(考試時間：150分鐘 滿分：150分)
請注意：所有試題的答案均填寫在答題卡上，答案寫在試卷上無效。
一、積 累與運用(30分)
1.根據(jù) 拼音在田字格內(nèi)用正楷依次寫出相應(yīng)的漢字。(4分)
打開一部史書，猶如展開一部歷史的長卷，dìtīng歷史的脈搏，咀嚼人生無 xiá顧及的甘苦;翻開一冊文學(xué)經(jīng)典，如同走進(jìn)一片風(fēng)景shèng地，飽覽人生夢寐以求的詩境，在姹紫嫣紅中盡享愜意。
2.下列標(biāo)點符號使用有 錯誤的一項是(2分) ( )
A.我立刻說：“我們那邊最喜歡唱的臺灣歌曲是《高山青》。”
B.我簡直悲哀至極，哪里還有什么閑情逸致來欣賞幽徑的情趣呢?
C.社會上，流傳著這么一句話，“電腦與外語是進(jìn)入21世紀(jì)的通行證。”
D. 心里數(shù)著數(shù)：一，二，三，四，一直數(shù)到十。
3. 下列加點的成語使用有錯誤的一項是(2分) ( )
A. 聽主持人介紹 “身邊好人”的事跡，我們每個人都感到受益匪淺。
B. 春節(jié)將至，步行街上人流熙熙攘攘，商場里的商品鱗次櫛比。
C. 張大爺希望安穩(wěn)地度過風(fēng)燭殘年，而突如其來的變故打碎了他的希望。
D. 面對資源匱乏、環(huán)境污染、生態(tài)退化的嚴(yán)峻形勢，因地制宜搞好生態(tài)文明建設(shè)是可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
4.根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。(8分，每個空格1分)
① 問渠哪得清如許， 。 ②非學(xué)無以廣才， 。
③ ，絕知此事要躬行。 ④ 潭西南而望， 。
⑤何夜無 月?何處無竹柏?_ 。
⑥幾處早鶯爭暖樹， 。
⑦《送杜少府之任蜀川》一詩中，表達(dá)遠(yuǎn)隔千山萬水朋友深情厚誼的不朽名句是：
; 。
5.專題與語文實踐活動。(8分)
【活動一：漢字溯源】(3分)
2018泉州年度漢字評選結(jié)果剛剛揭曉，看似平常的“美”字從60個漢字中脫穎而出。“美麗中國”、“美麗鄉(xiāng)村”、“美麗社區(qū)”、“最美教師”、“最美司機”、“最美警察”……新$課$標(biāo)$第$一$網(wǎng)
閱讀材料內(nèi)容，試從“美”字的構(gòu)造詮釋“美”的含義。
【活動二：漢字傳承】(3分)
在信息化時代，漢字的電腦輸入速度相當(dāng)快捷，且易保存、修正。因此，不少同學(xué)不愿練字了，青少年的漢字書寫差得令人擔(dān)憂。你對此有何看法?
【活動三：漢字衛(wèi)士】(2分)
班級成立了“啄木鳥”小組，你是其中一員，請從下面文字材料中找出使用不規(guī)范的字，仿照所給示例糾正并分析錯因。
材料：“一個方塊字是一個魔方，美麗的中文不老。”浮躁的塵世里我們無瑕追求內(nèi)心的寧靜，漢字以它特有的魅力，引領(lǐng)我們一路追夢。
示例：某店促銷廣告：“特效紋香，5元1盒。”
將“紋”改為“蚊”，蚊香是用來熏蚊子的，應(yīng)為“蟲”旁，此處是形似字混淆。
(1)材料一選自前蘇聯(lián)作家 寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，塑造了保爾•柯察金的英雄形象，文段中“新的武器”指 。 (2分)
(2)材料一所選文字體現(xiàn)了保爾怎樣的精神? (2分)
(3)你更欣賞材料一中的“保爾”，還是材料二中“身 邊的好人”?說說你的理由。(2分)
二、閱讀與感悟(60分)
(一)閱讀元稹的《得樂天書》，完成第7題。(6分)
遠(yuǎn)信入門先有淚，妻驚女哭問何如。
尋常不省曾如此，應(yīng)是江州司馬書!
【注】元稹于唐憲宗元和十年(815)三月貶謫通州(今四川達(dá)縣)。當(dāng)年八月，他的摯友白居易也從長安貶斥江州(今江西九江)。
7.(1)詩中直接描寫詩人表情的句子是 (1分)
(2)賞析詩句“妻驚女哭問何如”的精妙之處。 (3分)
(3)全詩表達(dá)了作者怎樣的情感?(2分)
(二)閱讀甲、乙兩段文字，完成8—11題。(14分)
(甲)潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，?然不動;?爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。 (選自《小石潭記》)
(乙)自西山道口徑北，逾黃茅嶺而下，有二道。其一西出，尋之無所得;其一少北而東，不過四十丈，土斷而川分，有積石橫當(dāng)其垠。其上為睥睨①梁?②之形，其旁出堡塢，有若門焉。窺之正黑，投以小石，洞然有水聲，其響之激越，良久乃已。環(huán)之可上，望甚遠(yuǎn)，無土壤而生嘉樹美箭③，其疏數(shù)偃仰，類智者所施設(shè)也。 (選自《小石城山記》)
【注釋】①睥睨：城上的矮墻。 ②梁?：棟梁。 ③箭：小竹子。
8. 根據(jù)要求，完成下面兩小題。
(1)解釋下列句中加點的詞。(4分)
①日光下澈( ) ②影布石上( )
③窺之正黑( ) ④良久乃已( )
(2)下列與“投以小石”中的“以”用法相同的一項是( )(2分)
A.愈以為誠有 B.是以必得躬歷山川
C.卷石底以出 D.何不試之以足?
9.請用“?”標(biāo)出下列句子的兩處朗讀停頓。(2分)
故 楚 之 南 少 人 而 多 石
10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)
(1)其一西出，尋之無所得。
(2)潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
11.甲 、乙兩段文字寫“水”各具特色，它們分別是怎樣描寫“水”的?試簡要分析。(2分)
(三)閱讀《蜜蜂消失，人類只能再活四年?》一文，完成12～14題。(10分)
④實際上，不僅僅是蜜蜂遭遇到了生存危機，沒有天敵的北極霸主——北極熊也被列為了瀕危動物。由于氣候變暖，北極熊生活的冰面縮小，食物來源變得稀缺，讓北極熊的數(shù)量也越來越少。冬天，居然有饑腸轆轆的北極熊殘忍地捕殺小熊來填飽肚子。
⑤根據(jù)聯(lián)合國的一份報告，目前物種滅絕的速度由大致每天一種加快到每小時一種，比以前快了約1000倍，比新物種的形成速度更是快了100萬倍。即使根據(jù)最保守的估計，地球上也有至少10%的物種正在面臨生存威脅。
⑥一旦某種生物絕種，就永遠(yuǎn)消失，無法彌補;而每當(dāng)我們失去一樣物種，我們就失去一項對未來的選擇。隨著某種生物的滅絕，或許治療艾滋病、或發(fā)展抗病毒農(nóng)作物的希望也會跟著破滅。
⑦在地球史上，曾經(jīng)發(fā)生過5次物種滅絕。最近的一次發(fā)生在6500萬年前，一次隕石撞擊地球，造成了包括恐龍在內(nèi)的大量物種的滅絕。目前，地球再一次走向物種滅絕的邊緣，原因卻是人類本身的行為：在過去的100年里，地球上45%的森林已經(jīng)被砍伐掉了;全球20%的珊瑚礁已經(jīng)遭到無法逆轉(zhuǎn)的徹底破壞，而另外50%的珊瑚礁也接近崩潰邊緣……聯(lián)合國將2019年定為“國際生物多樣性年”，呼吁各國政府和全世界人民共同努力來保護(hù)地球上的生命。
⑧和很多人的理解不同，在生態(tài)系統(tǒng)中，是沒有“害蟲”和“益蟲”這類概念的，每個物種都有其特定的“使命”。例如，昆蟲吃的往往是一些老弱病殘的樹，或許正好切斷了樹木疾病的傳播途徑。因此，地球上的每個物種都值得尊敬和保護(hù)。
12.文中第④段加點詞“居然”能去掉嗎?為什么?(3分)
13.簡要說說選文第⑦段畫線句子的表達(dá)作用。 (3分)
14.文章結(jié)尾說“地球上的每個物種都值得尊敬和保護(hù)”，聯(lián)系自身實際，說說我們在物種保護(hù)方面可以做些什么。(至少答兩點)(4分)
(四)閱讀《“退一步”的智慧》，完成15—17題。(10分)
①張之洞長得不帥，個子也很矮，初任湖廣總督時，很多人根本不把他放在眼里。當(dāng)?shù)氐囊幻嫾疑踔聊盟_涮，畫了一幅“三矮奇聞”的水彩畫，畫上的三個矮子分別 是張之洞和他的兩位同事。此畫一經(jīng)展出，立即引起社會廣泛關(guān)注，成為大家茶余飯后的談資。如此詆毀朝廷重臣，敗壞總督的名聲，連屬下都看不下去了，要求總督大人把這個畫家抓起來，關(guān)進(jìn)大牢嚴(yán)刑拷打。以張之洞當(dāng)時的權(quán)力，抓個畫家當(dāng)然是小菜一碟，可是，他卻選擇了“退一步”，居然自己掏腰包，把那幅鬧得滿城風(fēng)雨的畫給買了下來。此舉讓輕視他的畫家佩服不已，從此對他畢恭畢敬，再沒有詆毀之作傳出。
②張之洞和李鴻章是死對頭，李鴻章的哥哥李瀚章也順理成章成為張之洞的政敵。張之洞從兩廣總督調(diào)任湖廣總督時，接替他位置的人恰巧就是李瀚章。一路上，李瀚章的心里都在打鼓，兩廣本來就貧窮，張之洞在任時又做了不少大事，粗略算一下，財政虧空應(yīng)該有2000萬兩銀子，相當(dāng)于國庫三年收入的總和呀，這個爛攤子，讓人如何收拾?因此，見面時，李瀚章根本沒給張之洞好臉色。出人意料的是，在交接財務(wù)時，張之洞卻說：“省庫還有200萬兩銀子，都留給你用吧。”李瀚章驚得張大了嘴巴，按說，他如此敵視張之洞，就算有盈余，張之洞也應(yīng)該揮霍一空，不給他留分文，沒想到，張之洞卻選擇“退一步”，為他的上任鋪平了道路。至此，李瀚章對張之洞再也恨不起來，日后還幫張之洞躲過了一次彈劾。
③在得理時，沒有咄咄逼人更近一步，而是彎下腰來后退一步，正是這后退的一步，讓張之洞輕輕松松地得到了百姓的尊重，獲得了才子的效忠，化解了政敵的仇恨，讓他最終成為晚清歷史上的一代名臣。
④“退一步”是一種交際智慧，更是一種人生智慧，它能讓你少走許多彎路，更快地到達(dá)目的地。
15.文章的主要觀點是什么? (3分)
16.文章第②段講述李瀚章的故事有什么作用?(3分)
17.列舉兩句名言，作為本文的論據(jù)。(4分)
(五)閱讀《我真的已經(jīng)可恥地長大了》(有刪改)，完成18—21題。(20分)
①我掛掉電話就后悔了。
②今天第一次接到父親電話是在報刊編輯的課堂上，看到來電顯示出“俺爹”兩個字，我猶豫了一下，這是上大學(xué)以來父親第一次用他的手機給我打電話，但最終還是掛掉了。
③這幾天我一直在咳嗽，胸里老是悶悶的，即使已經(jīng)按照醫(yī)囑喝水喝得一到下課就往廁所沖。上周莫名其妙的發(fā)起燒 來，一直在39度左右徘徊，最終咬咬牙第一次走進(jìn)了校醫(yī)院。等到輸完三次點滴后，我才鼓起勇氣給家里打了個電話，簡單地說一句：“大三了，終于感冒了。”
④母親狠狠地罵了我，從為什么不注意，到一定要再打幾個星期點滴，再到讓大夫多開點藥云云。我在電話這頭一個勁兒嗯嗯嗯。母親依然在千里之外的家里嘮叨著。我就跟母親打哈哈，說要不你來看我呀!
⑤結(jié)果母親并沒有來，父親卻要來了。
⑥下課后又收到了父親的第二個電話。父親在電話那頭喘著粗氣，我在火車站呢，下午六點半的車票，晚上十點多到，到了北京南站后怎么走?
⑦我就那么在清華熙熙攘攘的主干道上怔住了。我仿佛看到了父親拿著大包小包里裝滿了感冒藥和各種吃食，父親那矮小的身材在十月一日前火車站里一定顯得局促而又焦急。
⑧父親只來過一次北京，送我來清華報到的時候，他和母親兩個人認(rèn)真研究了好久才學(xué)會了如何坐地鐵。為了省一個晚上的住宿費，倆人在火車站的候車廳里硬是坐了一個晚上。這些都是后來他們當(dāng)笑話講給我的，還補充說北京的飯菜好貴，在火車站吃一碗泡面要5塊錢，加滿開水還要再加1塊。
⑨而此刻父親又要來北京了，只是為了看一下剛得了感冒的兒子。父親在電話那邊講著，早上母親開車去縣城買菜，也沒跟他商量一聲就去買了一張來北京的動車票。中午的時候，母親催著父親去理發(fā)，父親說，又不過節(jié)怎么那么著急理發(fā)?母親說，有好事兒!于是，父親才知道了自己要來北京看我。家里忙，必須有人守著，母親便決定留下來。
⑩我眼里一陣酸澀。
⑾但所謂的理智馬上讓我回到了現(xiàn)實，我囁嚅著跟父親說，還是不要來了吧!這兩天太忙。父親說，沒事兒，我一個人四處溜達(dá)就行。我說，那怎么行，還是改天我陪你吧，再說來一趟花上五六百塊錢還沒玩兒好，多不值啊。父親弱弱地說，那我去退票?我說，還有回家的公交車嗎 ?父親說，不知道啊，這里雨下的挺大的。
⑿我說不下去了，壓抑著瘋狂想要咳嗽的胸膛，說，我打電話問問娘吧。
⒀退就退吧，母親說，我待會兒去車站接他。
⒁我把母親的電話掛了，掛掉電話我就后悔了。我有一堆理由去拒絕父親的到來，卻沒有想想我也可以有無數(shù)的方法去迎接父親的到來。我忽然為自己的心狠而感到悲哀和厭惡，腦子里卻亂成了一片了。
⒂我掏出手機，找到位于通訊錄最上端的“俺爹”，撥了過去。幾聲忙音過后，父親接起了電話：我把票退了，手續(xù)費只要十塊錢，我現(xiàn)在 在回家的公交車上呢。
⒃游子的心真是天底下最硬又最軟的啊!我可以靠所謂理性把父母精心準(zhǔn)備了一整天的希冀用一句話澆滅，我可以在電話這頭抑制著咳嗽說病就快要好了，我可以想象到父親望著車窗上雨水支離破碎的線條心境幾多凄涼，我可以回到寢室后埋頭在電腦前又開始大學(xué)的無聊和虛妄。
⒄這一切我似乎都改變不了，只有神經(jīng)在被觸動的一刻想找個沒人的地方結(jié)結(jié)實實地大哭一場�？尥炅蓑嚾话l(fā)現(xiàn)：在父母眼里，我依然是個孩子，但我真的已經(jīng)可恥地長大了。
18.根據(jù)文章內(nèi)容，填寫我“因父親來看望我”心情發(fā)生變化的詞語。(4分)
猶豫 → → → →
19.聯(lián)系具體語境完成下列兩小題。(6分)
(1)體會“父親弱弱地說，那我去退票”一句中加點詞語的表達(dá)效果。(3分)
(2)第④自然段畫線句子有何表達(dá)作用?(3分)
20.從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面說說文章第⑧段的作用。(6分)
21.結(jié)合文章內(nèi)容，說說你對文章標(biāo)題中“可恥”一詞的理解。(4分)
三、作文(60分)
這個世界還有一種東西叫幸福。其實，幸福很簡單：如果你不那么匆匆，如果你用愛的目光，如果你有足夠的寬容，你會發(fā)現(xiàn)，幸福真的離我們很近，用心收藏，你會擁有更多的幸福。
請以“收藏身邊的幸福”為題，寫一篇文章。
要求：①文體自選(詩歌除外)。
②不少于600字，文中不出現(xiàn)真實校名、人名。
③書寫工整規(guī)范。
八 年級期末調(diào)研試卷答案
【活動二：漢字傳承】 (3分 觀點1分，理由2分)
信息化時代，我們?nèi)匀灰J(rèn)真練字，要寫得一手好字(1分)。漢字是華夏民族幾千年的文化瑰寶，漢字的書法藝術(shù)是中華民族燦爛的傳統(tǒng)文化，練好字，是對傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展(1分);“字如其人”，一手好字能體現(xiàn)一個人的良好素質(zhì)，即所謂“公公正正寫字，堂堂正正做人”(1分)。
【活動三：漢字衛(wèi)士】“ 瑕 ”改為“暇”，錯因：“王”字旁的字與“玉”有關(guān)，“日”字旁的字與時間有關(guān)，這里形旁弄錯。(2分)
6.(1)(2分)奧斯特洛夫斯基 寫作
(2)(2分)表現(xiàn)了保爾勇于戰(zhàn)勝磨難的堅強，決心與死神抗?fàn)幍拇鬅o畏精神。
(3)(2分)答案示例：
我更欣賞保爾。因為保爾有自我獻(xiàn)身的精神，堅定不移的信念，頑強堅韌的意志，這樣的精神能激勵更多青年向真、向善、向美，讓人學(xué)會堅強。
我更欣賞身邊的好人。因為不可能每個人都能成為頂天立地的英雄，那就應(yīng)該從身邊小事做起，從點點滴滴做起，付出自己的愛心，讓別人感受到我們的愛，讓我們的社會永遠(yuǎn)和諧美好。
7.( 1)(1分)遠(yuǎn)信入門先有淚
(2)(3分)用妻、女的 “驚”、“哭”、“問”的細(xì)節(jié)來寫出詩人的異常表現(xiàn)，側(cè)面烘托詩人與樂天的深厚友情。
(3)(2分)全詩形 象表達(dá)了詩人與樂天的深厚友情。
8. (1)(4分)①向下 ②映 ③看 ④停止 (2)(2分)D
9. (2分) 故? 楚 之 南 ?少 人 而 多 石
10.(4分)
(1)一條向西走，我走過去尋找(風(fēng)景)卻毫無所得。
(2)小石潭中有大約百來條魚，都好像在空中游動，什么依托也沒有。
11.(2分)甲段文字寫水主要通過“潭中魚”側(cè)面烘托寫出潭水的清澈，乙段文字主要通過描寫水聲的激越寫洞中水。
【譯文】從西山路口一直向北走，越過黃茅嶺往下走，有兩條路：一條向西走，我走過去尋找(風(fēng)景)卻毫無所得;另一條稍微偏北又折向東去，只走了不到四十丈，路就被一條河流截斷了，有一座石山橫擋在路的盡頭。上方的山石形成了女墻和棟梁的形狀，旁邊又凸出一塊好像堡壘，有一個洞像門。從洞往里探望一片漆黑，用一塊小石子丟進(jìn)去，從洞里傳來水聲，那激越的聲音，好久才消失。盤繞著石山可以登到山頂，(站在上面)望得很遠(yuǎn)。山上沒有泥土卻長著很好的樹木和箭竹，而且更顯得形狀奇特質(zhì)地堅硬，那些山石分布疏密有致，有俯有仰，好似智者的有意安排。
12.(3分)不可去掉，“居然”表出乎意料，表示北極熊吃掉小熊的現(xiàn)象令人吃驚(1分)，若去掉，就不能突出動物生存危機的嚴(yán)重性(1分)，“居然”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性(1分)。
13.(3分)運用了列數(shù)字的說明方法(1分)，具體準(zhǔn)確地說明了由于人類本身的行為讓地球物種走向滅絕的邊緣。(2分)。
14.(4分)示例：(1)加強對物種保護(hù)的宣傳; (2)保護(hù)身邊的動物、植物，不破壞，不亂應(yīng)用;
(3)對傷害動物、破壞物種的行為進(jìn)行制止。(兩點即可，每點2分)
15.(3分)“退一步”是一種交際智慧，更是一種人生智 慧，它能讓你少走許多彎路，更快地到達(dá)目的地。
16.(3分)通過舉例論證，形象生動地論證了退一步能化解政敵間的仇恨，是一種交際智慧，更是一種人生智慧的中心論點，使論證更具有說服力。
17.(4分)(每句2分)
示例：忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
小不忍則亂大謀
海納百川 有容乃大 壁立千仞 無欲則剛
18.(4分) 猶豫 → 怔住 → 后悔 → 厭惡 → 愧疚(自責(zé))
19.(6分)(1)弱弱指說話有氣無力，形象生動地寫出了父親在得知我千方百計找借口不愿意讓他到北京的失望之情，也表達(dá)了父親對孩子的體諒與關(guān)愛。(3分)
(2)從媽媽狠狠地罵我和一連串?嗦的話語中 ，形象生動地寫出一位母親對孩子深深地關(guān)愛，也寫出了母親的細(xì)致入微(2分);為下文情節(jié)的發(fā)展 做了鋪墊(1分)。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/1207405.html
相關(guān)閱讀：2019八年級下冊語文暑假樂園答案