2012年九年級上冊物理化學期末復習題(含答案)

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 九年級 來源: 高中學習網(wǎng)


大豐市第一共同體2012秋學期質量調研
九年級綜合Ⅰ 調研練習
物理部分(100分)

注意事項:1.請將答案填在答題卷的指定位置。
2.請寫出必要的公式、過程和單位。本卷g=10N/kg。
一、(每小題只有一個選項符合題意,每題2分,共24分。)
1.下列簡單機械中,屬于省力杠桿的是

2.如圖所示的幾種情景中,人做功的是

3.如圖所示,杠桿已經(jīng)平衡,下列仍能使杠桿平衡的做法是:
 A.左右各減一鉤碼    B.左減二、右減一個鉤碼
 C.左右各向外移動一格   D.左右各向內移動一格
4. 某同學通過仔細觀察發(fā)現(xiàn)生活中有很多簡單機械,如:手鉗、剪刀、鑷子、扳手、鑰匙等等.當把鑰匙插入鎖孔開鎖時,鎖芯隨之轉動,鑰匙就相當于
A.杠桿 B.輪軸 C.滑輪 D.斜面
5.如圖所示,是研究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置。下列關于這個實驗的說法正確的是
A.球的動能大小是從球被放的高度看出的
B.相同質量的球滾到水平面上時獲得的動能相同
C.不同質量的球滾到水平面上時獲得的速度相同
D.球從斜面滾到水平面上時重力勢能轉化動能
6.一中學生騎自行車下坡時,不蹬腳踏板恰好勻速向下運動。在此過程中,他的動能、勢能和機械能的變化情況是
A.動能不變,勢能減小,機械能減小 B.動能增大,勢能減小,機械能不變
C.動能減小,勢能減小,機械能減小 D.動能不變,勢能減小,機械能不變
7. 下列關于溫度、熱量和內能的說法中不正確的是
A.物體溫度升高,可能吸收了熱量
B.物體放出熱量時,溫度不一定降低
C.物體溫度升高,內能一定增加   
D.物體內能增加時,溫度一定升高
8. 如圖,在A、B兩個金屬夾之間分別連入下列物質。閉合開關后,可以使小燈泡發(fā)光的是
A. 玻璃棒 B.鉛筆芯
C.橡膠棒 D.塑料尺子
9.如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關系時,小華同學用電壓表測出ab 、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,
下一步應該做的是
A.整理器材,結束實驗
B.分析數(shù)據(jù),得出結論
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值
D.換用電壓表的 另一量程,再測出一組電壓值
10. 如圖所示的電路中,電電壓保持不變,閉合開關S后,電路正常工作。過了一會兒,燈L熄滅,兩個 電表中只有一個電表的示數(shù)變大,則下列判斷正確的是
A.可能是電阻R短路,電流表的示數(shù)變大
B.一定是燈L短路,電流表的示數(shù)變大
C.可能是電阻R斷路,電壓表的示數(shù)變大
D.可能是燈L斷路,電壓表的示數(shù)變大
11.下列實驗中,均采用多次測量,其目的相同的是
①測量物體的長度;②探究杠桿的平衡條件;③研究串聯(lián)電路的電流特點;④探究使用定滑輪的特點
A.①②③ B.②③④ C.①③ D.③④
12.根據(jù)生活中的現(xiàn)象進行推論是我們常用的思維方法.下列根據(jù)現(xiàn)象作出的推論中,正確的是
A.根據(jù)通過兩燈的電流相等推論兩燈是串聯(lián)
B.根據(jù)電路中的燈泡不發(fā)光推論電路中沒有電流
C.根據(jù)兩手互相搓動手會發(fā)熱推論機械能轉化為內能
D.根據(jù)使用動滑輪比定滑輪省力推論動滑輪機械效率比定滑輪高
二、題(每空1分,共23分)
13.我國自行研發(fā)的純電 動中巴車的質量為2×103kg,當它以30/s的速度沿水平路面勻速行駛時的輸出功率72kW.(g取10N/kg)
(1)當此車以30/s勻速行駛時,牽引力是 N;
(2)該中巴車勻速行駛10in牽引力所做的功是 J;
(3)若此中巴車改用效率為30%的汽油機作動力,以72kW的輸出功率行駛10in,要完全燃燒 kg的汽油。(汽油的熱值為4.6×107J/kg)(計算結果保留一位小數(shù))
14.暑假期間某同學和家人外出旅游,他忘記將家中電視機的電關閉,
電視機處于屏幕保護狀態(tài)。出門前他家電能表的示數(shù)如圖所示,10天后
他回到家中,電能表的示數(shù)為 。這段時間電視機消耗了
_______kW•h的電能,電視機處于屏幕保護狀態(tài)時電功率約為_______W。
15.如圖所示為生活中常用的熱水瓶,其外壁采用鍍銀的雙層玻璃,并將中間抽成真空.注入一定量的熱水后,立即蓋上軟木塞,軟木 塞會跳起.這一過程中瓶內氣體的內能 (選填“增大”、“減小”或“不變”),這是用 的方法改變物體的內能。汽油機的 沖程也發(fā)生同樣的能量轉化。
16.通過A,B兩個電路元件的電流與其兩端電壓的關系如圖所示。元件A的電阻值
元件B的電阻值(選填“大于”、“小于”或“等于”);將A,B串聯(lián)后接入電路,當通過A的電流為0.2 A時,A和B兩端的總電壓是 V;將A,B并聯(lián)后接入電路,當通過B的電流為0.2 A時,A兩端的電壓是 V。
17.如圖所示為某賓館的房卡。只有把房卡插入槽中,房間內的燈和插座才能有電。房卡的作用相當于一個 接在干路上,其作用是 。房間里有電燈、電視等用電器,它們是 聯(lián)的。
18. 如圖所示,電阻箱的示數(shù)是 Ω,熒光燈工作時的電流約為150A,合 A;家庭電路的電壓為 V。
19. 如圖,是家用電冰箱的部分電路圖。冰箱壓縮機由溫控開關自動控制,冷藏室照明燈由冰箱門聯(lián)動開關控制。冰箱門關閉后,聯(lián)動開關應該處于 狀態(tài),當冰箱里的溫度降低到一定程度時,溫控開關會自動 (選填“斷開”或“閉合”)。電冰箱所用的電是 電。(填“直流”或“交流”)
20.如圖所示的電 路中,電壓表所用的量程不明,當電路閉合后,V1和V2的示數(shù)都如圖乙所示。則電電壓是 V,小燈泡L1兩端的電壓是 V,L2兩端的電壓是
V。

甲 乙
第19題 第20題
三、解答題(8小題,共53分)
21. (6分)按要求作圖:
(1)請作出甲圖中F1的力臂L1和阻力F2;(2)請在乙圖中畫出最省力的繩子繞法;(3)請在丙圖中的a、b兩處畫出小燈泡和電的符號。
甲 乙 丙

22. (6分)工人用動滑輪勻速豎直向上提升重480 N的貨物,他在4s內做了600J的功,貨物上升了1。則:工人做功的功率P是多大?工人提升貨物時,作用于繩子端點的拉力F的大小為多少?該動滑輪的機械效率η是多少?

23.(6分)如圖所示的電路中,電電壓是18V且保持不變,閉合電鍵時,安培表的示數(shù)是1.2A,伏特表的示數(shù)是12V。試求:
(1)R1的阻值;(2)R2兩端的電壓U2;
(3)R2的阻值。

24.(4分)利用如圖所示電路,在研究通過導體的電流跟電阻的關系時,要保持導體兩端電壓不變。實驗中,不斷改變Rx的阻值,調節(jié)滑動變阻器使伏特表示數(shù)保持不變,得到了I與 R的關系圖像,如圖所示。由圖像可以得出的結論是 ;此次實驗中,伏特表的示數(shù)始終保持 V不變。

第24題 第25題
25. (2分)2011年5月1日開始實施的《刑法修正案(八)),對“飲酒駕車”和“醉酒駕車”制定了嚴格的界定標準,如下表所示。
飲酒駕車20g/100L 血液中的酒精含量< 80g/100L

醉酒駕車血液中的酒精含量 80g/l00L

①沭陽交警在某次安全行車檢查中,檢測到某駕駛員100L的血液中酒精含量為66g,那么,該駕駛員屬于 。
②如圖甲所示,是酒精檢測儀的簡化電路。其中,定值電阻R0=10Ω,電電壓為3V;R為氣敏電阻,它的阻值與酒精氣體含量的關系如圖乙所示。如果通過檢測儀檢測到駕駛員的血液中酒精含量為12%時,電流表的示數(shù)為 A。

26.(6分)如圖示意在物理實驗中常用等效替代法。其中Rx是等測電阻,R是滑動變阻器,R0是電阻箱。
根據(jù)實驗電路圖把下列主要步驟中的空白填齊。
①按電路圖連接好電路,并將電阻箱R0的阻值調到最大;
②閉合開關S1前,滑動變阻器滑片P置于________端;
③閉合開關S1;
④閉合開關_______,調節(jié)滑片P,使電壓表指針指在適當位置,記下此時電壓表示數(shù)U;
⑤先斷開開關________,再閉合開關________,保持_____的電阻不變,調節(jié)________,使電壓表的示數(shù)仍為U;

27. (10分)在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中,有a、b、c、d四根金屬絲,其中a、b、c是鎳鉻合金絲,d是錳銅合金絲;a、b的長度相同而粗細不同;a、c粗細相同而長度不同;c、d長度和粗細都相同。
(1)小明的猜想是:①電阻可能與導體的材料
有關;
小亮的猜想是:②電阻可能與導體的溫度有關;
小敏的猜想是:③電阻可能與導體的長度有關;
根據(jù)你掌握的電學知識,你認為:④電阻還與
有關。
(2)如圖是三位同學為上述探究活動準備的實
驗器材,他們已經(jīng)完成了部分實物的連 接。若
電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想①,
應該控制 不變;要探究猜想③,應該選用導線 和導線 (填導線的代號字母)進行對比實驗,這種研究物理問題的方法叫 。
(3)由圖可知,該小組同學是通過觀察 判斷電阻的大小的,這種方法叫 。在我們學過的知識中,哪些實驗也用到了這種方法?請你舉一例說明: 。
(4)小亮和小明仔細觀察實驗電路后,分別提出了以下建議:
小亮:應該將燈泡換成電流表,這樣更好比較電阻絲的阻值大小
小明:應該在電路中再串聯(lián)一個電流表
你同意 的觀點,理由是 。
28. (13分)某同學在“測定小燈泡電功率”的實驗中,設計了如圖甲所示的電路圖。電電壓6V,小燈泡L的額定電壓是2.5 V,電阻大約10 Ω,可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10 Ω、50 Ω,實驗電路如圖所示。請完成和解答下列問題。
(1)他應該選用的滑動變阻器是______(填“R1”或“R2”); 在圖甲中a、b分別是    表和     表。
(2)連接電路時,應將開關    ;閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應滑在甲圖中的    端。(選填“左”或“右” )


(3)如圖乙所示是他連接的實驗電路,其中有一根導線連接錯誤。請你在錯誤的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的導線。(2分)
(4)糾正錯誤后,閉合開關,繼續(xù)實驗, 并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示的U-I圖像,計算出小燈泡的額定功率是 W,請你將小燈泡正常工作時的電流在如圖丁所示的電流表中標出。(2分)
(5)根據(jù)圖像可判斷小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸 ,原因是 。
(6)繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片,小燈泡突然熄滅,此時電流表示數(shù)為0,而電壓表有示數(shù),那么發(fā)生的故障是 ,此時電壓表的示數(shù)是_______V。

化學部分(總分70分,時間60分鐘)
可能用到的相對原子質量:C-12,H-1,O-16,Ca-40,Zn-65
一、(每小題只有一個正確答案,請將正確答案的選項填在答題紙的表格中,每小題2分,合計30分)
1. 佛是遠近聞名的陶瓷之都。在陶瓷器制造過程中,一定發(fā)生了化學變化的是
      
  A.混合     B.成型      C.干燥       D.燒結
2.新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》增設了P2.5平均濃度限值,P2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物也稱為可入肺顆粒物,主要于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等,是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法不合理的是
A.舉行“地球一小時"熄燈活動
B.灰霾天出門戴N95專業(yè)口罩(過濾孔徑在0.1微米左右)
C.香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米,提倡不吸或少吸煙
D.為了減小P2.5對環(huán)境的影響,禁止家庭使用私家車
3.下列對本中相關實驗的分析不正確的是
A.電解水實驗能說明水由氫、氧兩種元素組成  
B.氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應前后質量的測定實驗能說明化學變化遵循質量守恒定律  C.黃豆與芝麻混合的實驗能說明分子之間有空隙  
D.二氧化碳滅火實驗能說明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空氣
4.分類是學習化學的方法之一。下列各組物質是按單質、氧化物、混合物的順序排列的是
A.氧氣、水、空氣B.氮氣、氯酸鉀、鋼
C.可燃冰、干冰、冰水混合物 D.石墨、熟石灰、石油
5.根據(jù)右圖的信息判斷,下列說法正確的是
A.硫屬于金屬元素
B.硫原子的核電荷數(shù)為16
C.硫原子的相對原子質量為32.07 g
D.在化學反應中,硫原子容易失去電子
6.“三效催化轉換器”可將汽車 尾氣中有毒氣體處理
為無毒氣體。右圖是該反應的微觀示意圖,其中不同
的球體代表不同的原子,下列說法中,不正確的是
A.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為3:2 B.化學反應前后,原子種類不變
C.生成物中有單質 D.分子在化學變化中可分
7.王騰同學以不同的化學思維方式或者規(guī)律給下列化學反應的類型進行分類,你認為分類合理的一組是:
①CaO+H2O?Ca(OH)2; ②g(OH)2 gO+H2O;
③Ba(OH)2+2HCl?BaCl2+2H2O;④Zn+H2SO4?ZnSO4+H2↑; ⑤2g+O2 2gO。
A. 屬于化合反應的是①② B. 屬于置換反應的是③④
C. 屬于吸收熱量的反應的是①⑤ D. 屬于有元素化合價變化的是④⑤
8.下列實驗基本操作錯誤的是
A.制取氣體時應先檢查裝置的氣密性
B.點燃可燃性氣體之前必須檢驗氣體的純度
C.將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量
D.取用固體藥品,一般用藥匙,有些塊狀藥品可用鑷子夾取
9.2011年10月,“碳捕集與封存國際論壇”在重慶召開,重慶合川介紹了把CO2壓縮、液化后封存在泥巖中的辦法。關于封存CO2的必要性和可行性的敘述中錯誤的是
A. CO2 分子間有間隔 B. CO2 氣體較易液化
C. CO2 是導致酸雨的主要氣體 D. 大氣中CO2 增加會造成溫室效應
10.把鋁箔放入CuCl2溶液中,鋁箔表面覆蓋了紅色物質,一會兒又有大量氣泡冒出。同學們對“放出氣體”這一異常現(xiàn)象進行猜想、實驗。其中沒有價值的是
A. 小宇同學推測氣體是氫氣并檢驗B. 小琪同學猜想CuCl2溶液可能含有鹽酸
C. 小寒同學認為氣體是氨氣并檢驗D. 小梁同學認為試劑變質,更換后再實驗
11.阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時吸收熱量,同時生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣,起到防火作用.下列關于該阻燃劑防火原因的敘述中錯誤的是
A. 反應吸熱,降低了可燃物的著火點
B. 生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣
C. 生成大量水蒸氣,降低可燃物周圍氧氣濃度
D. 反應能夠降低溫度,可燃物不易達到著火點
12.小明通過大半學期的化學學習知道了以科學原理和實驗事實為依據(jù)進行的科學推理,是學習化學的一種重要方法,下列推理得出的相應結論合理的是
A.物質是由分子和原子等粒子構成的,原子在化學變化中不能再分,所以分子在化學變
化中也不可以再分
B.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的一定不是化合物
C.生鐵和鋼都是由 鐵的合金,因而它們的機械性能相同
D.石墨和金剛石都是由碳元素組成的單質,所以它們的性質完全相同
13.錫(sn)是五金之一,它的金屬活動性順序位于鐵和銅之間,則下列反應 不會發(fā)生的是
A.Zn+Sn(N03)2=Zn(N03)2+Sn B.Sn+2HCl==SnCl2+H2↑
C.Sn+2AgN03=Sn(NO3)2+2Ag D.Sn+gS04=SnS04+g
14.竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上,其主要成分竹炭纖維的化學式可表示為(C6H10O5)n。下列說法錯誤的是
A.竹炭利用其吸附性凈化室內空氣 B.竹炭纖維中C、H、O三種元素的質量比為6:10:5
C.每個(C6H10O5)n分子中含有6n個碳原子 D.竹炭中氧元素質量分數(shù)最大
15.下列圖像能正確反映對應變化關系的是

A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B.加熱一定量的高錳酸鉀固體C.向 兩份完全相同的稀鹽酸 中分別加入足量的鋅粉、鎂粉D.將水通電電解一段時間
二、非選擇題(40分)
16.(11分)(一)化學符號
(1)空氣中含量最多的氣體 ▲ ,(2)二個甲烷分子 ▲ ,(3)三個亞鐵離子 ▲ ,(4)碳酸中碳元素的化合價為+4價 ▲ ,(5)導電性能最好的金屬 ▲ ,(6)現(xiàn)有下列六種物質:①K2O②CaO③Na20④gO⑤x⑥ZnO,它們是按某種規(guī)律排列的,請推斷并寫出x的化學式 ▲
(二)鹽城悅達汽車正以其優(yōu)良的性價比得到了越越多消費者的喜愛,在發(fā)動機既可以使用汽油,也可能使用目前國家推廣使用的乙醇汽油。在汽油中加入適量乙醇就得到乙醇汽油。
(1)乙醇(C2H5OH)在空氣中充分燃燒的化學方程式為 ▲ 。
(2)關于乙醇汽油的下列說法中不正確的是 ▲ (填序號)。
A.乙醇屬于不可再生能 B.乙醇汽油是純凈物
C.使用乙醇汽 油可減少大氣污染 D.使用乙醇汽油可節(jié)省石油資’
(3)汽車尾氣中含有CO、 NO,一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應,生成兩種常見的無毒氣體,反應的化學方程式為 ▲ 。
17.(7分)已知A、B為兩種黑色粉末,
D為紅色單質。A、B、C、D、E、F五種
物質之間的轉化關系如下圖所示。(部分生
成物已省略)
請回答:
(1)B的化學式為 ▲ ;D的化學式為 ▲ 。
(2)反應①的基本反應類型是 ▲ ;
反應②的化學方程式為 ▲ ; 在上 述反應中A、F都具有 ▲ 性。
(3)將兩只用于醫(yī)學研究的小白鼠分別放入盛放C、F的兩個瓶中,擰緊瓶蓋,結果兩只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因 ▲ (填“相同”或“不同”)。
18.(15分)(一)請根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a ▲ :b ▲ 。
(2)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式 ▲ ,
可選用的收集裝置是 ▲ (填字母)。某同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應制取二氧化碳,為了較好地控制反應速率,可選用的發(fā)生裝置是 ▲ (填字母)。
(3)寫出實驗室用A裝置加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學方程式
▲ 。
(二)某化學興趣小組的學生,發(fā)現(xiàn)金屬R不在初中學到的金屬活動性順序表中,該小組為了了解R與常見金屬鋁、銅的金屬活動性順序,進行如下探究活動:
【作出猜想】他們考慮到鋁的活動性比銅強,對三種金屬的活動性順序作出如下猜想:
猜想一:Al>Cu>R,猜想二: ▲ ,猜想三:R> Al>Cu,
【查閱資料】 R是一種銀白色的金屬,在R的鹽溶液中只有+2價R的鹽溶液呈藍色,常溫下鋁的表面會形成一層致密的氧化膜;硫酸鋁、氯化鋁、硝酸鋁的溶液均為無色。
【實驗探究】為了探究哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學分別針對猜想一、猜想二、猜想三設計實驗方案并展開實驗探究。
猜想主要操作主要現(xiàn)象實驗結論
猜想一打磨R絲,并將其插入到硫酸銅溶液中R絲表面覆蓋了一層紅色的物質猜想一 ▲ (填“成立”或“不成立”)
猜想二打磨粗細相同的R絲、鋁絲、銅絲,分別將它們插入到體積相同、溶質質量分數(shù)也相同的稀硫酸中①R絲表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液由無色逐漸變成藍色
②鋁絲表面產(chǎn)生氣泡較快
③銅絲表面沒有氣泡產(chǎn)生猜想二成立。
R與稀硫酸反應的化學方程式為 ▲
猜想三 ▲ 無明顯現(xiàn)象猜想三成立
【交流反思】
究竟哪種猜想成立?三位同學經(jīng)討論交流,發(fā)現(xiàn)丙同學在實驗前沒有打磨鋁絲,這可能會導致實驗結論錯誤。于是他們先打磨鋁絲,再將其插入到丙同學做實驗用過的溶液中,一段時間后,溶液的顏色 ▲ ;進而確認猜想三不成立,猜想二成立。
【歸納總結】探究結束后,他們總結得出:通過金屬與 ▲ 反應或金屬與其他金屬化合物的溶液反應等都可以比較金屬活動性強弱。
19.(7分)某外活動小組為測定當?shù)厥沂泻妓徕}的質量分數(shù),取了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g ,平均分成4份,將四份不同質量的樣品加入到四份稀鹽酸中,進行實驗,結果如下:
實驗1234
加入樣品的質量/g5101520
生成CO2的質量/g1.543.084.4xkb1.co
(1) 哪幾項反應中鹽酸有剩余___________▲______________________;
(2) 上表中的數(shù)值是___________▲_______;
(3) 試計算這種石灰石礦中碳酸鈣的質量分數(shù)(寫出計算過程)。

九年級物理參考答案
一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每題2分,共24分。)
題號123456789101112
答案CA BBDADBCDBC
二、填空題(每空1分,共23分)
13. 2400 4.2×106 0.3
14. 2.4 10 
15. 減小 做功 做功 16. 小于 3 2
17. 開關 控制電路的通斷 并 18. 2008 0.15 220
19. 斷開 斷開 交流 20. 6 4.8 1.2
三、解答題(8小題,共53分)
21. (6分)略
22. (6分) 150W 300N 80%
23. (6分) 10Ω 6V 5Ω
24. (4分)當電壓不變時,電流與電阻成反比 2.5
25. (2分)飲酒駕車 0.25
26.(6分)a端 S3 S3 S2 滑動變阻器 電阻箱R0的阻值
27. (10分)
(1)橫截面積 (2)長度和橫截面積 a c 控制變量法
(3)燈泡的亮度 轉換法 通過木塊被小車推出的距離遠近判斷小車動能的大小
(4)小明 小燈泡串聯(lián)在電路中可以起到保護電路的作用
28. (12分)新- -標-第 -一-網(wǎng)
(1)R2 電流 電壓; (2)斷開 右; (3)略(2分);
(4)0.625 圖略(2分);
(5)增大 燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
(6)燈泡斷路 6

九年級化學調研練習參考評分標準
一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題2分,合計30分。)
題號123456789101112131415
答案DDCABADCCCABDBD
二、非選擇題(40分)
16.(12分)(一)
(1)N2,(2)2CH4,(3)2Fe2+,
(4)H2CO3,(5)Ag,(6)Al2O3
(二)(1)C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O。
(2) AB (填序號)。
(3) 2CO+2NO=2CO2+N2
(4) 含碳量不同。
17.(7分)(1)B CuO ;D Cu 。
(2)置換; 反應②的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
都具有 還原性。 (3)不同。
18. (1)試管 集氣瓶 (2)CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O+ CO2↑ B C
(3) 2KClO3 2KCl + 3O2↑
【作出猜想】Al>R>Cu (或Cu<R<Al)
【實驗探究】不成立;R+H2SO4==RSO4+H2↑;將打磨過的鋁絲插入到RSO4[或RCl2或R(NO3)2]溶液中;
【交流反思】變淺或顏色逐漸退去;
【歸納總結】酸;

19.(1)第一次,第二次
(2)4.4克
(3)70%




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