【—初中二年級(jí)生物上冊(cè)：微生物的生活】下面是對(duì)初中二年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)：微生物的生活的學(xué)習(xí)，供大家學(xué)習(xí)。

　　微生物的生活

　　1、代謝類型

　�。�1）腐生：有些細(xì)菌和真菌能夠分解枯枝落葉、動(dòng)物尸體和糞便等中的有機(jī)物，獲得生活必需的物質(zhì)和能量的營(yíng)養(yǎng)方式。

　　作用：把復(fù)雜的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，歸還到非生物環(huán)境，供綠色植物再利用，屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用。

　�。�2）寄生：一些細(xì)菌、真菌和所有的病毒生活在其他生物體的體內(nèi)或體表，并從這些生物體獲得生活所必需的物質(zhì)和能量的營(yíng)養(yǎng)方式 初中學(xué)習(xí)方法。

　　作用：在生態(tài)系統(tǒng)中，寄生性微生物發(fā)球消費(fèi)者。

　�。�3）自養(yǎng)型微生物：有此致微生物像植物一樣，能夠利用光能或化學(xué)能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)能的有機(jī)物，滿足自身對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要。

　　作用：發(fā)球生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者。

　　2、生長(zhǎng)特點(diǎn)：生長(zhǎng)繁殖速度極快。

　　3、作用：微生物的代謝活動(dòng)特點(diǎn)以及極快的繁殖速度，使它們成為生物圈的重要成分，尤其腐生性微生物工程作為生物圈中的分解者，是其他生物不可替代的。

　　通過(guò)上面知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)之后，希望同學(xué)們可以很熟悉的掌握此知識(shí)點(diǎn)，希望同學(xué)們的生物學(xué)習(xí)的更好。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/93422.html

相關(guān)閱讀：對(duì)初中生物探究式教學(xué)探索