九年級第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(附答案和解釋)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


M

河北省保定市2012-2013學(xué)年九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷
小題3分,滿分30分)
1.(3分)在?1,0,?2,1這四個數(shù)中,最小的數(shù)是(  )
 A.?2B.?1C.0D.1

考點:有理數(shù)大小比較..
分析:根據(jù)正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),正數(shù)大于負(fù)數(shù)直接進(jìn)行比較大小,再找出最小的數(shù).
解答:解:∵?2<?1<0<1,
∴最小的數(shù)是?2.
故選A.
點評:此題主要考查了有理數(shù)的比較大小,根據(jù)正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)大于負(fù)數(shù),兩個負(fù)數(shù)絕對值大的反而小的原則解答.
 
2.(3分)(2009•衡陽)如圖所示,幾何體的左視圖是( 。

 A. B. C. D.

考點:簡單組合體的三視圖..
分析:找到從左面看所得到的圖形即可.
解答:解:從左邊看從左往右2列正方形的個數(shù)依次為2,1.
故選D.
點評:本題考查了三視圖的知識,左視圖是從物體的左面看得到的視圖.
 
3.(3分)從編號為1~10的10個完全相同的球中,任取一球,其號碼能被3整除的概率是( 。
 A. B. C. D.

考點:概率公式..
分析:根據(jù)數(shù)的整除性得出連續(xù)自然數(shù)每10個有三個能整除3,即可得出卡片號能被3整除的概率.
解答:解:∵10張已編號的球(編號為連續(xù)的自然數(shù))有三個能整除3,
∴號碼能被3整除的概率為 .
故選C.
點評:此題考查了概率公式,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
 
4.(3分)(2011•天津)如圖是一支架(一種小零件),支架的兩個臺階的高度和寬度都是同一長度,則它的三視圖是( 。

 A. B. C. D.

考點:簡單組合體的三視圖..
分析:找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中.
解答:解:先細(xì)心觀察原立體圖形的位置,
從正面看去,是一個矩形,矩形左上角缺一個角,
從左面看,是一個正方形,
從上面看,也是一個正方形,
故選A.
點評:本題考查了三視圖的知識,主視圖是從物體的正面看得到的視圖.
 
5.(3分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=2,BC=3,∠ABC、∠BCD的平分線分別交AD于點E、F,則EF的長是( 。

 A.3B.2C.1.5D.1

考點:平行四邊形的性質(zhì);角平分線的定義;等腰三角形的判定與性質(zhì)..
專題:數(shù)形結(jié)合.
分析:根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知∠DFC=∠FCB,又因為CF平分∠BCD,所以∠DCF=∠FCB,則∠DFC=∠DCF,則DF=DC,同理可證AE=AB,那么EF就可表示為AE+FD?BC=2AB?BC,繼而可得出答案.
解答:解:∵平行四邊形ABCD,
∴∠DFC=∠FCB,
又CF平分∠BCD,
∴∠DCF=∠FCB,
∴∠DFC=∠DCF,
∴DF=DC,
同理可證:AE=AB,
∴2AB?BC=AE+FD?BC=EF=1cm.
故選D.
點評:本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),在平行四邊形中,當(dāng)出現(xiàn)角平分線時,一般可構(gòu)造等腰三角形,進(jìn)而利用等腰三角形的性質(zhì)解題,難度不大,關(guān)鍵是解題技巧的掌握.
 
6.(3分)(2011•濱州)某商品原價289元,經(jīng)連續(xù)兩次降價后售價為256元,設(shè)平均每降價的百分率為x,則下面所列方程正確的是(  )
 A.289(1?x)2=256B.256(1?x)2=289C.289(1?2x)2=256D.256(1?2x)2=289

考點:由實際問題抽象出一元二次方程..
專題:增長率問題.
分析:增長率問題,一般用增長后的量=增長前的量×(1+增長率),本題可參照增長率問題進(jìn)行計算,如果設(shè)平均每次降價的百分率為x,可以用x表示兩次降價后的售價,然后根據(jù)已知條件列出方程.
解答:解:根據(jù)題意可得兩次降價后售價為289(1?x)2,
∴方程為289(1?x)2=256.
故選答A.
點評:本題考查一元二次方程的應(yīng)用,解決此類兩次變化問題,可利用公式a(1+x)2=c,其中a是變化前的原始量,c是兩次變化后的量,x表示平均每次的增長率.
本題的主要錯誤是有部分學(xué)生沒有仔細(xì)審題,把答題案錯看成B.
 
7.(3分)如圖,在房子屋檐E處安有一臺監(jiān)視器,房子前有一面落地的廣告牌,那么監(jiān)視器的盲區(qū)是( 。

 A.△ACEB.△ADFC.△ABDD.四邊形BCED

考點:視點、視角和盲區(qū)..
分析:根據(jù)盲區(qū)的定義,視線覆蓋不到的地方即為該視點的盲區(qū),由圖知,E是視點,找到在E點處看不到的區(qū)域即可.
解答:解:由圖片可知,E視點的盲區(qū)應(yīng)該在△ABD的區(qū)域內(nèi).
故選:C.
點評:此題主要考查了視點、視角和盲區(qū),解答此類問題,首先要確定視點,然后再根據(jù)盲區(qū)的定義進(jìn)行判斷.
 
8.(3分)若反比例函數(shù)圖象經(jīng)過點(?1,6),則下列點也在此函數(shù)上的是( 。
 A.(?3,2)B.(3,2)C.(2,3)D.(6,1)

考點:反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征;待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式..
專題:.
分析:易得反比例函數(shù)的比例系數(shù)為?6,在反比例函數(shù)上的點的橫縱坐標(biāo)都等于反比例函數(shù)的比例系數(shù),那么找到點的橫縱坐標(biāo)等于?6的選項即可.
解答:解:∵反比例函數(shù)圖象經(jīng)過點(?1,6),
∴反比例函數(shù)的比例系數(shù)為?1×6=?6,
A、?3×2=?6,正確,符合題意;
B、3×2=6,錯誤,不符合題意;
C、2×3=6,錯誤,不符合題意;
D、6×1=6,錯誤,不符合題意;
故選A.
點評:考查反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征;用到的知識點為:在同一反比例函數(shù)圖象上的點的橫縱坐標(biāo)的積相等,都等于反比例函數(shù)的比例系數(shù).
 
9.(3分)(2011•福州)從1,2,?3三個數(shù)中,隨機抽取兩個數(shù)相乘,積是正數(shù)的概率是( 。
 A.0B. C. D.1

考點:列表法與樹狀圖法..
分析:列舉出所有情況,看積是正數(shù)的情況數(shù)占總情況數(shù)的多少即可.
解答:解:
共有6種情況,積是正數(shù)的有2種情況,故概率為 ,
故選B.
點評:考查概率的求法;用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.得到積是正數(shù)的情況數(shù)是解決本題的關(guān)鍵.
 
10.(3分)反比例函數(shù) 的圖象如圖所示,則當(dāng)x>1時,函數(shù)值y的取值范圍是( 。

 A.y>1B.0<y<1C.y<2D.0<y<2

考點:反比例函數(shù)的性質(zhì)..
分析:首先根據(jù)函數(shù)的圖象位置確定反比例函數(shù)的增減性,然后根據(jù)自變量的取值范圍確定函數(shù)值的取值范圍即可.
解答:解:∵反比例函數(shù)的圖象位于一三象限,
∴在每一象限內(nèi),y隨著x的增大而減小,
∵當(dāng)x=1時y=2,
∴當(dāng)x>1時,0<y<2,
故選D.
點評:本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),能夠正確的得出其增減性是解決本題的關(guān)鍵.
 
二、題:(本大題6個小題,每小題4分,共24分)請將正確答案直接填寫在題中的橫線上.
11.(4分)2cos30°=  。

考點:特殊角的三角函數(shù)值..
專題:.
分析:根據(jù)cos30°= ,繼而代入可得出答案.
解答:解:原式= .
故答案為: .
點評:此題考查了特殊角的三角函數(shù)值,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是掌握一些特殊角的三角函數(shù)值,需要我們熟練記憶,難度一般.
 
12.(4分)某地區(qū)為估計該地區(qū)黃羊的只數(shù),先捕捉20只黃羊給它們分別作上標(biāo)志,然后放回,待有標(biāo)志的黃羊完全混合于黃羊群后,第二次捕捉60只黃羊,發(fā)現(xiàn)其中2只有標(biāo)志.從而估計該地區(qū)有黃羊 600 只.

考點:用樣本估計總體..
專題:計算題.
分析:捕捉60只黃羊,發(fā)現(xiàn)其中2只有標(biāo)志.說明有標(biāo)記的占到 ,而有標(biāo)記的共有20只,根據(jù)所占比例解得.
解答:解:20 =600(只).
故答案為600.
點評:本題考查了用樣本估計總體的思想,統(tǒng)計的思想就是用樣本的信息來估計總體的信息,本題體現(xiàn)了統(tǒng)計思想,考查了用樣本估計總體.
 
13.(4分)反比例函數(shù) 的圖象在第二、四象限內(nèi),那么m的取值范圍是 m<3。

考點:反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征;反比例函數(shù)的性質(zhì)..
分析:根據(jù)反比例函數(shù)所在的象限,判定m?3的符號,即m?3<0,然后通過解不等式即可求得m的取值范圍.
解答:解:∵反比例函數(shù) 的圖象在第二、四象限內(nèi),
∴m?3<0,
解得,m<3;
故答案是:m<3.
點評:本題主要考查反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征、反比例函數(shù)的圖象.此題難度適中,解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖象確定反比例函數(shù)系數(shù)的取值范圍.
 
14.(4分)小亮的身高為1.8米,他在路燈下的影子長為2米;小亮距路燈桿底部為3米,則路燈燈泡距離地面的高度為 4.5 米.

考點:相似三角形的應(yīng)用;中心投影..
分析:根據(jù)已知得出圖形,進(jìn)而利用相似三角形的判定與性質(zhì)求出即可.
解答:解:結(jié)合題意畫出圖形得:
∴△ADC∽△AEB,
∴ = ,
∵小亮的身高為1.8米,他在路燈下的影子長為2米;小亮距路燈桿底部為3米,
∴AC=2,BC=3,CD=1.8,
∴ = ,
解得:BE=4.5,
故答案為:4.5.

點評:此題主要考查了相似三角形的應(yīng)用,根據(jù)已知得出△ADC∽△AEB進(jìn)而得出比例式是解題關(guān)鍵.
 
15.(4分)如圖,是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象的一部分,
給出下列命題:
①abc<0;②b>2a;③a+b+c=0
④ax2+bx+c=0的兩根分別為?3和1;
⑤8a+c>0.其中正確的命題是 ①③④⑤(答對一個得1分,答錯一個倒扣一分) .

考點:二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系;二次函數(shù)的性質(zhì);拋物線與x軸的交點;二次函數(shù)與不等式(組)..
分析:由拋物線的開口方向判斷a的符號;然后結(jié)合對稱軸判斷b的符號;根據(jù)拋物線的對稱軸、拋物線與x的一個交點可以推知與x的另一個交點的坐標(biāo);由二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征可以推知x=1滿足該拋物線的解析式.
解答:解:①根據(jù)拋物線是開口方向向上可以判定a>0;
∵對稱軸x=? =?1,
∴b=2a>0;
∵該拋物線與y軸交于負(fù)半軸,
∴c<0,
∴abc<0;
故本選項正確;

②由①知,b=2a;
故本選項錯誤;

③∵該拋物線與x軸交于點(1,0),
∴x=1滿足該拋物線方程,
∴a+b+c=0;
故本選項正確;

④設(shè)該拋物線與x軸交于點(x,0)),
則由對稱軸x=?1,得 =?1,
解得,x=?3;
∴ax2+bx+c=0的兩根分別為?3和1;
故本選項正確;

⑤根據(jù)圖示知,當(dāng)x=?4時,y>0,
∴16a?4b+c>0,
由①知,b=2a,
∴8a+c>0;
故本選項正確;
綜合①②③④⑤,上述正確的①③④⑤;
故答案是:①③④⑤.

點評:本題主要考查圖象與二次函數(shù)系數(shù)之間的關(guān)系,會利用對稱軸的范圍求2a與b的關(guān)系,以及二次函數(shù)與方程之間的轉(zhuǎn)換,根的判別式的熟練運用.
 
16.(4分)某店出售甲、乙、丙三種不同型號的電動車,已知甲型車的第一季度銷售額占這三種車總銷售額的56%,第二季度乙、丙兩種型號車的銷售額比第一季度減少了a%,但該商場電動車的總銷售額比第一季度增加了12%,且甲型車的銷售額比第一季度增加了23%,則a的值為 2 .

考點:一元一次方程的應(yīng)用..
專題:增長率問題.
分析:本題中的相等關(guān)系是:甲型車的銷售額比第一季度的增加值?乙、丙兩種型號車的銷售額比第一季度的減少值=該商場電動車的總銷售額比第一季度的增加值.
解答:解:根據(jù)題意列方程得:56%×23%?(1?56%)×a%=12%
解得:a=2.
即a的值為2.
點評:解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.
 
三、解答題:(本大題4個小題,每小題6分,共24分)下列各題解答時必須給出必要的演算過程或推理步驟.
17.(6分)解方程:x?2=x(x?2)

考點:解一元二次方程-因式分解法..
分析:由于方程左右兩邊都含有(x?2),可將(x?2)看作一個整體,然后移項,再分解因式求解.
解答:解:原方程可化為:(x?2)?x(x?2)=0
(x?2)(1?x)=0,
x?2=0或1?x=0,
解得:x1=1,x2=2.
點評:本題考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接開平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根據(jù)方程的特點靈活選用合適的方法.
 
18.(6分)如圖,在△ABC中,AB=AC,D是底邊BC的中點,作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F
求證:DE=DF.
證明:∵AB=AC,∴∠B=∠C①.
在△BDE和△CDF中,∠B=∠C,∠BED=∠CFD,BD=CD,∴△BDE≌△CDF②.∴DE=DF③.
上面的證明過程是否正確?若正確,請寫出①、②和③的推理根據(jù).
(2)請你寫出另一種證明此題的方法.

考點:角平分線的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì)..
專題:證明題.
分析:(1)是利用三角形全等證明兩邊相等;
(2)連接AD,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)求證即可.
解答:解:(1)①等角對等邊,②AAS,③全等三角形的對應(yīng)邊相等;
(2)連接AD,
∵AB=AC,D是BC的中點,
∴AD平分∠BAC(等腰三角形三線合一),
又∵DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,
∴DE=DF.

點評:此題主要考查角平分線的性質(zhì):角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等.
 
19.(6分)如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,P、Q是對角線BD上的兩個點,且AP∥QC.求證:BP=DQ.

考點:平行四邊形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì)..
專題:證明題.
分析:根據(jù)平行線的性質(zhì)可得出∠APB=∠CQD,∠ABP=∠CDQ,繼而根據(jù)平行四邊形的對邊相等的性質(zhì)可得出AB=CD,進(jìn)而可證明△ABP≌△CDQ,也即可得出結(jié)論.
解答:證明:∵AP∥CQ,
∴∠APD=∠CQB,
∴∠APB=∠CQD,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD,
∴AB∥CD,
∴∠ABP=∠CDQ,
在△ABP和△CDQ中, ,
∴△ABP≌△CDQ,
∴BP=DQ.
點評:此題考查了平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)及判定,解答本題的關(guān)鍵是掌握平行四邊形對邊相等的性質(zhì),難度一般.
 
20.(6分)為了打造重慶市“宜居城市”,某公園進(jìn)行綠化改造,準(zhǔn)備在公園內(nèi)的一塊四邊形ABCD空地里栽一棵銀杏樹(如圖),要求銀杏樹的位置點P到點A、D的距離相等,且到線段AD的距離等于線段a的長.請用尺規(guī)作圖在所給圖中作出栽種銀杏樹的位置點P.(要求不寫已知、求作和作法,只需在原圖上保留作圖痕跡).

考點:作圖—應(yīng)用與設(shè)計作圖..
分析:首先作線段AD的中垂線,線段AD的中垂線交AD于點Q,以Q為圓心,以線段a為半徑畫弧交AD于P,P點即為所求的點.
解答:解:如圖所示:

點評:此題主要考查了作圖與應(yīng)用設(shè)計,首先要理解題意,弄清問題中對所作圖形的要求,結(jié)合對應(yīng)幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖的方法作圖.
 
四、解答題:(本大題4個小題,每小題10分,共40分)下列各題解答時必須給出必要的演算過程或推理步驟.
21.(10分)某中學(xué)九年級學(xué)生在學(xué)習(xí)“直角三角形的邊角關(guān)系”時,組織開展測量物體高度的實踐活動.要測量學(xué)校一幢教學(xué)樓的高度(如圖),他們先在點C測得教學(xué)樓AB的頂點A的仰角為37°,然后向教學(xué)樓前進(jìn)10米到達(dá)點D,又測得點A的仰角為45°.請你根據(jù)這些數(shù)據(jù),求出這幢教學(xué)樓的高度.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75, )

考點:解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題..
分析:首先根據(jù)題意分析圖形;本題涉及到兩個直角三角形,應(yīng)利用其公共邊AB及CD=BC?BD=60構(gòu)造方程關(guān)系式,進(jìn)而可解,即可求出答案.
解答:解:設(shè)教學(xué)樓高為x米,由題意:
在Rt△ADB中,∠ADB=45°,∠ABD=90°,則DB=AB=x.
在Rt△ACB中,∠ACB=37°,∠ABD=90°,CB=x+10,
∴tan∠ACB=tan37°= ≈0.75,
由 ,
解得x=30,
答:教學(xué)樓高約為30米.
點評:本題考查仰角的定義,要求學(xué)生能借助仰角構(gòu)造直角三角形,并結(jié)合圖形利用三角函數(shù)解直角三角形.
 
22.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù) 的圖象交于點A,與x軸交于點B,AC⊥x軸于點C, ,AB= ,OB=OC.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)若一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象的另一交點為D,作DE⊥y軸于點E,連接OD,求△DOE的面積.

考點:待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式;待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式;三角形的面積;銳角三角函數(shù)的定義..
分析:(1)在Rt△ABC中,利用勾股定理和銳角三角函數(shù)的定義求得AC=4,BC=6;然后由已知條件“OB=OC”求得點A、B的坐標(biāo);最后將其代入直線方程和反比例函數(shù)解析式,即利用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式;
(2)由反例函數(shù)y= 的幾何意義可知,S△DOE= k.
解答:解:(1)∵AC⊥x軸于點C,∴∠ACB=90°.
在Rt△ABC中, ,
設(shè) AC=2a,BC=3a,則 .
∴ .
解得:a=2.
∴AC=4,BC=6. …(2分)
又∵OB=OC,∴OB=OC=3.∴A(?3,4)、B(3,0). …(4分)
將A(?3,4)、B(3,0)代入y=kx+b,∴
解得: …(6分)
∴直線AB的解析式為: . …(7分)
將A(?3,4)代入 得: .解得:m=?12.
∴反比例函數(shù)解析式為 . …(8分)

(2)∵D是反比例函數(shù) 上的點,DE⊥y于點E,
∴由反例函數(shù)的幾何意義,得S△DOE= .…(10分)

點評:此題主要考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)交點問題,關(guān)鍵掌握好利用圖象求方程的解時,就是看兩函數(shù)圖象的交點橫坐標(biāo).
 
23.(10分)小明和小亮玩一個游戲:三張大小、質(zhì)地都相同的卡片上分別標(biāo)有數(shù)字3、4、5,現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下.小明從中任意抽取一張,記下數(shù)字后放回洗勻,然后小亮從中任意抽取一張,計算小明和小亮抽得的兩個數(shù)字之和.如果和為奇數(shù),則小明勝;和為偶數(shù),則小亮勝.
(1)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求出這兩數(shù)和為8的概率;
(2)你認(rèn)為這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?說說你的理由.

考點:游戲公平性;列表法與樹狀圖法..
分析:(1)首先根據(jù)題意列表,然后根據(jù)表求得所有等可能的結(jié)果與兩數(shù)和為8的情況,再利用概率公式求解即可;
(2)分別求出和為奇數(shù)、和為偶數(shù)的概率,即可得出游戲的公平性.
解答:解:(1)列表如下:
小亮和小明345
33+3=64+3=75+3=8
43+4=74+4=85+4=9
53+5=84+5=95+5=10
總共有9種結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同,而兩數(shù)和為8的結(jié)果有3種,
因此P(兩數(shù)和為8)= .

(2)答:這個游戲規(guī)則對雙方不公平.
理由:因為P(和為奇數(shù))= ,P(和為偶數(shù))= ,而 ≠ ,
所以這個游戲規(guī)則對雙方是不公平的.
點評:此題考查了列表法求概率.注意樹狀圖與列表法可以不重不漏的表示出所有等可能的情況.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
 
24.(10分)如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABD=90°,AB=BD,在BC上截取BE,使BE=BA,過點B作BF⊥BC于B,交AD于點F.連接AE,交BD于點G,交BF于點H.
(1)已知AD= ,CD=2,求sin∠BCD的值;
(2)求證:BH+CD=BC.

考點:梯形;全等三角形的判定與性質(zhì);勾股定理;等腰直角三角形;銳角三角函數(shù)的定義..
分析:(1)在直角三角形BCD中利用銳角三角函數(shù)的定義求解即可;
(2)過點A作AB的垂線交BF的延長線于M,利用全等三角形的判定與性質(zhì)及等腰直角三角形的性質(zhì)求解即可.
解答:(1)解:在Rt△ABD中,∠ABD=90°,AB=BD,AD= ,
則AB=BD=4,…(1分)
在Rt△CBD中,∠BDC=90°,CD=2,BD=4,
所以BC= ,…(2分)
sin∠BCD= = = .…(4分)
(2)證明:過點A作AB的垂線交BF的延長線于M.

∵∠DBA=90°,∴∠1+∠3=90°.
∵BF⊥CB于B,∴∠3+∠2=90°.
∴∠2=∠1.…(5分)
∵BA=BD,∠BAM=∠BDC=90°,
∴△BAM≌△BDC.
∴BM=BC,AM=CD.…(7分)
∵EB=AB,∴∠7=∠5.
BH=BG.…(8分)
∴∠4=∠1+∠5=∠2+∠7=∠6.
∵∠8=∠4,∠MAH=∠6,
∴∠8=∠MAH,∴AM=MH=CD.…(9分)
∴BC=BM=BH+HM=BH+CD. …(10分)
其他解法,參照給分.
點評:本題考查梯形、全等三角形的判定與性質(zhì)及等腰直角三角形的知識,是一道小的綜合題,注意對這些知識的熟練掌握和靈活運用.
 
五、解答題:(本大題2個小題,25題10分,26題12分)下列各題解答時必須給出必要的演算過程或推理步驟.
25.(10分)2011年11月28日至12月9日,聯(lián)合國氣候變化框架公約第17次締約方會議在南非德班召開,大會通過了“德班一攬子決議”(DurbanPackageOutcome),建立德班增強行動平臺特設(shè)工作組,決定實施《京都議定書》第二承諾期并啟動綠色氣候基金,中國的積極態(tài)度贏得與會各國的尊重.
在氣候?qū)θ祟惿鎵毫θ遮吋哟蟮慕裉欤l(fā)展低碳經(jīng)濟,全面實現(xiàn)低碳生活逐漸成為人們的共識.某企業(yè)采用技術(shù)革新,節(jié)能減排.從去年1至6月,該企業(yè)二氧化碳排放量y1(噸)與月份x(1≤x≤6,且x取整數(shù))之間的函數(shù)關(guān)系如下表:
月份x(月)123456
二氧化碳排放量y1(噸)600300200150120100
去年7至12月,二氧化碳排放量y2(噸)與月份x(7≤x≤12,且x取整數(shù))的變化情況滿足二次函數(shù)y2=ax2+bx(a≠0),且去年7月和去年8月該企業(yè)的二氧化碳排放量都為56噸.
(1)請觀察題中的表格,用所學(xué)過的一次函數(shù)、反比例函數(shù)或二次函數(shù)的有關(guān)知識,直接寫出y1與x之間的函數(shù)關(guān)系式.并且直接寫出y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)政府為了鼓勵企業(yè)節(jié)能減排,決定對每月二氧化碳排放量不超過600噸的企業(yè)進(jìn)行獎勵.去年1至6月獎勵標(biāo)準(zhǔn)如下,以每月二氧化碳排放量600噸為標(biāo)準(zhǔn),不足600噸的二氧化碳排放量每噸獎勵z(元)與月份x滿足函數(shù)關(guān)系式z=x2?x(1≤x≤6,且x取整數(shù)),如該企業(yè)去年3月二氧化碳排放量為200噸,那么該企業(yè)得到獎勵的噸數(shù)為(600?200)噸;去年7至12月獎勵標(biāo)準(zhǔn)如下:以每月二氧化碳排放量600噸為標(biāo)準(zhǔn),不足600噸的二氧化碳排放量每噸獎勵30元,如該企業(yè)去年7月份的二氧化碳排放量為56噸,那么該企業(yè)得到獎勵的噸數(shù)為(600?56)噸.請你求出去年哪個月政府獎勵該企業(yè)的資金最多,并求出這個最多資金;
(3)在(2)問的基礎(chǔ)上,今年1至6月,政府繼續(xù)加大對節(jié)能減排企業(yè)的獎勵,獎勵標(biāo)準(zhǔn)如下:以每月二氧化碳排放量600噸為標(biāo)準(zhǔn),不足600噸的部分每噸補助比去年12月每噸補助提高m%.在此影響下,該企業(yè)繼續(xù)節(jié)能減排,1至3月每月的二氧化碳排放量都在去年12月份的基礎(chǔ)上減少24噸.4至6月每月的二氧化碳排放量都在去年12月份的基礎(chǔ)上減少m%,若政府今年1至6月獎勵給該企業(yè)的資金為162000元,請你參考以下數(shù)據(jù),估算出 m的整數(shù)值.
(參考數(shù)據(jù):322=1024,332=1089,342=1156,352=1225,362=1296)

考點:二次函數(shù)的應(yīng)用;根據(jù)實際問題列一次函數(shù)關(guān)系式;根據(jù)實際問題列反比例函數(shù)關(guān)系式;二次函數(shù)的最值..
分析:(1)經(jīng)過題意分析和觀察圖表可以得出y1與x的積是一個定值,可以得出y1與x之間的函數(shù)關(guān)系是反比例函數(shù),由7、8月份的排放量代入解析式y(tǒng)2=ax2+bx,由待定系數(shù)法就可以就可以求出y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)由(1)的結(jié)論根據(jù)條件可以表示出政府獎勵資金與月份的函數(shù)關(guān)系式,然后分別求出1至6月最大值和7至12月的最大值就可以表示出這一年的最多獎勵資金.
(3)由條件求出去年12月的排放量就可以求出12月的獎勵資金,進(jìn)而可以表示出今年1至3月的獎勵資金和4至6月獎勵資金與總獎勵資金建立等量關(guān)系就可以求出其m的值.
解答:解:(1)由題意設(shè)y1與x的函數(shù)關(guān)系式為:y1= ,
∴600= ,
∴k=600
∴ ,
∵7月和去年8月該企業(yè)的二氧化碳排放量都為56噸且滿足二次函數(shù)y2=ax2+bx(a≠0),
∴ ,解得 ,
∴y2=?x2+15x;

(2)設(shè)去年第x月政府獎勵該企業(yè)的資金為w
當(dāng)1≤x≤6,且x取整數(shù)時 =600x2?1200x+600
∴ ,∵600>0,1≤x≤6,∴w隨x的增大而增大,∴當(dāng)x=6時,w最大=15000元
當(dāng)7≤x≤12,且x取整數(shù)時w=(600?y2)×30=(600+x2?15x)×30=30x2?450x+18000

∵30>0,7≤x≤12且x取整數(shù),∴當(dāng)x=12時,
w最大=16920元,∵16920>15000,∴當(dāng)x=12時,w最大=16920元
∴去年12月政府獎勵該企業(yè)的資金最多,最多資金是16920元;

(3)當(dāng)x=12時,
y2=?122+12×15=36,
∴30(1+m%)×3×[600?(36?24)]+30(1+m%)×3×[600?36(1?m%)]=162000,
令m%=n,整理,得n2+33n?18=0,∴
∵332=1089,342=1156,而1161更接近1156,

∴ , (舍)
∴m≈50
∴m的整數(shù)值為50.
點評:本題試一道二次函數(shù)的試題考查了根據(jù)實際問題列反比例函數(shù)關(guān)系式和二次函數(shù)關(guān)系式,二次函數(shù)最值的運用.
 
26.(12分)如圖,已知:△ABC為邊長是 的等邊三角形,四邊形DEFG為邊長是6的正方形.現(xiàn)將等邊△ABC和正方形DEFG按如圖1的方式擺放,使點C與點E重合,點B、C(E)、F在同一條直線上,△ABC從圖1的位置出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿EF方向向右勻速運動,當(dāng)點C與點F重合時暫停運動,設(shè)△ABC的運動時間為t秒(t≥0).

(1)在整個運動過程中,設(shè)等邊△ABC和正方形DEFG重疊部分的面積為S,請直接寫出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如圖2,當(dāng)點A與點D重合時,作∠ABE的角平分線BM交AE于M點,將△ABM繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),使邊AB與邊AC重合,得到△ACN.在線段AG上是否存在H點,使得△ANH為等腰三角形.如果存在,請求出線段EH的長度;若不存在,請說明理由.
(3)如圖3,若四邊形DEFG為邊長為 的正方形,△ABC的移動速度為每秒 個單位長度,其余條件保持不變.△ABC開始移動的同時,Q點從F點開始,沿折線FG?GD以每秒 個單位長度開始移動,△ABC停止運動時,Q點也停止運動.設(shè)在運動過程中,DE交折線BA?AC于P點,則是否存在t的值,使得PC⊥EQ,若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.

考點:正方形的性質(zhì);二次函數(shù)的應(yīng)用;全等三角形的判定與性質(zhì);等腰三角形的判定;等邊三角形的性質(zhì);勾股定理..
專題:壓軸題.
分析:(1)分兩種情況利用三角形的面積公式可以表示出 時重疊部分的面積,當(dāng) 時用S△ABC? 就可以求出重疊部分的面積.
(2)當(dāng)點A與點D重合時, ,再由條件可以求出AN的值,分三種情況討論求出EH的值,①AN=AH=4時,②AN=NH=4時,此時H點在線段AG的延長線上,③AH=NH時,此時H點為線段AG的中垂線與AG的交點,從而可以求出答案.
(3)再運動中當(dāng)0≤t<2時,如圖2,△PEC∽△EFQ,可以提出t值;當(dāng)2≤t≤4時,如圖3,△PEC∽△QDF,可以提出t值.
解答:解:(1)當(dāng) 時,
當(dāng) 時, .
(2)當(dāng)點A與點D重合時, ,
∵BM平分∠ABE,

∴ME=2,
∵∠ABM=∠BAM,
∴AM=BM=4,
∵△ABM≌△ACN,
∴∠CAN=30°,AN=4
①AN=AH=4時, ,
②AN=NH=4時,此時H點在線段AG的延長線上,∴舍去,
③AH=NH時,此時H點為線段AG的中垂線與AG的交點,如圖1,
∴ ,
∴ .
(3)當(dāng)0≤t<2時,如圖2,△PEC∽△EFQ,
∴ ,
∴ ,
∴ ;
當(dāng)2≤t≤4時,如圖3,△PEC∽△QDE,
∴ ,
∴ ,

∴ ,
∴t1=4, .

點評:本題考查了求函數(shù)的解析式,正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),勾股定理的運用.


5 Y


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