盡快地掌握學習知識，迅速提高學習能力,由政治網(wǎng)初中頻道為您提供的七年級政治下學期第一單元試題，希望給您帶來啟發(fā)!
一、單項選擇題
1.下列現(xiàn)象符合坦然接納青春期生理變化要求的是 ( )
①小文每天照鏡子都會感到自己臉上的青春痘又多了幾個，羞得上課不敢抬頭 ，下課不敢和同學面對面 ②上初中后，大多數(shù)男生的個子都長高了，但是小剛還是原地不 動，他總是開朗地引用潘長江小品中的話：科學認為，濃縮的都是精華。 ③小林黑黑的、瘦瘦的，她想：我沒有漂亮的面容、姣好的身材，生活中沒有快樂，沒有色彩。 ④小強發(fā)育得非�？�，連聲音也變得沙啞難聽了，他并沒有因 此而自卑，還是積極參加班級活動
A.①②③ B.②③C.②④ D.③④
教育部公布《中小學健 康教育指導綱要》后，青春期教育在部分學校已經(jīng)開展起來，然而由于觀念不到位、師資不專業(yè)等問題，和《綱要》的要求相差甚遠。據(jù)此回答23題
2.健康教育課會涉及到青春期生理變化的有( )
①性機能發(fā)育成熟 ②身體外形發(fā)生急劇變化
③心里充滿矛盾和煩惱 ④體內(nèi)機能迅速健全
A. ②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ③④
3.對于青春期出現(xiàn)的生理變化，正確的態(tài)度是( )
①接受現(xiàn)實，欣賞自己 ②以積極地心態(tài)接納自己的形象 ③自覺尋求老師、家長的幫助 ④及時進行整容手術(shù)
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
4.教育家羅戈曾經(jīng)說過：當一個人處于青春期，他的大腦就像一個安全措施不到位的化學實驗室，隨時都有發(fā)生意外的可能。處于青春期的人，在生理和心理上都會發(fā)生巨大的變化，進而可能會導致行為上的混亂和無序。因此，對青春期的青少年來說，解除煩惱，控制心理沖動，就應(yīng)該( )
①多與父母、老師和同學溝通 ②提高自我控制能力
③多參加社會公益活動，以轉(zhuǎn)移注意力 ④多讀書，不斷豐富自己
A. ①②③ B. ① ②④ C. ①②③④ D. ②③④
5.男孩是土地/堅定中充滿銳利/女孩是春雨/善感而美麗/男孩愛在綠茵場上馳騁/女孩喜在陽光下嬉戲/男孩會自我激勵地說/我要堅強/我要執(zhí)著/女孩常對溪流講/我會欣賞/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撐一片藍天這首小詩告訴我們
①男女同學正常交往利于發(fā)展同學間的友情 ②男女同學各有優(yōu)勢，在一起學習交流，可以取長補短 ③男女同學可以相互影響，相互幫助，促進個性的全面發(fā)展 ④男女同學差別太大，很難找到共同語言，交流非常困難
A.①④ B.②③ C.②③④ D.①②③
6.李明同學雖然身材矮小，但樂于助人，無論誰遇到困難，他都會及時伸出援助之手;班里的集體活動，他也積極參加，同學們都喜歡和他交往，這說明李明同學( )
A.因為體貌原因而自暴自棄
B.能夠以積極的心態(tài)接納自己的形象
C.同學們因他矮小而喜歡他
D.不喜歡自己的體貌，只有通過幫助別人來滿足自己的虛榮心
7.許多同學都希望自己成為一個獨具魅力的人，因此要
A.在穿著打扮上追求標新立異，與眾不同
B.與同學交往時故作姿態(tài)，顯得高貴不凡
C.加強內(nèi)在修養(yǎng)，使自己各方面的素質(zhì)不斷提高
D.獨來獨往，不與同學交往，顯得有個性，比較酷
8.你認為漫畫中該學校的校規(guī)
A.非常必要，可以避免學生早戀
B.沒有必要，男女生怎么交往是他們自 己的事
C.不夠科學合理，不益于男女生的正常交往
D.非常必要，可以加強對未成年人的保護
9.小雨在文具盒里發(fā)現(xiàn)了同班一男生寫給她的紙條，這位男生說很喜歡她，并約她周末一起去 郊區(qū)玩。假如你是小雨 ，你會
①寫紙條 告訴他，他不是自己喜歡的類型 ②委婉地告訴他，現(xiàn)在不是說喜歡的年齡，自己不想分散精力 ③告訴他，可以在周末時叫上同學們一起去郊區(qū)玩 ④不理他，就當這事沒發(fā)生過或找人揍他
A.①② B. ③④ C.②③ D.①④
10.進入青春期以后，同學們對于男女同學之間的關(guān)系看得很是微妙，如果有男生和女生走得 近，就會有人在背后指手畫腳。對于這種情況，你認為( )
A.進人青春期后，人的心理也發(fā)生了變化，所以男女同學的距離應(yīng)該遠些
B.進入青春期以后，男女同學之間的交往是很正常的，不應(yīng)該那么神秘，這樣才能有助于男女同學的學習交流
C.交往不交往是沒有關(guān)系的，無所謂的
D.走自己的路， 讓別人去說吧
11.男女同學之間的交往處理不當，將會( )
①妨礙中學生的學習 ②影響我們的身心健康 ③帶來行為和情緒上的許多困擾 ④不會帶來任何 影響
A.②③ B.③④ C.①②③ D.①②
12.《同桌的你》引起了人們對學生時代的美好回憶，作為中學生在男女交往中應(yīng)該做到( )
①相互尊重，又要自重自愛 ②既要開放自己，又要掌握分寸 ③主動熱情。又要注意交往的方式、場合時間和頻率 ④擴大交往的范圍，不只和某一位異性 交 往
A.①②③④ B.②.③④ C.①②④ D.①②③
13.晨晨今年13歲，最近她越來越覺得跟父母無話可說。她對父母最常說的一句話就是：你們根本就不了解我!對此，你認為晨晨應(yīng)該( )
①尊重父母，多聽聽父母的意見 ②自己長大了，可以脫離父母的管教了
③轉(zhuǎn)變對父母的看法，同他們心平氣和地交談 ④理解父母，提高自我控制力
A①②③B①②④C①③④D①②③④
14.科學研究表明，男女智力無高低之分，卻有類型之別。男生擅長抽象思維，女生擅長具體形象思維。男生在掌握基礎(chǔ)知識方面稍遜一籌，但在解題的靈活性上略強;女生在作文、描述、詞匯運用方面有優(yōu)勢，但在立意新奇與結(jié)構(gòu)的不拘一格上稍差。上述研究集中體現(xiàn)了男女同學的交往( )
①有利于男女同學相互影響，相互促進，促進個性的全面發(fā)展 ②有利于培養(yǎng)和發(fā)展同學之間的真摯友情 ③有利于對異性同學的了解，提高與他人交往的能力 ④有利于男女同學取長補 短，提高學習效率
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①④
15. 小白上 初中后，忽然感到自己的煩惱越來越多了，他認為學習沒有任何用處，學校搞的一切活動都很無聊，父母對他也不理解他只能向日記傾訴。但是，有一天媽媽在他不在家時偷看了他的日記。他該怎么做呢( )。
A.和媽媽大吵大鬧，然后撕掉日記本，從此不再寫日記
B.把日記本鎖起來，從此不再理媽媽
C.和媽媽談?wù)�，讓媽媽接受自己想�?/p>
D.敞開心扉，和父母、老師、同學交流自己的思想
16. 卡耐基說：發(fā)現(xiàn)你自己，你就是你。記住，地球上沒有和你一樣的人。在這個世界上，你是一種獨特的存在。只能以你自己的方式歌唱，你只能以自己的方式繪畫。你是你的經(jīng)驗、你的環(huán)境、你的遺傳所造就的你。不論好壞與否，你只能耕耘自己的小園地，不論好壞與否，你只能在生命的樂章中奏出自己的音符。這段話告訴我們( )。
①要愉快地接納自己 ②要接受現(xiàn)實，學會欣賞自己
③要做到唯我獨尊 ④要相信自己是獨一無二的，是別人所不能代替的
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
17. 男女同學之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展。因此，我們在交往中應(yīng)該( ) 。
A.扭扭捏捏，故作姿態(tài)B.大方得體，相互尊重
C. 親密無間，不分男女D.劃清界限，互不相干
18你希望別人怎樣對待自己，你就應(yīng)該怎樣對待別人。馬克思的這句話說明( )
①人與人之間交往應(yīng)該相互尊重 ②異性同學之間交往也應(yīng)互相 尊重 ③別人應(yīng)該好好對待自己 ④誰對我不好，我也對他不好
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③
19.心理充滿矛盾，如渴望交際，珍惜友情，卻又感到孤獨，不愿與人交往，朝氣蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲觀失望對這些心理矛盾，下列看法不正確的有( )
A.這些矛盾是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象，所以可以置之不理
B.這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶，但正是它們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動力
C.這些心理矛盾如果處理不好，它們也會成為阻礙我們發(fā)展的動力
D.我們通過各種方式，借助各種力量來調(diào)控各種心理矛盾，是非常有必要的
20. 當自己臉上長了青春痘之后，正確的保健方法有( )
① 常用溫水洗臉保持皮膚清潔 ②少吃對皮膚有刺激的食物，如油炸食品等③保持情緒穩(wěn)定，心情開朗 ④病情嚴重時，應(yīng)該用手擠壓以防止其擴大
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
二、簡答題
20.媽媽發(fā)現(xiàn)小剛特別愛穿一些奇怪的衣服，便對他說：你是一個學生，這樣穿可不太好。小剛不以為然地說：你知道什么!這才叫酷。媽媽又說了幾句，小剛生氣地說：我已經(jīng)長大了，穿什么是我自己的事，不用你管!
請你對小剛的言行進行評析。
21.珍愛美麗青春 學會健康交往
情境一：最近一段時間，李華的電話特別多，許多電話是女同學打來的，都是商量問題或問作業(yè)的，但媽媽很擔心李華和女同學交往多了影響學習。李華看出了媽媽的心思，就用所學的知識打消了媽媽的顧慮。
情境二：因為和班上一名女同學墜入情網(wǎng) ，一名初二男生和其女友 瘋狂短信聊情話，上課也不閑著，結(jié)果手機被老師當場收繳�？戳私鼉商斓牧奶煊涗浐蛢�(nèi)容，老師當場驚呆，這位同學每天發(fā)了上百條短信，晚上直至12點還在發(fā)短信。
閱讀完上面兩則材料，根據(jù) 所學知識，請你回答：
(1)你認為李華運用的知識應(yīng)該有哪些?
(2)如果你是情境二中的老師，你可以給青春期的同學哪些交往方面的建議?
22.初二學生小亮這幾天非常不高興，他最怕的就是放學回到家里。我不想回家的主要原因，就是害怕看見我的爸爸。小亮說。每天還沒到家，他都可以猜到爸爸會跟他說什么話。看見我的一句話，肯定是會問你今天考試了嗎。如果我說考了，他就會問考了多少分如果我說沒考，他就會說那你明天考不考?趕緊去看書。爸爸就不能少管我嗎?小亮無奈的說。
小亮的爸爸對于兒子的舉動，顯得很不理解，真不知道他想什么?回家之后，還沒跟他說幾句話，他就躲到自己的房間，而不讓我進去。好不容易等吃晚飯的時候想問他幾句吧，他要不就是埋頭吃飯不說話，要不就是哼哼哈哈隨便應(yīng)付幾句。說道和兒子的矛盾，小亮的爸爸顯得很無奈。
(1)請你談?wù)勀銓π×梁桶职种g的矛盾的認識。
(2)青春期的青少年應(yīng)怎樣克服心里矛盾和煩惱?
23.青春期是人生的黃金季節(jié)，是一個人走向成熟、走向社會的轉(zhuǎn)折階段。為了讓同學們正確看待青春期生理心理的變化，讓他們順利度過青春期，擁有一個幸福的花季。某校七年級(1)班要召開一次主題班會，請你參與其中：
(1)請你為此次班會活動設(shè)計一個主題。
(2)為烘托氛圍，請你寫幅宣傳標語。
(3)請你設(shè)計班會的活動步驟。
現(xiàn)在是不是感覺政治網(wǎng)初中頻道為大家準備的七年級政治下學期第一單元試題很關(guān)鍵呢?歡迎大家閱讀與選擇!
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