《野望》同步練習(xí)

一、 1.試分析首聯(lián)在全詩(shī)中的作用。
2.請(qǐng)從動(dòng)靜和寫景順序的角度賞析中間兩聯(lián)。
3.請(qǐng)從“景”與“情”關(guān)系的角度，賞析本詩(shī)的頷聯(lián)。
4.結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容，簡(jiǎn)析詩(shī)人“長(zhǎng)歌懷采薇”的原因。
5.第一、二句描繪了怎樣的畫面？
6.這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？
7.頷聯(lián)和頸聯(lián)運(yùn)用何種手法，描繪了怎樣一幅景象？
8.詩(shī)人在詩(shī)中流露了怎樣的感情？
二、 1.“薄暮”在詩(shī)中的意思是什么？
2.第一句“東皋薄暮望”，說(shuō)明了試題。地點(diǎn)：_____，時(shí)間：_____。事情_____。
3.頷聯(lián)寫薄暮中的“秋夜靜景”，山對(duì)樹、____對(duì)____，____對(duì)______。
4.第三聯(lián)描寫眺望到的景象，那是怎樣的景象？
三、1.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A．首聯(lián)借陶淵明“登東皋以舒嘯”的詩(shī)句，暗含詩(shī)人歸隱之后，嘗耕東皋之意。
B．頷聯(lián)和頸聯(lián)運(yùn)用工筆細(xì)描的表現(xiàn)手法，精細(xì)地描畫出了農(nóng)村生活的真實(shí)場(chǎng)景。
C．頷聯(lián)和頸聯(lián)運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的表現(xiàn)手法，使詩(shī)歌充滿畫面感，突出了鄉(xiāng)村氣息。
D．尾聯(lián)表明了詩(shī)人在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中難覓知音，孤苦無(wú)依，只好追懷古代的高士賢人。
2.請(qǐng)從“景”與“情”關(guān)系的角度，賞析本詩(shī)的頷聯(lián)。
3.詩(shī)人在傍晚野望時(shí)，描繪出了怎樣的景色用了什么手法？

四、賞析詩(shī)歌《野望》，回答下列問(wèn)題。
1.詩(shī)的首聯(lián)化用了哪兩位詩(shī)人的什么詩(shī)句？有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。
2.“樹樹皆秋色，山山唯落暉”描繪了一幅怎樣的畫面？
3. “相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

參考答案

一、 1.（1）第一句的“東皋”點(diǎn)明地點(diǎn)，“薄暮”點(diǎn)明時(shí)間，“望”字領(lǐng)起中間兩聯(lián)的寫景。第二句呼應(yīng)起尾聯(lián)，表現(xiàn)出哀傷的情感，為全詩(shī)奠定了感情基調(diào)。（2）表現(xiàn)了在現(xiàn)實(shí)中找不到知音、得不到賞識(shí)的苦悶、悵惘的心情。

2.頷聯(lián)寫總寫秋色，是靜景、遠(yuǎn)景，頸聯(lián)寫牧人與獵馬，是動(dòng)景、近景。這四句詩(shī)宛如一幅山家秋晚圖，光與色，遠(yuǎn)景與近景，靜態(tài)與動(dòng)態(tài)，搭配得恰到好處。
3.詩(shī)歌頷聯(lián)妙在融情于景。詩(shī)中描寫了漫山遍野，樹葉枯黃，更兼殘陽(yáng)盡染的蕭瑟衰敗景象，景中寄寓了詩(shī)人孤獨(dú)、落寞的情懷。
4.詩(shī)人在現(xiàn)實(shí)生活中輾轉(zhuǎn)漂泊，彷徨苦悶，找不到精神歸宿，又沒有真正的知己，所以只得“長(zhǎng)歌懷采薇”，即放聲高歌，追懷伯夷、叔齊那樣的隱逸高士，引為神交密友。
5．描繪了一幅滿天秋色(江天寥闊、山清水秀，水波清冷)、峰巒疊嶂的富有詩(shī)意的山水畫。
6．抒發(fā)了作者悠閑（閑適）驚喜（喜悅、喜愛大自然）之情。
7.四句寫薄暮中所見景物。舉目四望，到處是一片秋色，山川籠罩在夕陽(yáng)的余暉中，越發(fā)顯得蕭瑟。靜謐的背景之上，牧人驅(qū)犢歸家，獵人滿載而回，似乎興致盎然。牧人與獵馬的特寫，帶著牧歌式的田園氣氛，使整個(gè)畫面活動(dòng)了起來(lái)。這四句詩(shī)宛如一幅山家秋晚圖，光與色，遠(yuǎn)景與近景，靜態(tài)與動(dòng)態(tài)，搭配得恰到好處。
8.首尾兩聯(lián)抒情言事，中間兩聯(lián)寫景，借景抒情，表現(xiàn)了百無(wú)聊賴的彷徨心情和在現(xiàn)實(shí)中孤獨(dú)無(wú)依、只好追懷古人的落寞心緒。
二、 1.太陽(yáng)將要落山的時(shí)候。
2.東皋 薄暮 望
3.皆、惟 色、暉
4.牧人趕著牛羊，獵人騎著馬帶著許多狩獵所得，回家了。
三、 1.B（應(yīng)是白描的手法，以質(zhì)樸的語(yǔ)言描畫。）
2.詩(shī)歌頷聯(lián)妙在融情于景。詩(shī)中描寫了漫山遍野，樹葉枯黃，更兼殘陽(yáng)盡染的蕭瑟衰敗景象，景中寄寓了詩(shī)人孤獨(dú)落寞的情懷。
3.日暮時(shí)分，站于東皋極目遠(yuǎn)望，視野十分開闊。秋的手掌撫過(guò)每一株樹木，黃葉紛飛，層林盡染。落日西沉，紅霞映天，余暉鋪灑在每一座山頭上，天地被渲染得一派靜穆和安詳。 放牧的人趕著小牛走在回家的小路上，打獵的人牽著馬，馬上馱著獵物也回去了。描寫手法：白描的手法寫景物，自然樸實(shí)。

四、1.（1）“東皋薄暮望”化用陶淵明的“登東皋以舒嘯”的詩(shī)句。
（2）“欲何依”化用曹操“繞樹三匝，何枝可依”的詩(shī)句。
作用：（1）首聯(lián)用典，表達(dá)了詩(shī)人一種莫可名狀的孤寂無(wú)依的愁緒。
（2）點(diǎn)題，并為中間兩聯(lián)寫景作了鋪墊。
2.舉目四望，樹林和山巒一片秋色，在夕陽(yáng)的余暉中越發(fā)顯得蕭瑟。整個(gè)畫面蕭瑟恬靜。
 
3.抒發(fā)了孤獨(dú)抑郁的心情和避世退隱的愿望。
 

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/1207371.html

相關(guān)閱讀：2019年初二語(yǔ)文新聞兩則家庭作業(yè)