握
手
萊·
亨特
整體感知
1.
結(jié)構(gòu)圖解
熱情握手
論
兩種握手的失態(tài)
握
唯諾謙卑
手
更傾向于與人熱情握手
兩位先生握手的變化及其心態(tài)
2.
作者是怎樣圍繞“
握手”
展開議論的？
參考答案：作者首先提出生活中兩種握手的失態(tài)，一是熱情握手，一是唯諾謙卑的握手；然后作者提出對兩種握手的看法，明確提出“
我倒更傾向于與人熱情握手”“
熱情友善應(yīng)當(dāng)被奉為至理”
等觀點，并進行了具體闡述；最后以兩位先生握手的變化為例，進一步闡述自己的觀點。
局部揣摩
1
．第二段中“
對方的手不知為何只有矜持，甚至顯得憂郁”“
這情形頗似挽著一位陌生的淑女就座”
兩句運用了什么修辭手法？在文中有什么表達效果？
答案：分別運用了擬人、比喻的修辭手法。生動描繪出了與唯諾謙卑、手欲伸欲縮之人握手的尷尬情形。
2
．文章最后列舉兩位不愿與人握手的先生的例子，有什么作用？
答案：列舉兩位不愿與人握手的先生的例子，其作用是：①
說明與人熱情握手的重要及不與人熱情握手將遭到世人的指責(zé)；②
說明不與人熱情握手的根源是傲氣、缺乏殷勤靈動、缺乏對他人的信任。
開放探究
有人認為握手是一種禮儀，有人認為握手有大學(xué)問，聯(lián)系現(xiàn)實生活，談?wù)勀銓ξ帐值目捶ā?br />思路提示：握手是一種禮儀，但人與人之間、團體之間、國家之間的交往都賦予這個動作豐富的內(nèi)涵。一般說來，握手往往表示友好，是一種交流，可以溝通原本隔膜的情感，可以加深雙方的理解、信任，可以表示一方的尊敬、景仰、祝賀、鼓勵，也能傳達出一些人的淡漠、敷衍、逢迎、虛假、傲慢。團體領(lǐng)袖、國家元首之間的握手則往往象征著合作、和解、和平。握手的次數(shù)也許數(shù)也數(shù)不清，印象深刻的可能只有幾次：第一次見面的激動，離別之際的不舍，久別重逢的欣喜，誤會消除、恩怨化解的釋然等等。
課內(nèi)閱讀
閱讀課文“
論及握手，便會想到隨處可見的兩種失態(tài)……
就意味著某人的傲慢或?qū)λ巳狈π湃?rdquo;
三段文字，完成5
～8
題。
5
．下列說法中不符合文意的兩項是（
）
A
．熱情與熱握手的人，對人殷勤，誠意欣然。
B
．唯諾謙卑的人，與人握手，手欲伸欲縮，有的是因為手指發(fā)炎潰爛，羞于現(xiàn)丑。
C
．熱情與熱握手的人，對人熱情有加，即使是萍水相逢的人，見面也像是與遠道而來的老朋友相見，十分親熱。
D
．與唯諾謙卑之人握手，就像是對人施行惡作劇一樣困難可怕。
E
．與唯諾謙卑之人握手，是否要搖動一番，何時松手都要仔細想想。
答案：BD
（B
原文是運用比喻，形容唯諾謙卑的人與人握手的情形，并非真的說其手指發(fā)炎潰爛；D“
就像是對人施行惡作劇一樣”
錯，應(yīng)是唯諾謙卑之人像怕別人對他施行惡作劇。）
6
．根據(jù)文意，下列判斷不正確的一項是（
）
A
．與人熱情握手的人，不全是真誠，但至少創(chuàng)造了一種和睦的氣氛。
B
．不善于與人握手是因為人謹慎穩(wěn)重，感情內(nèi)向。
C
．不善于與人握手的根本原因是因為傲慢和對人缺乏信任。
D
．熱情友善，令人愉悅在接人待物中很重要。
答案：B
項（“
是因為人謹慎穩(wěn)重”
不合文意，“
感情內(nèi)向”
無中生有）
7
．作者在第一段、第二段中首先提出生活中兩種握手的失態(tài)，其作用是什么？
答案：作者首先提出生活中兩種握手的失態(tài)，一是熱情握手，一是唯諾謙卑的握手，其作用是為下文提出自己對握手的看法提供事實基礎(chǔ)，為“
論握手”
作鋪墊。
8
．根據(jù)文意，談?wù)勛髡?ldquo;
更傾向于與人熱情握手”
的理由是什么？
答案：作者“
更傾向于與人熱情握手”
的理由是：①
與人熱情握手的人可以創(chuàng)造了一種和睦的氣氛；②
就接人待物而言，熱情友善應(yīng)當(dāng)被奉為至理；③
不善于與人握手的根本原因是因為傲慢和對人缺乏信任。
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