2、新事物、舊事物的含義
3、判斷新舊事物的客觀標(biāo)準(zhǔn)
(二)目標(biāo):1、分析論證問(wèn)題的
2、比較分析的能力
(三)德育目標(biāo):通過(guò)本課時(shí)的,樹(shù)立現(xiàn)代科技意識(shí),提高對(duì)科技作用的認(rèn)識(shí),樹(shù)立馬克思主義的科學(xué)的發(fā)展觀。
【重點(diǎn)和難點(diǎn)】1、發(fā)展的實(shí)質(zhì)
2、新事物、舊事物的含義
3、
【教學(xué)過(guò)程 】
“孫權(quán)勸學(xué)”的故事,說(shuō)的是吳國(guó)大將呂蒙自幼從軍。沒(méi)有文化、常常鬧出笑話。后在吳主孫權(quán)的勸導(dǎo)下,他發(fā)憤讀書,進(jìn)步很快。魯肅當(dāng)上都督以后,仍認(rèn)為呂蒙不過(guò)是一介武夫,有點(diǎn)瞧不起他。不料在一次討論戰(zhàn)略問(wèn)題時(shí),呂蒙卻能問(wèn)一知三,對(duì)答如流,魯肅大為驚喜的說(shuō):“我以為你只有武略,今天才知道你學(xué)識(shí)淵博,已經(jīng)不是當(dāng)年的吳下阿蒙了!”呂蒙幽默地說(shuō):“土別三日,即更刮目相看。”意思是說(shuō)人們?nèi)觳灰?jiàn),便要另眼相看,怎么能用老眼光看我呢?
古希臘哲學(xué)家赫拉克利特提出“人不能兩次踏入同一條河”
我國(guó)唐代著名詩(shī)人賀知章在《回鄉(xiāng)隅書》中寫到:
少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。
這些都說(shuō)明了什么樣的哲學(xué)道理?(提問(wèn))
這些都說(shuō)明了世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物是變化發(fā)展的。所以,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)辯證法的第二個(gè)特征,(板書)
可以說(shuō)從自然界到人類社會(huì)再到人的認(rèn)識(shí)都是個(gè)變化發(fā)展的過(guò)程。整個(gè)世界就是一個(gè)永恒發(fā)展的過(guò)程 初中歷史,那么到底什么是發(fā)展呢?這是我們所學(xué)的第一個(gè)問(wèn)題。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/32887.html
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