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《人的價值》閱讀及答案

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《大鐵椎傳》學(xué)案 備課教師:王書童 課時:一課時 班級 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1 、了解作者及寫作目的。 2 、識記本文文言實詞、虛詞意義,歸納詞類活用和特殊句式。 3 、進(jìn)一步熟悉 人







 、偃说膬r值,是幾千來人類思想文化史上不斷爭論的重要問題之一。
 、谝郧坝腥苏f,人的權(quán)力和地位就是人的價值。其實不然。從歷史看來,過去不少顯赫一時的達(dá)官顯貴,他們的權(quán)力在他們所處的時代可謂登峰造極,可是這些人在歷史上留下美名者卻寥寥無幾。然而,那些一生坎坷,或者時而走運、時而潦倒終于未能官運亨通的藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家們,他們的貢獻(xiàn)始終銘刻于后世子孫們的心中。比如,李白、杜甫的詩句永遠(yuǎn)是中國人的驕傲。在歷史老人的心目中,他們是沒有高下之分的“詩仙”與“詩圣”。只要人類歷史存在,他們的詩句就會青春永駐。
 、蹥v史老人最為公正,在他看來,人的價值不在其權(quán)勢地位、身份等級、金錢財富的擁有,而在其創(chuàng)造和貢獻(xiàn),在其對人類的造福。人的創(chuàng)造和貢獻(xiàn)有大有小,因而人的價值有高有低。在歷史上擁有權(quán)勢地位者,真正為黎民百姓留下“青山綠水”,也是值得欽佩的,不可以認(rèn)為權(quán)勢地位與人的價值相悖;擁有金錢財富者,真正為民眾留下“晴空萬里”,他們也能體現(xiàn)自身的價值。
④人的價值不是一下子可以看清的,人們的日常所見,大都是世俗的尊卑貴賤,至于體現(xiàn)人的價值的精神境界,則非肉眼所能覺察,而要靠人的理性和深思。當(dāng)曹雪芹在貧困潦倒中創(chuàng)作《紅樓夢》,

,誰能在當(dāng)時準(zhǔn)確地估量他們的價值呢?因此,歷史老人告誡世人:看人不要只看他穿的衣服、使用的什物以及他的種種頭銜,而要看他的內(nèi)心和行動。衣服、什物、頭銜等都是人的外在現(xiàn)象,這些對人來說,是不可缺少的,但是,這些并不能全面地體現(xiàn)人的價值內(nèi)涵。估量一個人的價值,必須看他的心靈,看他的所思所想,看他的所作所為,看他為社會為大眾貢獻(xiàn)了多少。
  ⑤北宋名臣范仲淹說:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”有了這樣的宏大志向,有了充塞天地之間的“浩然之氣”
;
有了一顆跳蕩的火熱的心,再伴以扎扎實實的行動,這就是實現(xiàn)人的價值的歷程。
15

細(xì)讀全文,寫出作者在文中闡述的觀點。(
2
分)
答:

16

選文第


主要運用了什么論證方法?分析此論證方法的作用(
3
分)

答:


17

第④段中為什么說“人的價值不是一下子可以看清的”?(
3
分)
答:


18

仿造文中畫線部分的句式,在空白處補(bǔ)寫一個事實論據(jù)。(
2
分)
當(dāng)曹雪芹在貧困潦倒中創(chuàng)作《紅樓夢》,

,誰能在當(dāng)時準(zhǔn)確地估量他們的價值呢?
答:

15.
人的價值在其創(chuàng)造和貢獻(xiàn),在其對人類的造福。
16.
舉例論證。通過舉出李白杜甫詩歌的事例,論證了人的價值在于其創(chuàng)造和貢獻(xiàn),不在于人的權(quán)利和地位的觀點。使論證更具體更有可信度。
17.
因為體現(xiàn)人的價值的精神境界,非肉眼所能覺察,而要靠人的理性和深思。
18.
言之成理即可。如:當(dāng)居里夫人在狹小的實驗室里探索科學(xué)的奧秘。

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