初三語(yǔ)文中考散文“緊扣語(yǔ)境,品味語(yǔ)言”訓(xùn)練試題

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沙欄中學(xué)初三語(yǔ)文中考散文“緊扣語(yǔ)境,品味語(yǔ)言”題目的練習(xí)

班級(jí)__________ 姓名___________

一、散文《母親的病友名單》,完成下列問題。
母親的病友名單
母親在腫瘤醫(yī)院住院期間,認(rèn)識(shí)了一些老姐妹,慢慢地,她們建立了一種相依為命的情感。回家那天,眼神不好的母親,讓我把她們相互留的電話號(hào)碼工工整整地抄下來。長(zhǎng)長(zhǎng)的一排,算上母親自己,一共12個(gè)危在旦夕的生命。
從此,家里的電話忙得不可開交,幾乎每天都有母親的病友打來電話,她們互相詢問病情,噓寒問暖,相互鼓勵(lì),儼然成了天底下最知心的莫逆之交。母親每天都會(huì)守著電話,害怕錯(cuò)過每一個(gè)病友的問候。
我們特地為母親買了個(gè)手機(jī),讓她可以隨時(shí)隨地接聽病友的電話。我把那11個(gè)人的號(hào)碼挨個(gè)兒存進(jìn)了母親手機(jī)的通訊錄里,仿佛存進(jìn)去一筆巨額財(cái)產(chǎn)。
那是一群在死亡線上掙扎著的人,她們共同筑起了一道生命的墻。不僅是母親,她們每個(gè)人都有一本通訊錄,那是她們要從死神手里搶回來的生命名單,每個(gè)人都是另一個(gè)人要拯救的對(duì)象。
起初,母親是悲觀的,治療上不太配合,我們用盡了各種辦法使她振作,可都無濟(jì)于事„„
后來,我們發(fā)現(xiàn)只要母親和那些病友通過電話之后,就變得開朗了許多,心情舒暢。我們?yōu)槟赣H的手機(jī)多備了幾塊電池,保證母親的手機(jī)一天24小時(shí)開著。
楊姨是12個(gè)人中最樂觀的一個(gè),其實(shí)也是病情最嚴(yán)重的一個(gè)。她的癌細(xì)胞已擴(kuò)散到了全身。但每次母親在情緒低落的時(shí)候打電話過去,楊姨都會(huì)興高采烈地給母親講一些她的“奮斗”經(jīng)歷。通過電話后,母親都會(huì)開心好一陣子,因?yàn)樯钟辛诵碌南M?
又一個(gè)陰雨天,母親疼得厲害,心情變得很壞。我們趕緊替她撥通了楊姨的手機(jī),楊姨爽朗的聲音很快傳了過來:“喂,老姐妹好啊。告訴你一個(gè)好消息,昨天去醫(yī)院復(fù)查,醫(yī)生說我的癌細(xì)胞控制住了,活個(gè)十年八年的不成問題。我現(xiàn)在忙著打太極呢,不和你說了,改天再聊吧!”楊姨的話像連珠炮一樣,沒等母親問什么,那邊就掛斷了。雖然母親沒說什么話,但知道自己的病友又一次勝利了,心里頓時(shí)敞亮了很多,感覺身體也不那么疼了。
直到有一天,母親打電話給楊姨,這次換成一個(gè)年輕人接電話:“我媽去世已經(jīng)半年了,她臨終前幾天讓我們替她在手機(jī)里錄制了幾段錄音。告訴我們不能關(guān)機(jī),免得你們打不進(jìn)來電話!闭f到這些,年輕人有些哽咽,“阿姨,我不能再瞞您了,這半年來,你們聽到的,都是我媽媽的電話錄音„„”
掛了電話,母親的手開始抖了起來。她拿過那本通訊錄,用筆輕輕地把楊姨的名字圈了起來。那一堵生命的墻,忽然就裂開了一個(gè)缺口。我聽到母親喃喃地說著:“他楊姨啊,你先走了,等些日子,我去陪你!
我們的心跟著涼了。母親一直依賴的希望沒有了,她的心會(huì)不會(huì)就此沉進(jìn)谷底呢?
結(jié)果完全相反,母親的做法讓我們所有人都感到驚訝。一輩子沒跳過舞的母親,讓我們替她報(bào)名參加秧歌隊(duì)!穿著大紅大綠的母親,樣子很滑稽,扭起的秧歌也很生硬,但不管在晨曦里,還是夕陽(yáng)下,我看到的母親都是最美麗的。我知道,母親不僅僅是為她自己活著,也為她的親人們活著,更為那些病友名單上的病友們活著,就像楊姨一樣。
近來,躺在病床上的母親虛弱得很,額頭上沁著大顆的汗珠。有一天,母親的手機(jī)響了,她顫巍巍地接過手機(jī),看了看那個(gè)電話號(hào)碼,馬上示意我們靜下來,然后清了清嗓子,用比平常高了八度的聲音對(duì)著電話歡快地喊道:“喂,老姐姐,你好嗎?我好著呢,剛剛扭完秧歌,你看把我累的,氣喘吁吁啦„„”
我們含著眼淚聽著母親撒謊。我們知道,楊姨走了之后,母親終于成了那堵生命的墻上,那一塊最堅(jiān)強(qiáng)的磚。

揣摩并分析下面句子中加點(diǎn)的詞句在文中的表達(dá)效果。

(1)她顫巍巍地接過手機(jī),、、、、、、“喂,老姐姐,你好嗎?”
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(2)我把那11個(gè)人的號(hào)碼挨個(gè)兒存進(jìn)了母親手機(jī)的通訊錄里,仿佛存進(jìn)去一筆巨額財(cái)產(chǎn)。
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(3)母親終于成了那堵生命的墻上,那一塊最堅(jiān)強(qiáng)的磚。
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二、散文《拾葉者言》,完成下列問題。
拾葉者言
李國(guó)文
銀杏樹,在南方很多,到了太寒冷的北方,就比較罕見了。這種樹,又名公孫樹,那意思是說它的生長(zhǎng)期很慢,也很長(zhǎng),通常是爺爺種下的樹,要到孫子那一輩,才能結(jié)果。結(jié)的果子,叫做白果,因其外殼薄白而名,果肉色綠而糯,微苦,頗有不同一般的滋味。舊時(shí),在上海,冬天,夜晚,常可聽到有小販叫賣“糖炒熱白果”者,于小可盈握的炭爐上,炒一捧白果,熱烘烘的剝來,在寒風(fēng)中,塞入嘴中也很有一點(diǎn)暖在心頭之意。
不過,長(zhǎng)到這把年紀(jì),看到過許多地方的許多銀杏樹,但樹上掛著果實(shí)的,至今,卻尚無眼福一睹,實(shí)在是很遺憾的。所以,便把對(duì)于樹的興趣,關(guān)注到銀杏樹葉了。拾這種樹的葉子,同人家集郵,集火花,集錢幣一樣,也是一件樂在其中的事情。在所有的樹木中,獨(dú)有銀杏樹葉算是獨(dú)樹一幟的,狀似扇,形似貝,薄似紙,輕似羽,輕盈飄逸,潔凈雅致,形成一種很特別的風(fēng)格。
在北京的香山腳下,就在雙清別墅附近,有那么幾株古老銀杏,近些年來,又在空曠地上,栽種了一些,都還十分孱弱,尚不成林。不過,一到秋天,當(dāng)滿山黃櫨紅了起來的時(shí)候,這些銀杏樹,也颯颯地飄落滿地黃葉,用另一種鮮艷,點(diǎn)綴著山光水色,也是怪有情調(diào)的。色彩總是搭配起來,要好看些。站在山下,放眼看去,紅中有黃,黃中有綠,于是,風(fēng)景便格外好看了。
每年秋天,人們到香山去,無不志在紅葉。但我,卻總要拾幾片銀杏樹葉,夾在書里,作書簽用。而且,我到別處去,若見到銀杏樹葉,也有收集的興趣,無非留在書冊(cè)里,作一個(gè)小小的紀(jì)念。
這片銀杏葉,從此在書中的某一頁(yè)與某篇相伴,也多了一絲斯文。
有時(shí)候,翻開書,未讀,先讀葉片,因?yàn)楹苋菀拙头綂A著葉片的那一頁(yè),它馬上就突然出來。于是使你想起某年某月的某一天,在某地逗留的情景。
在大自然中,它算得上最微末的事物了,所以,它從來也不會(huì)扮演重要角色的。它在你的書頁(yè)中,那種不想讓你注意,也不想讓你不注意的自然而然的樣子,其實(shí),也含有一份做人之道的平實(shí)在內(nèi)的。若是我們能夠意識(shí)到自己的平凡與普通,也就多了一點(diǎn)自知之明,便省得許多力不從心的煩惱。當(dāng)然,也就有了尊嚴(yán)。
葉是一回事,但無數(shù)的葉構(gòu)成的樹,則是另一回事。
我記得有一年,在山東泰安的岱廟里,見到兩棵并肩立著的古銀杏樹,中間只隔著一條甬道,可謂形影不離數(shù)千年。兩棵數(shù)高約幾十米,數(shù)徑也得兩三人合抱,確是一副非凡模樣?吹竭@兩棵歷經(jīng)滄海桑田,閱遍人間變化的參天古數(shù),同行的人,都膜拜之,仰視之,贊嘆之,無法不肅然起敬。有人說,泰山為五岳之首,那么泰山下的這兩棵銀杏樹,也許是最古老的了。
銀杏樹給人的感覺,是疏朗端莊,是高標(biāo)挺拔,但它的葉片,卻是明潔俏麗,優(yōu)雅可人。這也是偉岸的人,和尋常的人,各有其不一般的特色了。偉岸者有其抱負(fù),尋常人有自己的志趣,這世界所以美麗,就是有各種不同的追求和目標(biāo)。假如我們都能懂得大自然中,沒有兩張絕對(duì)相同的葉片,那么對(duì)于拾葉者的啟示,莫過于走自己的路,過自己的生活,經(jīng)營(yíng)自己的天地了。
前不久,到廣東韶關(guān)的南華寺,時(shí)值初冬,南方的季節(jié)要晚些,但那銀杏樹葉,也到枯黃墜落的日子。在香煙繚繞中,飄然而下,落地?zé)o聲,隨風(fēng)而來,又隨風(fēng)而去,看著看著,也仿佛悟到了一點(diǎn)禪意。
這世界,這人類,也不就這樣一季一季地生生不息嗎?這無限之中,具體到每一個(gè)人,又是極有限的。因此,葉片不大,卻總是應(yīng)該記下它的一段時(shí)光。人也一樣,不一定轟轟烈烈,但也會(huì)有自己一生中那碧綠碧綠的藍(lán)天。去了,也就由它去了,但你留下了它呢,也就留住了。知識(shí)見聞的積累也好,生活中辛酸和悅的感受也好,成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)也好,都是應(yīng)該珍惜,應(yīng)該謹(jǐn)記的。
這樣,你拾起一片一片葉子的同時(shí),也就覺得活著是多么有意義和有價(jià)值的事了。
3.從上文畫線的句子中,任選一句,品味語(yǔ)言。
(1)炒一捧白果,熱烘烘地剝來,在寒風(fēng)中,塞入嘴中也很有一點(diǎn)暖在心頭之意。
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(2)看到這兩棵歷經(jīng)滄海桑田,閱遍人間變化的參天古樹,同行的人,都膜拜之,仰視之贊嘆之,無法不肅然起敬。
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三、閱讀散文《第一聲喝彩》,完成下列問題。

第一聲喝彩
①我家附近有戶帶院子的普通住家,女主人拖兒帶女,有點(diǎn)早衰。她家的院子里種滿了花,有時(shí)女主人就采些花插在一個(gè)水桶里在門口出售。我曾在那兒買過大紅的康乃馨、黃色的玫瑰,她把花束遞過來時(shí),我能看見她那雙粗糙的手。
②有一天黃昏 ,我路過那兒,看見院子里有兩株玫瑰開得實(shí)在燦爛。它們的花瓣紅得像點(diǎn)燃的火焰,我指著他們說想要。女主人搖搖頭,說每年最好的兩朵玫瑰她都要采摘下來,寄給遠(yuǎn)方的兩個(gè)女兒。女主人的丈夫是個(gè)老實(shí)巴交的人,他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍,認(rèn)為還不如賣掉實(shí)惠,寄一包玫瑰花瓣給女兒毫無意思?膳魅藞(zhí)拗地?fù)u搖頭,眼里閃過與她年齡不相稱的羞怯。
③翌日清早,我路過那個(gè)鮮花盛開的院子,女主人正守著那兩枝出挑的紅玫瑰,一臉的慈愛。那種真情流露有一種晶瑩剔透的美麗。我忍不住告訴她:我被感動(dòng)了,我正在心里為她喝彩。女主人很吃驚,______。爾后,她再見到我時(shí),眼里充滿親切的神情,一定要送我一束黃玫瑰,說:“從來沒人這么說過。”我回家把玫瑰數(shù)了數(shù),一共十朵,我把其中的一朵送給樓下的漂亮女孩,把另外九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表著我內(nèi)心的祈求:讓我們每個(gè)人的生活中都有地久天長(zhǎng)的喝彩聲。因?yàn)槲疑钪,第一聲喝彩?duì)一個(gè)人意味著什么。
④在生活的長(zhǎng)河徜徉,誰都會(huì)有拿不準(zhǔn)的時(shí)候,感覺自己沒分量,快被命運(yùn)沖走,若是此時(shí)傳來一個(gè)震奮的聲音,也許這個(gè)人就會(huì)成為一座大山。也有人將人生比作球賽,若兩旁沒有真誠(chéng)的喝彩,這場(chǎng)球賽如何能精彩得了!記得我在念初中時(shí)有過一個(gè)同桌,她牙齒長(zhǎng)歪了,說話愛像男生那么罵罵咧咧,打蚊子像拍手鼓掌一樣噼啪作響。我不喜歡她的粗魯,我們兩個(gè)有過相互肩碰肩坐著卻一連半個(gè)月沒開口說話的紀(jì)錄。
⑤在一次評(píng)比中,我的一篇精心之作沒評(píng)上獎(jiǎng),名落孫山,我為此心灰意冷,帶著一種挫折感把那篇撕成碎片。這時(shí),我那位假小子同桌忽然發(fā)出憤怒的聲音:“誰撕它誰是有眼無珠!”
⑥她其實(shí)是在表示對(duì)我的喝彩。那是我寫作生涯中第一位喝彩者,那一聲叫好等于是拉了我一把,記得當(dāng)時(shí)我流出了淚水。以后我又繼續(xù)寫作,參加各類作文競(jìng)賽了……
⑦那位同桌后來仍然常常帶著好戰(zhàn)的脾氣,我倆也時(shí)常有口角,相互挑戰(zhàn),耿耿于懷。然而我至今難忘這個(gè)人,因?yàn)樗牡谝宦暫炔示拖褚黄吧刮倚闹胁铧c(diǎn)枯萎的理想種子重新發(fā)芽、開花、結(jié)果。而且,當(dāng)我回首往事時(shí),都會(huì)遺憾當(dāng)時(shí)為何不待她更溫和一些,因?yàn)樗俏疑钪械囊坏烂髅牡年?yáng)光。
⑧也時(shí)常有人跑來謝我,說是我的某一句肯定的話,使他眼前豁亮了。其實(shí),我早忘了曾為他喝過彩。不過,那也無妨,當(dāng)我們看到別人生命中的亮色,不妨就大聲喝彩。這樣不僅使對(duì)方變得完美,生活充滿愛,也使我們的心靈變得博大。因?yàn)橹挥姓\(chéng)實(shí)而有熱忱的人,才會(huì)由衷地為別人喝彩。

1.第②段畫線句“它們的花瓣紅得像點(diǎn)燃的火焰”運(yùn)用的修辭方法是___,其表達(dá)效果是______________________________________________________________________________________________________________________(3分)
2.第⑤段畫線句“誰撕它誰是有眼無珠!”在文中的作用是______________________________________________________________________________________________________________________。(3分)




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