初中化學知識點總結(jié)(四)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中化學 來源: 高中學習網(wǎng)


  七解題技巧和說明:

  一、推斷題解題技巧:看其顏色,觀其狀態(tài),察其變化,初代驗之,驗而得之。

  1、常見物質(zhì)的顏色:多數(shù)氣體為無色,多數(shù)固體化合物為白色,多數(shù)溶液為無色。

  2、一些特殊物質(zhì)的顏色:

  黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS(硫化亞鐵)

  藍色:CuSO4?5H2O、Cu(OH)2、CuCO3、含Cu2+溶液、

  液態(tài)固態(tài)O2(淡藍色)

  紅色:Cu(亮紅色)、Fe2O3(紅棕色)、紅磷(暗紅色)

  黃色:硫磺(單質(zhì)S)、含F(xiàn)e3+的溶液(棕黃色)

  綠色:FeSO4?7H2O、含F(xiàn)e2+的溶液(淺綠色)、堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]

  無色氣體:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4

  有色氣體:Cl2(黃綠色)、NO2(紅棕色)

  有刺激性氣味的氣體:NH3(此氣體可使?jié)駶檖H試紙變藍色)、SO2

  有臭雞蛋氣味:H2S

  3、常見一些變化的判斷:

 、侔咨恋砬也蝗苡谙∠跛峄蛩岬奈镔|(zhì)有:BaSO4、AgCl(就這兩種物質(zhì))

 、谒{色沉淀:Cu(OH)2、CuCO3

 、奂t褐色沉淀:Fe(OH)3

  Fe(OH)2為白色絮狀沉淀,但在空氣中很快變成灰綠色沉淀,再變成Fe(OH)3紅褐色沉淀

 、艹恋砟苋苡谒岵⑶矣袣怏w(CO2)放出的:不溶的碳酸鹽

  ⑤沉淀能溶于酸但沒氣體放出的:不溶的堿

  4、酸和對應(yīng)的酸性氧化物的聯(lián)系:

 、偎嵝匝趸锖退岫伎筛鷫A反應(yīng)生成鹽和水:

  CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O(H2CO3+2NaOH==Na2CO3+2H2O)

  SO2+2KOH==K2SO3+H2O

  H2SO3+2KOH==K2SO3+2H2O

  SO3+2NaOH==Na2SO4+H2O

  H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O

 、谒嵝匝趸锔磻(yīng)生成對應(yīng)的酸:(各元素的化合價不變)

  CO2+H20==H2CO3SO2+H2O==H2SO3

  SO3+H2O==H2SO4N205+H2O==2HNO3

 。ㄕf明這些酸性氧化物氣體都能使?jié)駶檖H試紙變紅色)

  5、堿和對應(yīng)的堿性氧化物的聯(lián)系:

 、賶A性氧化物和堿都可跟酸反應(yīng)生成鹽和水:

  CuO+2HCl==CuCl2+H2O

  Cu(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2O

  CaO+2HCl==CaCl2+H2O

  Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2O

 、趬A性氧化物跟水反應(yīng)生成對應(yīng)的堿:(生成的堿一定是可溶于水,否則不能發(fā)生此反應(yīng))

  K2O+H2O==2KOHNa2O+H2O==2NaOH

  BaO+H2O==Ba(OH)2CaO+H2O==Ca(OH)2

 、鄄蝗苄詨A加熱會分解出對應(yīng)的氧化物和水:

  Mg(OH)2==MgO+H2OCu(OH)2==CuO+H2O

  2Fe(OH)3==Fe2O3+3H2O2Al(OH)3==Al2O3+3H2O

  二、解實驗題:看清題目要求是什么,要做的是什么,這樣做的目的是什么。

 。ㄒ唬⿲嶒炗玫降臍怏w要求是比較純凈,除去常見雜質(zhì)具體方法:

 、俪魵饪捎茫簼饬魉帷aCl2固體、堿石灰、無水CuSO4(并且可以檢驗雜

  質(zhì)中有無水蒸氣,有則顏色由白色→藍色)、生石灰等

 、诔鼵O2可用:澄清石灰水(可檢驗出雜質(zhì)中有無CO2)、NaOH溶液、

  KOH溶液、堿石灰等

  ③除HCl氣體可用:AgNO3溶液(可檢驗出雜質(zhì)中有無HCl)、石灰水、

  NaOH溶液、KOH溶液

  除氣體雜質(zhì)的原則:用某物質(zhì)吸收雜質(zhì)或跟雜質(zhì)反應(yīng),但不能吸收或跟有效成份反應(yīng),或者生成新的雜質(zhì)。

 。ǘ⿲嶒炞⒁獾牡胤剑

 、俜辣ǎ狐c燃可燃性氣體(如H2、CO、CH4)或用CO、H2還原CuO、Fe2O3之前,要檢驗氣體純度。

 、诜辣┓校合♂対饬蛩釙r,將濃硫酸倒入水中,不能把水倒入濃硫酸中。

 、鄯乐卸荆哼M行有關(guān)有毒氣體(如:CO、SO2、NO2)的性質(zhì)實驗時,在

  通風廚中進行;并要注意尾氣的處理:CO點燃燒掉;

  SO2、NO2用堿液吸收。

  ④防倒吸:加熱法制取并用排水法收集氣體,要注意熄燈順序。

 。ㄈ┏R娨馔馐鹿实奶幚恚

 、偎崃鞯阶郎,用NaHCO3沖洗;堿流到桌上,用稀醋酸沖洗。

 、谡吹狡つw或衣物上:

  Ⅰ、酸先用水沖洗,再用3-5%NaHCO3沖洗;

  Ⅱ、堿用水沖洗,再涂上硼酸;

 、蟆饬蛩釕(yīng)先用抹布擦去,再做第Ⅰ步。

 。ㄋ模⿲嶒炇抑迫∪髿怏w中常見的要除的雜質(zhì):

  1、制O2要除的雜質(zhì):水蒸氣(H2O)

  2、用鹽酸和鋅粒制H2要除的雜質(zhì):水蒸氣(H2O)、氯化氫氣體(HCl,鹽酸酸霧)(用稀硫酸沒此雜質(zhì))

  3、制CO2要除的雜質(zhì):水蒸氣(H2O)、氯化氫氣體(HCl)

  除水蒸氣的試劑:濃流酸、CaCl2固體、堿石灰(主要成份是NaOH和CaO)、生石灰、無水CuSO4(并且可以檢驗雜質(zhì)中有無水蒸氣,有則顏色由白色→藍色)等

  除HCl氣體的試劑:AgNO3溶液(并可檢驗出雜質(zhì)中有無HCl)、澄清石灰水、NaOH溶液(或固體)、KOH溶液(或固體)

  [生石灰、堿石灰也可以跟HCl氣體反應(yīng)]

 。ㄎ澹┏S脤嶒灧椒▉眚炞C混合氣體里含有某種氣體

  1、有CO的驗證方法:(先驗證混合氣體中是否有CO2,有則先除掉)

  將混合氣體通入灼熱的CuO,再將經(jīng)過灼熱的CuO的混合氣體通入澄清石灰水,F(xiàn)象:黑色CuO變成紅色,且澄清石灰水要變渾濁。

  2、有H2的驗證方法:(先驗證混合氣體中是否有水份,有則先除掉)

  將混合氣體通入灼熱的CuO,再將經(jīng)過灼熱的CuO的混合氣體通入盛有無水CuSO4中,F(xiàn)象:黑色CuO變成紅色,且無水CuSO4變藍色。

  3、有CO2的驗證方法:將混合氣體通入澄清石灰水,F(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁。

  (六)自設(shè)計實驗

  1、試設(shè)計一個實驗證明蠟燭中含有碳氫兩種元素。

  實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論

 、賹⑾灎T點燃,在火焰上方罩一個干燥潔凈的燒杯燒杯內(nèi)壁有小水珠生成證明蠟燭有氫元素

 、谠谙灎T火焰上方罩一個蘸有澄清石灰水的燒杯澄清石灰水變渾濁證明蠟燭有碳元素

  2、試設(shè)計一個實驗來證明CO2具有不支持燃燒和密度比空氣大的性質(zhì)。

  實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論圖

  把兩支蠟燭放到具有階梯的架上,把此架放在燒杯里(如圖),點燃蠟燭,再沿燒杯壁傾倒CO2階梯下層的蠟燭先滅,上層的后滅。證明CO2具有不支持燃燒和密度比空氣大的性質(zhì)

 。ㄆ撸┙忸}:

  計算題的類型有:①有關(guān)質(zhì)量分數(shù)(元素和溶質(zhì))的計算

 、诟鶕(jù)化學方程式進行計算

 、塾散俸廷趦煞N類型混合在一起計算

 。ㄒ唬┤芤褐腥苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算

  溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=?100%

  (二)化合物(純凈物)中某元素質(zhì)量分數(shù)的計算

  某元素質(zhì)量分數(shù)= ×100%

 。ㄈ┗旌衔镏心郴衔锏馁|(zhì)量分數(shù)計算

  化合物的質(zhì)量分數(shù)=×100%

 。ㄋ模┗旌衔镏心吃刭|(zhì)量分數(shù)的計算

  某元素質(zhì)量分數(shù)=×100%

  或:某元素質(zhì)量分數(shù)=化合物的質(zhì)量分數(shù)?該元素在化合物中的質(zhì)量分數(shù)

 。ㄎ澹┙忸}技巧

  1、審題:看清題目的要求,已知什么,求什么,有化學方程式的先寫出化學方程式。找出解此題的有關(guān)公式。

  2、根據(jù)化學方程式計算的解題步驟:

  ①設(shè)未知量

 、跁鴮懗稣_的化學方程式

  ③寫出有關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量、已知量、未知量

  ④列出比例式,求解

 、荽稹


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