2019年中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:詞語(yǔ)、成語(yǔ)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中語(yǔ)文 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

詞語(yǔ)、成語(yǔ)

1、根據(jù)語(yǔ)境,從備選詞語(yǔ)中選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),填入句中空格處。(3分) [備選詞語(yǔ):平等 仁愛(ài) 溝通]

生活中不同的開始方式體現(xiàn)出一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)。陌生人彼此在凝視中用笑臉相迎,是 的開始;市民和進(jìn)城民工在心中用尊重握手,是 的開始;看到口渴難耐的漂泊者,遞上一瓢水,是 的開始;送人玫瑰,發(fā)現(xiàn)手有余香,是快樂(lè)的開始。

2、只要擁有一顆純真的心,就可以 (1) 煩惱的枷鎖,在歡樂(lè)的草坪上自由漫步;就可以 (2) 失敗的陰影,在勝利的陽(yáng)光下大步前行;就可以 (3) 冷漠的堅(jiān)冰,在熱情的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。 A、驅(qū)散 B、融化 C、擺脫

3、 ① 塔里木河改道向北流入孔雀河匯入羅布泊,導(dǎo)致塔里木河下游__________缺水。

② 羅布泊_________后,周邊生態(tài)環(huán)境馬上發(fā)生變化,草本植物全部枯死。

③ 號(hào)稱千年不死的胡楊林啊,在忍受了20余年的干渴后終于變成了的_________“木乃伊”

A. 干旱 B. 干枯 C. 干涸

4、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )

A.教育主管部門要求各大學(xué)實(shí)行陽(yáng)光招生。(陽(yáng)光招生:指公開公平公正地招生)

B.為了滿足人們飲食健康的需求,廠家紛紛推出了綠色食品。(綠色食品:指綠顏色的蔬菜)

C.球迷們強(qiáng)烈抗議比賽不公,要求吹黑哨的裁判立即下課。(下課:被免職或主動(dòng)辭職)

D.沉溺網(wǎng)絡(luò)、迷戀韓日漫畫,已成為影響部分中學(xué)生健康成長(zhǎng)的“心理殺手”。(心理殺手:指對(duì)心理健康造成危害的因素)

5、下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )(3分)

A.詩(shī)人筆下的雨,被賦予了生命的靈性,她是溫柔親切的爰的使者,淅淅瀝瀝,綿綿密密的雨點(diǎn)是她探訪大地的殷勤腳步。

B.文學(xué)作品中人物的悲歡離合,喜怒哀樂(lè)和興衰榮辱,往往照射出時(shí)代和社會(huì)的世態(tài)人情與精神風(fēng)貌。

C.重要的書必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會(huì)覺(jué)得開卷有益。

D.新的知識(shí)只能通過(guò)實(shí)地實(shí)驗(yàn)而得到,不是由自我檢討或哲理的清談就可求到的。

6、(1)、下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)與“沙漠是人類最頑強(qiáng)的自然敵人之一”中的“自然”含義相同的一項(xiàng)是( )

A.對(duì)孩子來(lái)說(shuō),一年中最高興的時(shí)節(jié),自然要數(shù)除夕了。 B. 綠的呢,是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果,是麥田。

C. 園林是美術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對(duì)稱的。

D. 死海海水的密度大于人體的密度,人一到海里就會(huì)自然漂起來(lái)。

(2)、依次填人下面句中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

建筑是藝術(shù),是_________的音樂(lè),又是簡(jiǎn)潔的哲理詩(shī)。任何建筑,不管設(shè)計(jì)者與建造者是否_________,其實(shí)都在表達(dá)一種思想。 A.凝固 自覺(jué) B.凝練 自覺(jué) C.凝練 自愿 D.凝固 自愿

7、(1)、下面加點(diǎn)的詞語(yǔ),能夠用括號(hào)中的詞語(yǔ)替換的一項(xiàng)是( )(2分)

A、它們(鶴群)一律將長(zhǎng)頸伸向前方,雙足鄉(xiāng)后方筆直挺身,悠然翱翔太空的美姿,實(shí)在是無(wú)可言喻(不言而喻)。

B、去年,《財(cái)富》雜志說(shuō),近30年來(lái)新成立的科技公司的總資產(chǎn),已經(jīng)接近1萬(wàn)億美元,這個(gè)增長(zhǎng)速度還在與日俱增(與時(shí)俱進(jìn))。

C、兩個(gè)殺人狂被美化成“英雄”和“武士”,在日本國(guó)內(nèi)鼓噪(喧嚷)一時(shí),成千上萬(wàn)的日本青年受此蠱惑,參軍來(lái)到中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng),進(jìn)行野蠻的殺戮。

D、上中學(xué)時(shí)的我只能偷偷的看閑書,如今我三十八歲了,也可以像父親當(dāng)年一樣大搖大擺(搖搖晃晃)地看閑書了。

(2)、下面加點(diǎn)的詞語(yǔ),不能用括號(hào)中的詞語(yǔ)替換的一項(xiàng)是( )(2分)

A、和風(fēng)吹送,翻起了一輪一輪的綠波,--這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪”,若不是妙手偶得,便卻是經(jīng)過(guò)錘煉(洗練)的語(yǔ)言的精華。

B、上中學(xué)時(shí)的我只能偷偷的看閑書,如今我三十八歲了,也可以像我父親當(dāng)年一樣大搖大擺(光明正大)的看閑書了。

C、(清國(guó)留學(xué)生)也有解散辮子,盤得平的,除下帽來(lái),油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致(漂亮)極了。

D、生命如一泓清水,源頭處沒(méi)有污染。童年的我們無(wú)愁無(wú)憂(無(wú)憂無(wú)慮),笑容燦爛,生活像水晶般透明。

8、(1)、下列詞語(yǔ)的意思,解釋不正確的一項(xiàng)是( )

A.拈輕怕重:接受工作時(shí)挑揀輕松的,害怕繁重的。 B.坦蕩如砥:寬闊得像磨刀石。

C.精益求精:好了還要求更好。 D.呼朋引伴:呼喚朋友,招引同伴。

(2)、依次填入下列句中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)?項(xiàng)是( )

這一類的人們,就是現(xiàn)在也何嘗少呢?他們有 ① ,不自欺;他們?cè)谇捌秃罄^的戰(zhàn)斗,不過(guò)一面總在被 ② ,被抹殺,消滅于黑暗中,不能為大家所知道罷了。說(shuō)中國(guó)人失掉了自信力,用以指一部分人則可,倘若加于全體,那簡(jiǎn)直是 ③ 。

A.①確信 ②摧殘 ③誣蔑 B.①確信 ②摧毀 ③蔑視 C.①堅(jiān)信 ②摧殘 ③誣陷 D.①確定 ②殘殺 ③誣蔑

9、在下面短文中橫線上填寫詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

2018年4月,胡錦濤主席訪問(wèn)美國(guó),向全世界傳達(dá)了這樣一種信息:國(guó)際________、國(guó)內(nèi)________、兩岸_____是中國(guó)當(dāng)前所要努力的方向,中國(guó)將按照自己的步伐、發(fā)展目標(biāo)與需要,來(lái)進(jìn)行有計(jì)劃的改革。

A.和平 和諧 和氣 B.和平 和諧 和解 C.和平 和氣 和解 D.和氣 和諧 和解

10、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( )

A、籃球場(chǎng)上氣氛激烈,觀眾的吶喊聲一浪高過(guò)一浪。 B、常讀一覽無(wú)余的書會(huì)使原本聰慧的大腦退化。

C、李華是一個(gè)很執(zhí)著的人,他認(rèn)定的事情就一定要堅(jiān)持到水落石出。 D、只要堅(jiān)持下去,最后才能取得成功。

11、請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在下面橫線上(填序號(hào))。(3分)

備選詞語(yǔ):①豐碩果實(shí)②飲水思源 ③春華秋實(shí) ④源遠(yuǎn)流長(zhǎng) ⑤投桃報(bào)李 ⑥春風(fēng)化雨

吃水的時(shí)候,感激挖井的人, ,我們更加珍惜甜美的泉水;收獲的時(shí)候,感激播種的人, ,我們更加明白勞動(dòng)的艱辛;成功的時(shí)候感激生養(yǎng)你的人, , 我們更加懂得生命的寶貴。

12、根據(jù)語(yǔ)境,把備選詞語(yǔ)填在相應(yīng)的橫線上。(3分) ·

我由衷地感謝造物主設(shè)計(jì)了冬。沒(méi)有冬的 (1) ,或許我們永遠(yuǎn)痧受不到春的溫柔嫵媚;沒(méi)有冬的(2) ,或許我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道夏的多姿多彩;沒(méi)有冬的 (3) ,或許我們永遠(yuǎn)擺脫不了秋的虛無(wú)悵然。 (真實(shí) 肅殺 單凋)

13、依次填入下列橫線處的詞,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

登上這氣勢(shì)恢宏的三峽大壩,觸摸它偉岸的軀體,聆聽它沉雷般的心跳,問(wèn)蒼茫大地,有哪一條江河 ______了如此深厚的文化?有哪一道大壩能 如此眾多的智慧?有哪一座建筑能 如此壯美的崇高?有哪一項(xiàng)工程能 如此偉大的傳奇?

A.凝聚 積淀 寫滿 見證 B.積淀 凝聚 見證 寫滿 C.寫滿 見證 凝聚 積淀 D.見證 寫滿 積淀 凝聚

14、選詞填空。(2分) 嘩眾取寵 危言聳聽 極限 極端

隨著人口的增長(zhǎng),許多人紛紛發(fā)出警告:地球?qū)o(wú)法養(yǎng)活超過(guò)100億的人口。然而,一些樂(lè)觀人士認(rèn)為這種說(shuō)法是_____________。他們認(rèn)為,雖然陸地上可耕地的開發(fā)已近_________,但地球還有廣闊的海洋可供開發(fā),大海完全有可能成為人類未來(lái)的糧倉(cāng)。

15、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )。

①哥白尼的地動(dòng)學(xué)說(shuō)粉碎了上帝創(chuàng)造人類、又為人類創(chuàng)造萬(wàn)物的那種_____的宇宙觀。

②人類_____沙漠的最大理想在社會(huì)主義制度下會(huì)很快地變成現(xiàn)實(shí)。

③云能幫助我們_____陰晴風(fēng)雨,預(yù)知天氣變化,這對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著重要的意義。

A. 荒謬、征伐、區(qū)別B. 荒謬、征服、識(shí)別 C. 荒誕、征伐、識(shí)別D. 荒誕、征服、區(qū)別

16、根據(jù)下面語(yǔ)境,為空格處選擇合適的詞語(yǔ),將其序號(hào)填在橫線上。(4分)

南方的雨,像南方少女的愛(ài),羞羞答答,多情、含蓄;北方的雨,像北方小伙的情,熾烈如焰,熱情、奔放。南方的雨,使人想起 (1) 、 (2) ,想起酒香四溢的杏花村和青煙繚繞的山野、村舍;北方的雨,使人想起 (3) 、 (4) ,想起渾厚的高原、平坦的沃土以及犄角般的玉米扣火一樣燃燒的紅高粱!

A.龍吟虎嘯 B.洞簫牧歌 C.春花秋月 D.金戈鐵馬

17、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(2分)

①讀書不能一味貪多,要抓住有價(jià)值的文章和著作不松手,把它讀熟,讀透,讀出自己獨(dú)到的感受,這樣它才會(huì)化作你生命 的基礎(chǔ)。

②全國(guó)青年歌手電視大獎(jiǎng)賽上設(shè)置的綜合素質(zhì)考查, 只有一分,但意義卻很重大,參賽選手在復(fù)習(xí)備考時(shí) 不應(yīng)掉以輕心。

③在這件事情上,我們一定要遵守我們的 ,不能出爾反爾。

A.堅(jiān)實(shí) 縱然 允諾 B.堅(jiān)固 縱然 承諾 C.堅(jiān)實(shí) 雖然 承諾 D.堅(jiān)固 雖然 允諾

18、(1)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是( )

A、這本書印刷不夠精美,但內(nèi)容還差強(qiáng)人意。

B、我們年輕的班主任老師雖然工作很繁重,但看起來(lái)精神矍鑠。

C、剛建成的三峽大壩真令人嘆為觀止。

D、大自然饋贈(zèng)給了攀枝花人民豐富的光熱資源和礦產(chǎn)資源,難怪鄧小平爺爺盛贊這里“得天獨(dú)厚”。

(2)依次填入下列空白處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

學(xué)生學(xué)會(huì)了與別人合作,( )可以幫助自己找到成功的捷徑,( )可以幫助別人獲得提高和發(fā)展,( )可以為大家今后步入社會(huì)、走上工作崗位打下很好的基礎(chǔ)。

A、要么 要么 并且 B、只有 才 還 C、如果 就 還 D、不僅 還 并且

19、依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

自由地讀書 有樂(lè)趣, 常常能因書中某一雋永的句子而 ,并對(duì)人生某一方面產(chǎn)生一種難得的頓悟。 A.即使 也 茅塞頓開 B.不僅 還 心有余悸 C.不但 而且 豁然開朗 D.雖然 但是 融會(huì)貫通

20、推斷下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(2分)

十幾年來(lái),葉江川、謝軍這對(duì)黃金搭檔的成功令許多外國(guó)棋手羨慕不已,因?yàn)槿~江川這種無(wú)私的幫助在國(guó)外是不可想象的。 黃金搭檔:__________________________________________________

21、下列句子中的空缺處依次填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)

1、福樓拜對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫作訓(xùn)練,非常嚴(yán)格,不但要求學(xué)生善于用________的目光去觀察事物,而且要求用準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想。

2、在新形勢(shì)下開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),努力防止任何政治的灰塵、政治的微生物來(lái)_______我們的清潔的面貌和侵蝕我們的健全的肌體。

3、每座城市都應(yīng)該有每座城市鐘愛(ài)的小動(dòng)物,_________形成傳統(tǒng),作為它的一種標(biāo)志和象征。

4、文學(xué)把時(shí)間凝聚在薄薄的書頁(yè)之中,讓讀者_(dá)________地漫游歲月的長(zhǎng)河,盡情地觀賞兩岸變化無(wú)窮的風(fēng)光。

A.敏捷 玷污 況且 無(wú)時(shí)無(wú)刻 B.敏捷 污染 而且 無(wú)拘無(wú)束

C.敏銳 玷污 而且 無(wú)拘無(wú)束 D.敏銳 污染 況且 無(wú)時(shí)無(wú)刻

22、讀下面的語(yǔ)段,在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2分)

人生需要理想的呼喚。你慵懶時(shí),它呼喚你勤奮;你昏睡時(shí),它呼喚你_________;你高傲?xí)r,它呼喚你________;你莽撞時(shí),它呼喚你_________;你跌倒時(shí),它呼喚你__________。

23、下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( )

A. 好一個(gè)安塞腰鼓!每一個(gè)舞姿都使人沉醉在濃烈的藝術(shù)享受中, 使人嘆為觀止。

B. 托爾斯泰的作品不會(huì)放過(guò)小巧玲瓏的生活細(xì)節(jié),同樣也能全面關(guān)注社會(huì)變革的現(xiàn)實(shí)。

C. 十六歲是人生的花季,我們正在走進(jìn)五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。

D. 好的書需要多讀,重要的書必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會(huì)讓你覺(jué)得開卷有益。

24、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)( )

A. 小說(shuō)《窗》的結(jié)尾別有用心,既在情理之中,又在意料之外。

B. 陳水扁公然宣布中止“國(guó)統(tǒng)會(huì)”運(yùn)作和“國(guó)統(tǒng)綱領(lǐng)”適用,無(wú)疑是玩火自焚。

C. 同學(xué)之間一定要和諧相處,相敬如賓。

D. 泰州繁華的商業(yè)大街上,觀光購(gòu)物的人濟(jì)濟(jì)一堂,笑容滿面。

25、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)( )

A.這家伙明知罪行嚴(yán)重,卻在從容不迫地抹桌子,好像什么事也沒(méi)有發(fā)生。

B.北京電視臺(tái)的幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦得栩栩如生,顯示出編導(dǎo)很有水平。

C.巍峨的埃菲爾鐵塔、雄偉的凱旋門、莊嚴(yán)的巴黎圣母院,這些名勝古跡令人流連忘返。

D.教育部進(jìn)一步放寬高校招生報(bào)考條件,各高校對(duì)大齡考生和應(yīng)屆生等量齊觀。

26、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(2分)( )

A.經(jīng)過(guò)武警官兵多日奮力撲救,云南森林大火得到基本控制,因而不再生靈涂炭。

B.他們響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,見異思遷,毅然放棄都市的優(yōu)越條件,扎根西部建功立業(yè)。

C.許多同學(xué)讀完《學(xué)生危機(jī)自救手冊(cè)》后恍然大悟:學(xué)會(huì)自救可以躲過(guò)許多災(zāi)難!

D.揚(yáng)州茱萸灣公園成立了野生動(dòng)物救助中心,一些遭傷害的野生動(dòng)物又栩栩如生了。

27、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )

A.不久前,中央電視臺(tái)舉辦了“隆力奇杯”全國(guó)青年歌手電視大獎(jiǎng)賽,選手們的表現(xiàn)成為許多觀眾茶余飯后津津樂(lè)道的話題。

B.2019年6月9日,令廣大球迷夢(mèng)寐以求的世界杯足球賽在德國(guó)拉開帷幕,歷時(shí)一個(gè)月的64場(chǎng)精彩比賽將使球迷們大飽眼福。

C.大學(xué)生洪戰(zhàn)輝帶著妹妹上大學(xué)的事跡令人感動(dòng),他被評(píng)為2019年“感動(dòng)中國(guó)”十大人物,真是可歌可泣。

D.當(dāng)記者來(lái)訪震驚全國(guó)的齊齊哈爾第二制藥廠假藥案的幾位藥檢人員時(shí),令人不可思議的是,他們居然都是非藥學(xué)專業(yè)并從未接受過(guò)專業(yè)上崗培訓(xùn)的。

28、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)(2分)

A.去年10月12日至17日,歷經(jīng)5天5夜115小時(shí),費(fèi)俊龍、聶海勝圓滿完成了舉世矚目的太空之旅。

B.“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀言簡(jiǎn)意賅,寓意深遠(yuǎn),在對(duì)比中把構(gòu)建和諧社會(huì)的理念體現(xiàn)得淋漓盡致。

C.美國(guó)總統(tǒng)布什和到訪的英國(guó)首相布萊爾5月25日在華盛頓公開承認(rèn),在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題上犯有無(wú)可非議的錯(cuò)誤。

D.目前中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的最大弊端是教師對(duì)課文條分縷析,這不僅影響了學(xué)生的思維能力的形成,也制約了學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。

29、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( )

A、幾年前大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)一無(wú)所知,現(xiàn)在已經(jīng)非常熟悉,都不以為然了。 B、巖石生成以后不斷地蛻變著自己的樣子。

C、和他一塊旅游的都是他當(dāng)年志同道合的同學(xué)。 D、這部小說(shuō)的構(gòu)思既精巧又嚴(yán)密,真是無(wú)可厚非。

30、衡陽(yáng)市2018年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷

下面句子中成語(yǔ)運(yùn)用準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(2分) ( )

A、桂林的山水黃山的松,真是巧奪天工。 B.同學(xué)們經(jīng)常向老師請(qǐng)教,這種不恥下問(wèn)的精神值得提倡。

C、談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個(gè)孩子竟然說(shuō)得頭頭是道,左右逢源,使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。

D.想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄,這就不得不令人刮目相看。 ·

31、下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是 ( )

A、長(zhǎng)達(dá)四個(gè)多小時(shí)的2018年春節(jié)晚會(huì)伴著新春的鐘聲和人們的祝福銷聲匿跡了。

B、古今中外,許多名人先哲用他們諱莫如深的語(yǔ)言道出了他們對(duì)大千世界的洞察,對(duì)人生萬(wàn)象的感悟。

C、“神舟”五號(hào)載人飛船把我國(guó)首位航天員成功送入浩瀚的太空并安全返回,這是我國(guó)航天事業(yè)取得的又一空前絕后的成就。 D、在荒山僻谷中,蘭草仍然生機(jī)勃勃,奮發(fā)向上,散發(fā)出縷縷清香,不因淪落深山而自棄。

32、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是:( )(2分)

A.其中有一批被窮苦的村民扣留了,他怒不可遏。B.他踽踽獨(dú)行,走了一程又一程,涉過(guò)了冷水灘,又趟過(guò)了冰凌湖。

C.鄧稼先作為一個(gè)在國(guó)內(nèi)外嶄露頭角的優(yōu)秀青年物理學(xué)家,在公開場(chǎng)合便銷聲匿跡了。

D.走在上學(xué)的路上,我經(jīng)常萍水相逢一些老朋友。

33、下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )。

A. 李東真的別出心裁,制作的航船模型與眾不同,令人叫絕。B. 春節(jié)晚會(huì)上殘疾人表演的《千手觀音》,令人嘆為觀止。

C. 這些豆蔻年華的小伙子,也許在沒(méi)有喝酒前想也不敢想能干出這些傷天害理的事。

D. “神舟”六號(hào)載人航天飛船的成功發(fā)射和順利返回,是2019年舉世矚目的大事。

34、下列句子加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是 ( )(2分)

A.李云龍渾身透出一股粗獷自信的氣質(zhì),雖是粗布土軍裝,但站在軍裝筆挺的晉軍將領(lǐng)中,仍給人鶴立雞群之感。

B.由于有關(guān)部門監(jiān)管不力,大量的垃圾食品廠雨后春筍般地冒出來(lái)了。

C.這樣美好的天氣,同學(xué)們來(lái)到鄰水大峽谷,在大自然中盡情享受天倫之樂(lè)。

D.廣安自然資料豐富,投資環(huán)境寬松,許多外地客商針鋒相對(duì)地前來(lái)投資興業(yè)。

35、選出下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。(2分) ( )

A.城市綠化必須因地制宜,突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。

B.昨天下午的活動(dòng)中,來(lái)自各班的同學(xué)推波助瀾,使畢業(yè)聯(lián)歡的氣氛達(dá)到了高潮。

C.今年以來(lái),朝陽(yáng)社區(qū)開展了許多為群眾所喜聞樂(lè)見的“明榮知恥’’專題文化活動(dòng)。

D.《文明辦網(wǎng)倡議書》為我國(guó)姹紫嫣紅的精神文明園地奉上了一枝鮮花,增添了一葉新綠。

36、下列各句中,加點(diǎn)的成浯使用正確的一項(xiàng)是( )(2分)

A。戰(zhàn)士們虎視眈眈地守衛(wèi)著祖國(guó)邊疆。

B.建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè),要靠我們持久奮戰(zhàn),不可能一蹴而就。

C.李明在書攤中意外發(fā)現(xiàn)一本渴望已久的《簡(jiǎn)·愛(ài)》,真是妙手偶得啊!

D.金庸的武打小說(shuō)情節(jié)起伏跌宕、抑揚(yáng)頓挫,吸引了廣大讀者。

37、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

A.車在路上走,人在畫中行,一路美景令我們心曠神怡,留連忘返。

B.班長(zhǎng)提議星期天去敬老院義務(wù)勞動(dòng),大家隨波逐流,紛紛表示贊同。

C.陜西姑娘劉波在女子50米步槍奧運(yùn)選拔賽中一鳴驚人,獲得了第一名。

D.最近,向陽(yáng)社區(qū)開展了許多為群眾所喜聞樂(lè)見的“明榮知恥”主題文化活動(dòng)。

38、下列句中加線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A.面對(duì)深刻變化的世界,面對(duì)層出不窮的挑戰(zhàn),世界各國(guó)應(yīng)通力合作,共同推動(dòng)國(guó)際社會(huì)的進(jìn)步。

B.富有創(chuàng)造性的人總是忘乎所以地汲取知識(shí),使自己學(xué)識(shí)淵博。

C.葉篤正、吳孟超兩位德高望重的科學(xué)家榮獲2019年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。

D.人類所生存的地球,不過(guò)是浩瀚宇宙中的滄海一粟。

答案:

1、⑴溝通 ⑵平等 ⑶仁愛(ài) 2、(1)C (2)A (3)B 3、A C B 4、B 5、B

6、1. B 2. A 7、C :A 8、3.B 4.A 9、B 10、B 11、 ② ③ ⑤

12、(1)肅殺;(2)單調(diào):(3〉真實(shí)。13、B (2分) 14、危言聳聽 極限

嘩眾取寵:以浮夸的言論迎合群眾,騙取群眾的信賴和支持。

危言聳聽:指故意說(shuō)些夸大的嚇人的話,使人驚疑震動(dòng)。

15、B 16、(1)B (2)C (3)A (4)D 17、C 18、(1)B (2)D

差強(qiáng)人意 差:尚,略;強(qiáng):振奮。勉強(qiáng)使人滿意。

嘆為觀止 嘆:贊賞;觀止:看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)。

19、C 20、配合得最好的最理想的搭檔(伙伴)。 21、C 22、清醒 謙虛(謙遜) 謹(jǐn)慎(小心)站立(站起) 23、B (“小巧玲瓏 ”形容東西小而精致 , 用在此與語(yǔ)境不合。 )

24、B 玩火自焚 玩火的必定會(huì)燒了自己。比喻干冒險(xiǎn)或害人的勾當(dāng),最后受害的還是自己。

相敬如賓 形容夫妻互相尊敬,象對(duì)待賓客一樣。

濟(jì)濟(jì)一堂 形容很多有才能的人聚集在一起。

25、C 等量齊觀 等:同等;量:衡量,估量;齊:一齊,同樣。指對(duì)有差別的事物同等看待。改為“一視同仁”

26、C (2分)(A.“生靈涂炭”望文生義,生靈:百姓;涂:泥沼;炭:炭火。人民陷在泥塘和火坑里。形容人民處于極端困苦的境地;B.“見異思遷”是貶義詞,看見另一個(gè)事物就想改變?cè)瓉?lái)的主意。指意志不堅(jiān)定,喜愛(ài)不專一;D.“栩栩如生”使用不當(dāng),指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。)

27、C 值得歌頌、贊美,使人感動(dòng)流淚。形容英勇悲壯的感人事跡。

28、C 條分縷析 縷:線;析:剖析。有條有理地細(xì)細(xì)分析。

無(wú)可非議 沒(méi)有什么可以指責(zé)的。表示做得妥當(dāng)。 無(wú)可置疑

29、C 無(wú)可厚非 不能過(guò)分責(zé)備。指說(shuō)話做事雖有缺點(diǎn),但還有可取之處,應(yīng)予諒解。

30、D 巧奪天工 人工的精巧勝過(guò)天然。形容技藝十分巧妙。

不恥下問(wèn) 樂(lè)于向?qū)W問(wèn)或地位比自己低的人學(xué)習(xí),而不覺(jué)得不好意思。

左右逢源 逢:遇到;源:水源。到處遇到充足的水源。原指賞識(shí)廣博,應(yīng)付裕如。后也比喻做事得心應(yīng)手,非常順利。

刮目相看 別人已有進(jìn)步,不能再用老眼光去看他!汲鎏帯健度龂(guó)志·吳志·呂蒙傳》注引《江表傳》:“士別三日,即更刮目相待。”

31、D 諱:隱諱;深:事件重大。原意為事件重大,諱而不言。后指把事情隱瞞得很緊。

32、D 浮萍隨水漂泊,聚散不定。比喻向來(lái)不認(rèn)識(shí)的人偶然相遇。

33、C 豆?:多年生草本植物,比喻處女。指女子十三四歲時(shí)。

〖出處〗唐·杜牧《贈(zèng)別》詩(shī):“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初。”

34、A 鶴立雞群 象鶴站在雞群中一樣。比喻一個(gè)人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。

雨后春筍 指春天下雨后,竹筍一下子就長(zhǎng)出來(lái)很多。比喻事物迅速大量地涌現(xiàn)出來(lái)。

天倫之樂(lè) 天倫:舊指父子、兄弟等親屬關(guān)系。泛指家庭的樂(lè)趣。

針鋒相對(duì) 比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)立。

35、B (2分) 推波助瀾 比喻從旁鼓動(dòng)、助長(zhǎng)事物(多指壞的事物)的聲勢(shì)和發(fā)展,擴(kuò)大影響。

36、B (A中“虎視眈眈”的意思是像老虎那樣兇狠地注視著,多用貶義:C中“妙手偶得” 多用在文學(xué)方面,指文學(xué)素養(yǎng)深的人偶然間所得到的(佳詞妙句);D中“抑揚(yáng)頓挫”形容聲音的高低起伏停頓轉(zhuǎn)折,用在描寫聲音方面。) 37、B 38、B 忘乎所以:指因過(guò)分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。


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