了前臺(tái),又要了一張表格?纯磽頂D的人流,害怕擠出去難以再擠進(jìn)來(lái)交表,便靠著工作臺(tái),拿筆填起來(lái)。母親的字寫(xiě)得很漂亮,她的書(shū)法作品曾在中學(xué)時(shí)得過(guò)獎(jiǎng)。一個(gè)工作人員見(jiàn)她正專(zhuān)心地填表,湊過(guò)來(lái),看了看說(shuō),不是你應(yīng)聘吧?母親被身后的人流推得歪來(lái)倒去的,好不容易站穩(wěn)了,連忙說(shuō),不是的,我是給我兒子填的。那人說(shuō),你兒子本人呢?母親不好意思地笑了笑說(shuō),他力氣小,擠不進(jìn)來(lái)。工作人員看了母親寫(xiě)的字說(shuō),你的字寫(xiě)得不錯(cuò)嘛。母親趕緊說(shuō),我兒子寫(xiě)得還要好呢。
因?yàn)楸砀窠辉谇懊妫欢鄷r(shí)就叫到了兒子的名字,母親趕緊大著嗓門(mén)兒朝后面叫兒子的名字。兒子好半天才擠到前面,邊擠邊抱怨說(shuō),讓你別忙,你忙什么呀?母親朝他使使眼色,把他拉到工作人員面前。
兒子被叫到另外一間小屋進(jìn)行面試,母親趕忙跟了進(jìn)去。工作人員問(wèn)兒子,你為什么要來(lái)應(yīng)聘這份工作?剛才還和母親頂嘴的兒子,此時(shí)突然緊張起來(lái),好半天才擠出一句話(huà)說(shuō),我需要找份工作。母親趕忙幫他圓場(chǎng)說(shuō),我兒子從小就伶牙俐齒的,這會(huì)兒是緊張了點(diǎn)兒。他適合做這個(gè)推銷(xiāo)工作的。你別看這孩子長(zhǎng)得瘦,很能吃苦的。小時(shí)候吧,家里的一切家務(wù)活兒他都承包了,街坊四鄰一個(gè)勁兒夸他能干呢。
工作人員又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,你覺(jué)得做推銷(xiāo)工作需要具備怎樣的素質(zhì)?兒子想了半天,大冷的天,額上冷汗直冒,半天才張嘴說(shuō),我覺(jué)得只要能吃苦就行。母親嗔怪地看了兒子一眼,連忙接過(guò)他的話(huà)頭說(shuō),這孩子,剛才在路上還給我說(shuō)得頭頭是道呢,這會(huì)兒就忘了?母親對(duì)工作人員說(shuō),搞推銷(xiāo),一直是我兒子的夢(mèng)想,所以,一直以來(lái)他都有意識(shí)地在培養(yǎng)這方面的能力。他平時(shí)就跟我說(shuō),推銷(xiāo)人員應(yīng)該有以下素質(zhì):一是有一副好口才,能為產(chǎn)品做詳細(xì)生動(dòng)的口頭廣告;二是有吃苦精神,能走街串巷,不怕麻煩地上門(mén)服務(wù);三是有良好的交際能力,能和各色各樣的人打交道,廣泛地推銷(xiāo)產(chǎn)品……母親一口氣說(shuō)了十點(diǎn),毫不停歇,好多竟是工作人員從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的有價(jià)值的新觀點(diǎn)。
聽(tīng)完母親的介紹,在場(chǎng)的人都面露微笑。母親一看他們的微笑,心里就跟喝了蜜似的甜。她知道兒子的工作終于有希望了,于是歡天喜地地領(lǐng)著兒子回家等候通知。
三天后,母親終于等來(lái)了那家公司的電話(huà),她非常高興,兒子也十分興奮。然而,聽(tīng)過(guò)電話(huà),母親卻呆了……
(選自《中國(guó)小小說(shuō)精選》,有刪改)
23、文中的母親在應(yīng)聘中幫兒子做了哪幾件事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)
24、結(jié)合上下文,體味下列句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(4分)
(1)兒子好半天才擠到前面,邊擠邊抱怨說(shuō)……
(2)母親嗔怪地看了兒子一眼,連忙接過(guò)他的話(huà)頭……
25、文中應(yīng)聘的結(jié)果可能有以下三種,選擇你認(rèn)為最有可能出現(xiàn)的一種,并說(shuō)說(shuō)理由。(3分)( )
A.被錄取的是母親 B.兒子沒(méi)被錄取 C.兒子和母親都被錄取了
26、你對(duì)“母親陪兒子去應(yīng)聘”這種現(xiàn)象有什么看法?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容闡述理由。(4分)
三、寫(xiě)作:(40分)
27、請(qǐng)以“ 感動(dòng)了我”為題目寫(xiě)一篇文章。
要求:補(bǔ)全題目,也可填寫(xiě)文學(xué)作品里的人物形象,如“魯濱遜感動(dòng)我”等等,立意自定,除詩(shī)歌外,文體不限。500字左右。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/1199551.html
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