2012年蘇科版八年級(jí)上冊物理期中考試題(含答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


2012~2013學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理期中考試試題
(考試時(shí)間:100分鐘 滿分:100分)

請注意:1.本試卷分和非兩個(gè)部分.
2.考生答卷前,必須將自己的姓名、考試號(hào)、座位號(hào)用黑色或藍(lán)色鋼筆或圓珠筆填寫在答題紙上的相應(yīng)位置,答案做在試卷上的無效。
第一部分 選擇題(共26分)
一、選擇題(本題共13小題,每小題2分,共26分。所給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確,將選擇的答案填入答題卡)
1.夏天的早晨,泰州地區(qū)自水龍頭流出水的溫度最接近于 ( )
A.0℃ B.25℃ C.50℃ D.75℃
2.下列探究聲音的實(shí)驗(yàn)中,能用探究影響音調(diào)高低因素的是( )

3.生活中許多物體可以發(fā)光,下列物體不屬于光的是( )
A.水母 B.螢火蟲 C.月亮 D.霓虹燈
4.關(guān)于廚房里的物理現(xiàn)象,下列說法正確的是 ( )
A.凍肉解凍的過程是個(gè)放熱過程
B.高壓鍋氣閥冒出的“白氣”是汽化現(xiàn)象
C.嚴(yán)冬,窗戶上的“冰花”結(jié)在玻璃的內(nèi)側(cè)
D.從冰箱里拿出的雞蛋表面的小水珠是從里面滲出的
5. 下列光現(xiàn)象中,不能說明光沿直線傳播的是( )
A.小孔成像 B. 瞄準(zhǔn)射擊 C.影子的形成 D.色散現(xiàn)象
6.公路邊的超聲波測速儀在不停地測過往車輛的速度,但是司機(jī)卻聽不到測速儀發(fā)出的聲音,這是因?yàn)?( )
A.公路上過往車輛太多,噪聲太大,壓住了超聲波測速儀發(fā)出的聲波
B.超聲波的頻率在20 Hz以下,人不能感知
C.超聲波的頻率在20 000 Hz以上,人不能感知
D.有汽車玻璃窗隔著,聽不到
7.圖中所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于液化的是( )

8.對(duì)于下列四幅圖的描述,說法正確的是 ( )

A.甲圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染
B.乙圖中,敲鼓時(shí)用力越大,發(fā)出聲音的音調(diào)越高
C.丙圖中,隨著向外不斷抽氣,正在發(fā)聲的手機(jī)鈴聲越越大
D.丁圖中,演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化改變發(fā)聲的響度
9.如圖,將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光,則( )
A.A處應(yīng)是紫光 B.只有AB之間有光
C.將照相底片放到AB范圍B處的外側(cè),底片不會(huì)感光
D.將溫度計(jì)放到AB范圍A處的外側(cè),會(huì)看到溫度上升較快
10. 關(guān)于霧的形成,下列說法中正確的是:( )
A.霧是從中冒出的煙 B.霧是水蒸氣凝華成的小水珠
C.霧是從中蒸發(fā)出的水蒸氣 D.霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠
11.如右圖,2010年10月1日我國發(fā)射了嫦娥二號(hào)衛(wèi)星,火箭在大氣中飛行時(shí),它的頭部摩擦發(fā)熱,溫度可達(dá)幾千攝氏度.在火箭上涂一層特殊材料,這種材料在高溫下熔化并且汽化,能起到保護(hù)火箭頭部的作用,這是因?yàn)? )
A.熔化和汽化都放熱 B.熔化吸熱,汽化放熱
C.熔化和汽化都吸熱 D.熔化放熱,汽化吸熱
12.下列事例中,屬于紫外線應(yīng)用的是 ( )
A.夜視儀 B.遙控器 C.驗(yàn)鈔機(jī) D.全自動(dòng)感應(yīng)水龍頭
13. 下表是l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下一些物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn).根據(jù)下表,在我國各個(gè)地區(qū)都能測量氣溫的溫度計(jì)是 ( )
物 質(zhì)水水銀酒 精乙 醚
熔點(diǎn)/℃0-39-117-114
沸點(diǎn)/℃1003577835
A.水溫度計(jì) B.水銀溫度計(jì) C.酒精溫度計(jì) D.乙醚溫度計(jì)

第二部分 非選擇題(共74分)
二、題(每空1分,共28分)
14.夏秋時(shí)節(jié)到田野里,耳邊會(huì)傳悅耳的鳥叫和蛙鳴,青蛙“呱呱”的叫聲是由于它的鳴囊在_________,節(jié)日里的鑼、鼓聲“震耳欲聾”,說明鑼鼓聲的 大。
15.圖甲體溫計(jì)的最小分度值是    ℃,示數(shù)是  ℃;圖乙寒暑表的最小分度值是  ℃,示數(shù)是  ℃.
16.中華恐龍園庫克蘇克大峽谷的“濕谷”深處,工作人員借助超聲波水霧機(jī)營造出亦真亦幻的童話世界,超聲波能將水打散而形成白霧,是因?yàn)槌暡ň哂?;人耳聽不見超聲波,是因?yàn)槌暡ǖ念l率大于 Hz;陽光下,白霧漸漸消失,這是 (填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,屬 (吸/放)熱過程.
17.電影《2012》中有這樣一段場景:太陽異常活躍,不斷向外噴射火焰,如圖所示。同時(shí)我們可以聽到它不停發(fā)出的爆破聲。上述加點(diǎn)語句中有違背科學(xué)的地方,原因是
18.節(jié)日晚會(huì)上,口技演員惟妙惟肖地模仿一些生活中人們熟悉的聲音,其實(shí)他主要是模仿聲音的________。深更半夜,如果播放的音樂聲很大,那么對(duì)鄰居說,此時(shí)的樂音就成為了________。
19.今年5月10日,鹽城市實(shí)施了人工降雨.氣象部門用火箭將碘化銀灑向云層,碘化銀吸附水汽,加速水蒸氣 成小水滴,或加速水蒸氣 成冰晶(均填物態(tài)變化名稱).
20.電閃雷鳴時(shí),我們總是先看到閃電后聽到雷聲,說明光速比聲速 ___(大/小);真空中的光速為 /s。太陽與地球相距1.5×1011米,則太陽光傳到地球需_ __秒.
21.太陽光經(jīng)過三棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫各種色光,這是 現(xiàn)象,這種現(xiàn)象表明了太陽光是復(fù)色光。彩色電視畫面是由 、 和________三種色光混合而成的。
22.綠色植物進(jìn)行光合作用說明 能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;光 (填“可以”
或“不可以”)通過真空傳播;日食和月食可以用光的 理論解釋.
23. 如圖是上海世博會(huì)使用的兩種降溫方法:冰塊降 溫和噴霧降溫。冰塊降溫,是因?yàn)楸鶋K變成
水的 (填物態(tài)變化名稱)過程需要從周圍吸收大量的熱;噴霧降溫,是因?yàn)樗F在 (填物態(tài)變化名稱)過程中也要從周圍吸收大量的熱。現(xiàn)在有一種固體清新劑的商品,把它放置在汽車、飯店內(nèi),能有效的清新空氣預(yù)防感冒等,固體清新劑的組成應(yīng)該是易于發(fā)生 的物質(zhì).(填物態(tài)變化的名稱)。
三、解答題(24題4分,29、30、31每空2分,其余每空1分)
24.請?jiān)趫D中用作圖的方法表示點(diǎn)光A照到室外的范圍大小(用帶有箭頭方向的直線表示光線,箭頭方向?yàn)楣獾膫鞑シ较?。

25.如右圖所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”。
⑴他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10間的通話,這表明 。
⑵相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明: 。
⑶如果用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于 。
⑷如果在用“土電話”時(shí),線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線(選填“能”或“不能”) 聽到對(duì)方的講話。
26.小麗做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

(1)小麗實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤:
①__________________________________________________________________;
②__________________________________________________________________.
(2)小麗觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖乙所示,則圖 是水在沸騰時(shí)的情況.(填a或者b)
(3)小麗觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù),如下表.
時(shí)間/in0123456789
溫度/℃90929496979899999999
①請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖丙中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖像.
②根據(jù)圖像可知,水的加熱過程有以下特點(diǎn):(寫出兩點(diǎn)即可)
a._______________________;b._____________________________.
27.小明在廚房中發(fā)現(xiàn):
(1)壺里的水燒開以后,壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”,這“白氣”實(shí)質(zhì)上是一些__________小明仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn):“白氣”從噴出到消失要經(jīng)歷三個(gè)物理過程。
(2)靠近壺嘴的地方,我們什么也看不見。這是因?yàn)閴貎?nèi)水沸騰時(shí)產(chǎn)生了大量的水蒸氣,在壺嘴附近由于溫度比較________,仍然保持________狀態(tài).
(3)水蒸氣離開壺嘴一段距離以后,水蒸氣________ _,(填物態(tài)變化名稱)形成“白氣”。
(4)“白氣”進(jìn)一步上升,分散到干燥的空氣中, 發(fā)生____現(xiàn)象,我們又什么也看不見了。
28.小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如圖1 所示的實(shí)驗(yàn)探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān).

(1)通過A、B兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的_______ ______有關(guān).
(2)通過_____ __和_________兩圖的對(duì)比, 可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).
(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如右圖). 結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快.從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的____________(選填“質(zhì)量”或“表面積”)相同;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看, “根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確? _____ ____(選填“正確”或“ 不正確”).
29.小明同學(xué)用如圖15甲所示的裝置對(duì)冰加熱。


⑴根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄他繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖15乙所示。由圖像可知冰是____(填“晶體”或“非晶體”);在10in末這一時(shí)刻,杯里的物質(zhì)處于____(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”)。
⑵繼續(xù)加熱到水沸騰,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖15丙所示且一直保持不變,則水的沸點(diǎn)是____℃。
30.小明想比較幾種材料(毛衣、報(bào)紙、棉花、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、收音機(jī)、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。
(1)本實(shí)驗(yàn)中適合聲的是_________;
(2)小明將聲放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料,再蓋上盒蓋。他設(shè)想了三種實(shí)驗(yàn)比較方案,你認(rèn)為最佳的是__________。
A、讓人站在距鞋盒一定距離外,比較所聽見聲音的響度。
B、讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止。比較此處距鞋盒的距離。
C、將泡沫小球放在鞋盒上,比較小球彈起的距離。
(3)下面的表格是為上述三種實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的,其中與方案C對(duì)應(yīng)的是______。

材料響度
毛衣較響
報(bào)紙響
棉花較響
泡沫弱
材料距離/
毛衣3.5
報(bào)紙4.1
棉花2.5
泡沫3.0
材料距離
毛衣較長
報(bào)紙長
棉花較短
泡沫較短

1) (2) (3)
31.學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,愛動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像觀象。如圖所示,她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論?

(2)分析比較甲、丙兩圖,又可以得出怎樣的結(jié)論?

(3)通過實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是________ (選填“正立”或“倒立”)的實(shí)像,說明小孔成像的原理是________。
(4)樹蔭下的圓形光斑就是________通過樹葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像。




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