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“做人要坦誠(chéng)、真實(shí)、全面,要有立體感”閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中議論文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
實(shí)用文體閱讀。( 8 分) ① 窗前一片綠蔭,綠蔭下的長(zhǎng)廊,地上隱隱約約的光影,最后是撲面而來(lái)的徐徐清風(fēng) 這就構(gòu)成了一幅有情趣的生活畫面,折射出來(lái)的世界是立體的、多維的, 實(shí)用文體閱讀。(
8
分)

窗前一片綠蔭,綠蔭下的長(zhǎng)廊,地上隱隱約約的光影,最后是撲面而來(lái)的徐徐清風(fēng)
······
這就構(gòu)成了一幅有情趣的生活畫面,折射出來(lái)的世界是立體的、多維的,也只有這樣的層面才能產(chǎn)生豐富多彩的世界。

事物如此,人也不例外。

一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)這樣的話:

人在兩種情況下沒(méi)有影子,一是在黑暗中,二是在太陽(yáng)底下躺著。

可這樣的情況豈能當(dāng)真,人在黑暗中藏匿能多久呢?人在太陽(yáng)底下躺著又有何意思,于是影子便又有了永恒的存在?山K究說(shuō)來(lái),影子的存在會(huì)使人產(chǎn)生后怕,常言

身正不怕影子斜

就是很好的反證。

然而,也正是影子的存在才使人有了立體感。使人的存在有了面上的延伸,點(diǎn)上的深化,時(shí)間上的跨度。

生活中,一些人卻不是這樣想的。例如有的人為人處世瞻前顧后,生怕被影子尾隨;有的人生怕露出真面目,而做出欲蓋彌彰的種種舉動(dòng)?梢哉f(shuō),自作聰明者有之,自圓其說(shuō)者有之,苦心經(jīng)營(yíng)者有之,不惜代價(jià)者有之。其實(shí),掩藏過(guò)去,掩飾現(xiàn)實(shí),遮掩未來(lái),都是不坦誠(chéng)、不真實(shí)、不全面的表現(xiàn)。

人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?一個(gè)人想要永不出錯(cuò),沒(méi)有黑點(diǎn),除非他(她)一直不做事,這好比是

在太陽(yáng)底下躺著

。偶爾犯點(diǎn)小錯(cuò),留點(diǎn)小遺憾是正常的。再反過(guò)來(lái)說(shuō)若一個(gè)人渾身照著光環(huán),又躲躲藏藏不給別人看清真面目,那誰(shuí)還敢和他(她)講真心話、做朋友?因此,請(qǐng)做自然人,不要做沒(méi)有缺點(diǎn)和影子的人。

和人接觸,最好把自己的正面、背面、橫截面讓人瞧瞧,這樣,別人才會(huì)感到你的親切和自然,會(huì)對(duì)你產(chǎn)生更多的信任和依賴?傊鋈艘拐\(chéng)、真實(shí)、全面,要有立體感。
1
、請(qǐng)從文中找出本文的中心論點(diǎn)。(
2
分)

做人要坦誠(chéng)、真實(shí)、全面,要有立體感。


2
、第

段中畫線句子運(yùn)用了什么論證方法?(
1
分)
舉例論證


3
、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)第

段在文中起什么作用?(
2
分)

承上啟下,過(guò)渡作用。


4
、請(qǐng)聯(lián)系本文,談?wù)勀銓?duì)

金無(wú)赤足,人無(wú)完人

這句話的看法。(
3
分)

言之有理即可,要求能扣住論點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,表述清楚。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/427230.html

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