語文(含一類模式)

一、考試性質(zhì)

初中畢業(yè)生畢業(yè)及升學(xué)考試是基礎(chǔ)教育課程改革的一項重要內(nèi)容，其結(jié)果既是衡量學(xué)生是否達到畢業(yè)標準的主要依據(jù)，又是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。

初中畢業(yè)生語文畢業(yè)及升學(xué)考試是全面貫徹國家教育方針，體現(xiàn)義務(wù)教育性質(zhì)，面向全體學(xué)生，真實、全面地反映初中畢業(yè)生在語文學(xué)科學(xué)習(xí)方面所應(yīng)達到水平的考試。

初中畢業(yè)生語文畢業(yè)及升學(xué)考試要有利于深化語文課程和學(xué)科教學(xué)的改革，要有利于促進學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展，有利于全面提高語文學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量，建立科學(xué)的語文教學(xué)評價體系。因而，初中畢業(yè)生語文畢業(yè)及升學(xué)考試不僅要考查學(xué)生對語文知識的掌握情況和語文能力的發(fā)展情況，還要考查學(xué)生語文學(xué)習(xí)過程和方法的情況，以及學(xué)生在情感、態(tài)度和價值觀方面的發(fā)展狀況。

二、考試依據(jù)及范圍

初中畢業(yè)生語文畢業(yè)及升學(xué)考試依據(jù)教育部制訂的《全日制義務(wù)教育語文課程標準》所規(guī)定的內(nèi)容和要求，全面考查初中畢業(yè)生在七～九年級學(xué)段的語文學(xué)習(xí)情況�？疾閮�(nèi)容不受教材內(nèi)容的限制，著重考查學(xué)生的閱讀能力和表達能力。

三、考試方式

考試采用書面閉卷的方式;全卷滿分150分，考試限定用時為120分鐘。

四、試卷結(jié)構(gòu)

1.試卷內(nèi)容及賦分

① 積累與運用 30分左右

② 閱讀 共60分左右

現(xiàn)代文閱讀 , 約占全卷的30%;古詩文閱讀 , 約占全卷的12%。

③ 寫作 60分

④ 試卷分A卷和B卷，A卷分值為120分，分客觀題和主觀題兩個部分。B卷分值為30分，全部為主觀題。

2.題型

考試的主要題型有：選擇題、填充題、問答題(含答案開放的表述題)、圖表題、寫作題等。

3.試題難易度比例

容易題約60%;中等題約30%;較難題約10%。

數(shù)學(xué)(含一類模式)

一、命題說明

數(shù)學(xué)學(xué)科初中畢業(yè)生畢業(yè)及升學(xué)考試的命題指導(dǎo)思想是：重點考查《數(shù)學(xué)課程標準》七—九年級所涉及的基礎(chǔ)知識、基本運算能力、思維能力和學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識分析和解決簡單實際問題的能力，認真貫徹課程改革精神，反映數(shù)學(xué)教學(xué)和考試發(fā)展動態(tài)。命制試題時將注意以下幾點：

1.命題依據(jù)《數(shù)學(xué)課程標準》，突出基礎(chǔ)，注重體現(xiàn)新課程的基本理念。以學(xué)生常見的基本題型為主，注重考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識、技能和方法的理解、掌握與運用。

2.適度調(diào)控試題難度與題量，保持總體穩(wěn)定。根據(jù)課程改革精神、數(shù)學(xué)教學(xué)改革的發(fā)展及數(shù)學(xué)考試改革的新動向，以及貫徹減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔的精神和適應(yīng)全面實施素質(zhì)教育的需要，適當控制試題題量和試題難度，保持總體穩(wěn)定，發(fā)揮考試對數(shù)學(xué)教學(xué)的積極導(dǎo)向作用。

3.根據(jù)當前教學(xué)實際，合理反映考試性質(zhì)，適度考查考生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)潛能，適當強化對數(shù)學(xué)思維及數(shù)學(xué)應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識和實踐能力的考查，以貼近生產(chǎn)、生活實際中的現(xiàn)實問題為題材，恰當聯(lián)系社會實踐，編制一定數(shù)量的新穎試題。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/1204569.html

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