課 題昆蟲的生殖和發(fā)育第 1 課時(shí)
目標(biāo)理解變態(tài)發(fā)育的概念和過(guò)程，說(shuō)出昆蟲的生殖過(guò)程及特點(diǎn)。
教材分析重點(diǎn)理解變態(tài)發(fā)育的概念和過(guò)程
難點(diǎn) 理解變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā) 育的概念和過(guò)程
教具粉筆 、黑板、投影片
復(fù)習(xí)引入昆蟲的主要特征
教 學(xué) 過(guò) 程[復(fù)習(xí)引入]
師：同學(xué)們，在我們生活的環(huán)境中，有郁郁蔥蔥 的森林，各種各樣的奇 花異草，還有………
生：各種各樣的昆蟲，如蜜蜂、蜻蜓、蟬、蝴蝶……
師：那么你是如何判斷它們都屬于昆蟲呢？
生：它們和蝗蟲一樣，身體可以分為頭、胸、腹三部分；頭部有一對(duì)觸角，一對(duì)復(fù)眼和一個(gè)口器；胸部有3對(duì)足，一般有2對(duì)翅。這些都屬于 昆蟲的主要特征。
[講授新課]
師：很好！通過(guò)以前的學(xué)習(xí)，我們知道昆蟲是地球上種類和數(shù)量最多的動(dòng)物，種數(shù)超過(guò)100萬(wàn)種，幾乎在地球表面的任何地方都有分布，與人類的關(guān)系十分密切。昆蟲也是無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物。那么，我們這節(jié)課就一起來(lái)學(xué)習(xí)一下昆蟲的生殖和發(fā)育。現(xiàn)在咱們以可愛(ài)的蠶寶寶來(lái)分析說(shuō)明。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P9的觀察與思考，并回答以下問(wèn)題：
問(wèn)題1：在家蠶的生殖和發(fā)育過(guò)程中，經(jīng)歷了幾次“風(fēng) 雨的洗禮”？
問(wèn)題2：家蠶是通過(guò)哪種生殖方式繁殖后代的？你能簡(jiǎn)單地介紹出這種生殖方式的特點(diǎn)是什么嗎？
問(wèn)題3：根據(jù)日常生活中的觀察，你發(fā)現(xiàn)了還有哪些動(dòng)物與家蠶的生殖和發(fā)育方式相似呢？
師：大家根據(jù)剛才所觀看的內(nèi)容，是否能回答出上述幾個(gè)問(wèn)題 呢？
生1：家蠶是通過(guò)有性生殖來(lái)繁殖后代，雄蛾和雌蛾通過(guò)交尾使卵受精，最終受精卵發(fā)育成新 個(gè)體。
生2：家蠶的一生經(jīng)歷了四個(gè)階段，卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期 ，幼蟲階段是需要我們來(lái)喂養(yǎng)的。
教 學(xué) 過(guò) 程生3：有很多動(dòng)物都和家蠶的生殖方式和發(fā)育過(guò)程一樣，比如：蜜蜂、菜粉蝶等昆蟲。
師：同學(xué)們回答得都非常正確。我們請(qǐng)一位同學(xué)總結(jié)一下。
生：家蠶通過(guò)有性生殖方式產(chǎn)生后代。在由受精卵發(fā)育成 新個(gè)體的過(guò)程中，它的幼蟲與成蟲在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異性都很大，一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，比如幼蟲身體柔軟，具有環(huán)節(jié)，在胸腹部有8對(duì)足，主要以桑葉為食，有蛻皮 現(xiàn)象；而成蟲有三對(duì)足，兩對(duì)翅。
師：這同學(xué)回答很好。像家蠶這樣的發(fā)育過(guò)程我們生物學(xué)上就稱為完全變態(tài)。
師：好了，關(guān)于家蠶的學(xué)習(xí)就告一段落，下面我們來(lái)了解一些其他昆蟲的發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P10的圖VII-4 蝗蟲的發(fā)育過(guò)程 。并回答以下問(wèn)題：
問(wèn)題1：蝗蟲的發(fā)育過(guò)程和蠶的發(fā)育過(guò)程相同嗎？
問(wèn)題2：你還知道哪些生物有與次相似的發(fā)育過(guò)程呢？
生1：蝗蟲的發(fā)育和家蠶是不同的。由受精卵孵出的幼蟲，形態(tài)和生活習(xí)性都非常相似，只是身體較小，生殖器官也沒(méi) 有發(fā)育成熟，僅有很小的翅膀。它的一生中也出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象，共蛻5次。發(fā)育過(guò)程中，只經(jīng)歷了卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，不經(jīng)過(guò)蛹期。
生2：和蝗蟲的發(fā)育過(guò)程類似的還有 蟋蟀、螳螂等 。
師：同學(xué)們觀察得很仔細(xì)。像蝗蟲這樣的發(fā)育過(guò)程，經(jīng)歷了卵、若蟲、成蟲三個(gè)階段，我們稱之為不完全變態(tài)發(fā)育。
課時(shí)小結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道昆蟲是以有性生殖的方式進(jìn)行繁殖的，它的發(fā)育過(guò)程可根據(jù)形態(tài)的變化分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種。
布置作業(yè)課本P11 練習(xí)題1、2
后記
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuer/71434.html
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