初中語文課外文言文閱讀自測試題(有答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


初中語文課外文言文自測試題


一、畫皆以人重

子嘗謂詩文書畫皆以人重,蘇、黃遺墨流傳至今,一字兼金①;章、京、卞②④豈不工書,后人糞土視之,一錢不直。永叔有言,古之人率皆能書,獨(dú)其人之賢者傳遂遠(yuǎn),使顏魯公③書雖不工,后世見者必寶之,非獨(dú)書也。詩文之屬莫不皆然。

注釋:①兼金:價(jià)值等于平常金子幾倍的好金子。

②章、京、卞:京指蔡京,卞指蔡卞,三人都是北宋朝廷大臣,擅長書法。

③顏魯公:即顏真卿。封魯國郡公,人稱“顏魯公”。工書法,自創(chuàng)一體,對(duì)后世影響很大,人稱“顏體”。

訓(xùn)練

l、下列句中加點(diǎn)“然”與其他三句中加點(diǎn)“然”用法不相同的一項(xiàng)是( )

A.若聽茶聲然 B. 詩文之屬莫不皆然

C.雜然相許 D. 黃發(fā)垂髫并怡然自樂

2、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。

①一錢不直:_

②后世見者必寶之:_

3、翻譯下面句子。

①后人糞土視之

譯文:

②古之人率皆能書,獨(dú)其人之賢者傳遂遠(yuǎn)

譯文:

4.下列對(duì)的理解與分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A.作者認(rèn)為詩歌、、書法、繪畫是否受人重視都與人的品格有關(guān)。

B.作者認(rèn)為蘇軾、黃庭堅(jiān)的書法繪畫作品流傳下來不只是因?yàn)樗麄兗妓嚫摺?/p>

C.作者認(rèn)為章 、蔡京、蔡卞等人也都是些精于書法的人。

D.作者認(rèn)為顏真卿的書法其實(shí)不好,后世喜歡的原因是顏真卿的品德好。

5.。

①“蘇、黃”中的“蘇”指北宋文學(xué)家、書畫家蘇東坡。他的詞《水調(diào)歌頭•明月幾時(shí)有》千古傳唱,其最后兩句“ ”表達(dá)了作者對(duì)親人的懷念和祝愿。

②永叔,即 ,北宋文學(xué)家,唐宋八大家之一。

◆ 參考答案

1、B(這樣),……的樣子;

2、① 值 ②把……當(dāng)寶貝,珍愛、喜愛;

3、①后來(世)的人們都把他們的書法看作糞土

②古代的人大都會(huì)書法,只有那些品格高尚 的人(的書法)才能流傳得久遠(yuǎn);

4、D; 5、①但愿人長久,千里共嬋娟 ②歐陽修

二、以學(xué)自損,不如無學(xué)

夫?qū)W者,所以求益①耳。見人讀數(shù)十卷書便自高昂大,凌忽②長者,輕慢同列③。人疾之④如仇敵,惡之如鴟(chī)梟(xiāo)。如此以學(xué)自損,不如無學(xué)也。

(選自南北朝•顏之推《顏氏家訓(xùn)》)

注釋:①求益:求得長進(jìn)。②凌忽:凌,欺侮;忽,輕視。③同列:同輩。④疾之;怨恨他。

⑤鴟梟:兩種惡鳥,這是古人的看法。

閱讀訓(xùn)練

1、解釋句中加點(diǎn)的字。

①所以求益耳 ②人疾之如仇敵

2、指出下列句子屬何種句式。

人疾之如人仇敵,惡之如鴟梟。( )

3、用原文中的句子回答“如此以學(xué)自損,不如無學(xué)也”中“此”指代的內(nèi)容。

4、短文告誡人們的一個(gè)道理是

◆參考答案

1、①用來…… ②痛恨;

2、狀語后置;

3、讀數(shù)十卷書,便自高自大,凌忽長者,輕慢同列;

4、學(xué)習(xí)要永不滿足,做人要謙虛,切忌傲氣。

三、范仲淹有志于天下

范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀,或夜昏、,輒②以水沃③面;食不給,啖④粥而讀。//既仕,每慷慨論天下事,奮不顧身。乃至被讒⑤受貶,由參知政事謫守鄧州。//仲淹刻苦自勵(lì),食不重肉,妻子衣食僅自足而已。常自誦曰:“士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也!

(選自宋•歐陽修《資政殿學(xué)士戶部侍郎文正范公神道碑銘并序》

注釋:①昏。夯璩晾Ь。②輒:往往,每每。③沃;澆。這里當(dāng)”洗”講。④啖;吃、⑤讒:說人壞話。

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1、給下面句中加點(diǎn)字注音并釋義。

①啖粥而讀 音: 義:

②輒以水沃面 音: 義:

③食不給 音: 義:

④乃至被讒受貶 音: 義:

2.“每以天下為己任”的正確譯句是( )

A.每天拿天下大事作為自己的責(zé)任。

B.常常把治理國家大事作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。

C.常常把天下大事作為自己應(yīng)盡的任務(wù)。

D、每天把治理國家大事作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。

3、將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。

①或夜昏怠,輒以水沃面:

②妻子衣食僅自足而已:

4、這段文字的層次已在文中劃出,請(qǐng)簡要?dú)w納層意。

5.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹的名句,在本文中起了

的作用。

◆參考答案

1、①dan吃; ②wo洗 ③ji供應(yīng) ④chan說別人壞話;

2、B;

3、①有時(shí)夜里疲憊困倦,常常用冷水沖頭洗臉 ②妻子的孩子的衣食僅僅自足罷了;

4、①年少家貧而胸有大志

②做官后因直言而遭讒降職

③刻苦自勵(lì)而心憂天下;

5、揭示主題

四、司馬光好學(xué)

司馬溫公①幼時(shí),患記問不若人,群居講習(xí),眾兄弟既成誦,游息矣;獨(dú)下、诮^編③,迨④能倍⑤誦乃止。用力多者收功遠(yuǎn),其所精誦,乃終身不忘也。溫公嘗言:“書不可不成誦,或在馬上,或中夜不寢時(shí),詠其文,思其義,所得多矣!

注釋:①司馬溫公:司馬光死后被封以溫國公稱號(hào),故稱司馬溫公。

②下。涸笣h代董仲舒下帷講學(xué),三年不看窗外這件事。這里借此指讀書專心。

③絕編:原指孔子讀《易經(jīng)》時(shí),反復(fù)翻閱,多次將穿簡冊(cè)的牛皮繩子翻斷這件事。這里指讀書刻苦。 ④迨:等到。 ⑤倍:同“背”,背誦。

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l.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

①患記問不苦人 ( ) ②迨能倍誦乃止 ( )

③迨能倍誦乃止 ( ) ④詠其文 ( )

2、與“迨能倍誦乃止”中“倍’的用法不同的一項(xiàng)是( )

A.子墨子九距之 B.寒暑易節(jié),始一反焉

C.滿坐賓客無不伸頸側(cè)目 D.京中有善口技者

3、本文中概括主旨的句子是:( )

A.用力多者收功遠(yuǎn)。 B.其所精通,乃終身不忘。

C.書不可不成誦。 D.詠其文。思其義,所得多矣。

4、文中“獨(dú)下帷絕編”意思是只有司馬光獨(dú)自苦讀。我們學(xué)過一個(gè)類似的成語也是形容讀書勤奮,這個(gè)成語是:

◆參考答案

1、①擔(dān)心 ②等到 ③才 ④吟詠;

2、 D;

3、C;

4、韋編三絕,懸梁刺股 ,鑿壁偷光




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