一、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填寫(xiě)在下表中，每小題2分，共24分）
題號(hào)123456789101112
答案
1、進(jìn)入新的班級(jí)，面對(duì)陌生的同學(xué)，正確的做法應(yīng)該是 （ ）
A、自我封閉，不理睬同學(xué) B、主動(dòng)認(rèn)識(shí)他們，也讓他們認(rèn)識(shí)自己
C、炫耀自己，蔑視他人 D、去認(rèn)識(shí)他們，但不讓他們了解自己
2、對(duì)于青春，我們充滿了好奇。因此，我們需要通過(guò)同學(xué)間的相互交流，彼此共享成長(zhǎng)的體驗(yàn)。你認(rèn)為同學(xué)間形成親密友情最基本的準(zhǔn)則是 （ ）
A、相互尊重 B、主動(dòng)熱情
C、要講“哥們”義氣 D、要互相幫助
3、人與人之間是平等的，這里的“平等”是指 （ ）
A、經(jīng)濟(jì)地位的平等 B、智力水平的平等
C、人格和法律地位的平等 D、受教育程度的平等
4、下列行為屬于真正幫助的是 （ ）
A、幫助別人撒謊、隱瞞真相 B、遷就他人的缺點(diǎn)與與錯(cuò)誤
C、幫同學(xué)寫(xiě)作業(yè)，借試卷給同學(xué)抄 D、指出并幫助朋友改正缺點(diǎn)
5、中學(xué)生王某在網(wǎng)上聊天時(shí)，假冒本班同學(xué)張某的姓名，捏造本班學(xué)生孫某有小偷小摸的行為。王某的行為侵犯了張某的 和孫某的 （ ）
A、 榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán) B、 隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)
C 、姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán) D、 姓名權(quán)、隱私權(quán)
6、“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車(chē)能載重，渡河不如舟；舍長(zhǎng)以求短，智者難為謀�！闭�(qǐng)你選出對(duì)這句話理解錯(cuò)誤的一項(xiàng) （ ）
A、我們既要認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處，又要認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足
B、我們要善于揚(yáng)長(zhǎng)避短
C、我們要知足常樂(lè)，否則越比就越覺(jué)得自己無(wú)能
D、發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，有助于樹(shù)立自信，走向成功
7、“在前進(jìn)的道路上，我們搬開(kāi)別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰恰是為自己鋪路�！边@說(shuō)明（ ）
A、幫助別人，也就是幫助了自己 B、幫助自己也就是幫助了別人
C、真誠(chéng)的幫助都是為了補(bǔ)償 D、幫助別人不能獲得任何補(bǔ)償
8、俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！边@句話告誡我們，在班級(jí)中 （ ）
A、要各司其職，做好自己的事 B、要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助
C、要努力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn) D、要明榮知恥，是非分明
9、在現(xiàn)實(shí)生活中，能夠受到別人尊重的奧秘是 （ ）
A、以平等態(tài)度對(duì)待大家 B、對(duì)他人的要求有求必應(yīng)
C、要有淵博的學(xué)識(shí) D、手中要有很高的權(quán)力
10、下列體現(xiàn)“己所不欲，勿施于人”的做法 ( )
A、小軍給別人取綽號(hào)，譏笑別人的生理缺陷
B、父母偷看孩子的信件、日記
C、小明主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)
D、小紅在別人背后議論貶低其他同學(xué)
11、語(yǔ)文課上只有我的答案最有新意，同學(xué)們不由自主地為我鼓掌。以自己的行動(dòng)贏得他人肯定的行為是 （ ）
A、自尊的表現(xiàn) B、缺乏自尊的行為
C、不知羞恥的表現(xiàn) D、虛榮心強(qiáng)的表現(xiàn)
12、“開(kāi)口笑笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容”，這副對(duì)聯(lián)體現(xiàn)的一種美德是（ ）
A、尊重 B、 幽默 C、誠(chéng)信 D、寬容
二、簡(jiǎn)答題（每小題4分，共8分）
13、熱情開(kāi)朗的性格，會(huì)對(duì)人的生理、心理產(chǎn)生積極影響，營(yíng)造融洽的人際氛圍。你知道怎樣可以培養(yǎng)熱情開(kāi)朗的性格嗎？（至少二點(diǎn)）（4分）
14、“珍惜自己的感情是一種修養(yǎng)，尊重別人的感情是一種美德。珍惜自己的感情，會(huì)贏得別人對(duì)你的尊重；尊重別人的感情，別人會(huì)更珍惜與你交往”，這句話說(shuō)明了什么？（4分）
三、閱讀分析題（共8分）
15、王妍：“真討厭！鏡子里的我怎么一只眼睛單眼皮，一只眼睛雙眼皮呢？睫毛也不夠長(zhǎng)，唉！要是能長(zhǎng)著雙眼皮、一雙大眼睛多好呀！”李相：“都讀九年級(jí)了，我的個(gè)子還是只有1.5米，和其他同學(xué)走在一起，落差實(shí)在太大了，以至于同學(xué)取笑我。以前父母總說(shuō)，以后會(huì)長(zhǎng)高的，但我都15周歲了，即使能長(zhǎng)也長(zhǎng)不了多少，這讓我很苦惱。”請(qǐng)問(wèn)：
（1）王妍和李相的煩惱共同說(shuō)明了什么？（4分）
（2）假如你是他們的同學(xué)，你該怎樣勸說(shuō)他們呢？（4分）
四、活動(dòng)與探究題。（共10分）
16、現(xiàn)代社會(huì)，文明禮貌、社交禮儀成為個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)，也成為一個(gè)國(guó)家和民族精神文明的標(biāo)志。那么中學(xué)生怎樣才能做到有禮貌、重禮儀呢？請(qǐng)從學(xué)生、家庭成員、社會(huì)三個(gè)角度，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。
作為一名學(xué)生，我應(yīng)該：
作為一名家庭成員，我應(yīng)該：
作為社會(huì)的一分子，我應(yīng)該：
答案：
1、B 2、A 3、C 4、D 5、C 6、C
7、A 8、D 9、A 10、C 11、A 12、D
13、可以嘗試每天保持一種好心情，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)態(tài)度友好；與人交往主動(dòng)、豁達(dá)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，等等，（言之有理即可）
14、學(xué)會(huì)尊重
15.、（1）他們二人都不能正確認(rèn)識(shí)自我等。
（2）我們應(yīng)掌握正確認(rèn)識(shí)自我的途徑，如通過(guò)自我探索、與他人比較和傾聽(tīng)他人評(píng)價(jià)等途徑正確認(rèn)識(shí)自我。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，也都有缺點(diǎn)與不足。在認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程中，既要看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，又要看到自己的缺點(diǎn)和不足。這樣才能公正、客觀、正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己。（只要學(xué)生言之有理，符合題意皆可酌情給分）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuyi/66370.html
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