2013年黑龍江省學(xué)業(yè)水平考試 語(yǔ)文試題答案 1．C (西晉文學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，受到了玄學(xué)的影響)2．C（西晉儒學(xué)衰微是相對(duì)的，而且西晉實(shí)際上是儒學(xué)的盛世） 3．D(根本原因解釋的不正確，原文沒(méi)有依據(jù))4. C（乘：趁機(jī)） 5. B（③是項(xiàng)羽的做法；②④均屬于具體的做法，不屬于原因）6. B（B項(xiàng)原文中是把滎陽(yáng)以西的土地劃歸漢王）7.（1）范增當(dāng)時(shí)勸項(xiàng)羽務(wù)必攻下滎陽(yáng)，他項(xiàng)羽猜疑后，憤怒，就托辭年老，希望項(xiàng)羽準(zhǔn)許他乞身告退回鄉(xiāng)為民是陛下派人攻打城池奪取土地，攻下和降服的地方就分封給人們，跟天下人同享利益。8.描繪了一幅深秋傍晚寓居旅舍所見(jiàn)到的寥廓凄清的畫(huà)面（2分）。淡淡的暮色，原先那一片茂密的青楓，眼前連霜葉都變得稀稀落落，眼看就要凋盡了，暮色漸深，城門(mén)緊閉，連獨(dú)鳥(niǎo)也背人遠(yuǎn)去（3分）。（對(duì)畫(huà)面的總體概括2分，具體的景物的描摹，出現(xiàn)“暮天”“青楓”“霜葉”“孤城”“孤鳥(niǎo)”等意象即3分）9．作者借景抒情，秋景描寫(xiě)（2分），烘托了詩(shī)人情懷的凄清冷寂，隱隱透露出一種郁郁的離情鄉(xiāng)思（2分），詩(shī)人又由渡口的新月，念及鄰家的漁船未歸，從漁家未歸，觸動(dòng)自己的離思；這時(shí)，不知從哪里又傳來(lái)一陣搗衣的砧聲更加重了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情的深重。（2分）（手法2分，答借景抒情，寓情于景，情景交融都可以。后面分析答出視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)相結(jié)合的角度也可以）gkstk10. （1）千載誰(shuí)堪伯仲間 （2）乾坤日夜浮 （3）三顧頻煩天下計(jì) 長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟 （4）秦人不暇自哀 亦使后人而復(fù)哀后人也（5）須行即騎訪名山 安能摧眉折腰事權(quán)貴 11．(1) D E （答D給3分，答E給2分，答C給1分 A項(xiàng)林語(yǔ)堂研制打字機(jī)失敗一事意在表明他的樂(lè)觀。B項(xiàng)林語(yǔ)堂天性好斗不妥。C項(xiàng)文中沒(méi)提林語(yǔ)堂做官受到別人排擠。）(2) ①1925年底，“首都革命”爆發(fā)，林語(yǔ)堂和群眾一起，為了正義同反動(dòng)警察搏斗；②盡管林語(yǔ)堂在美國(guó)留學(xué)期間受過(guò)胡適的資助，但在胡適撰文反對(duì)“釋放一切政治犯”的主張后林語(yǔ)堂認(rèn)為他違背了民權(quán)同盟的章程，不顧與胡適的私人交情，堅(jiān)決贊成將他開(kāi)除出會(huì)。③1927年陳友仁邀請(qǐng)林語(yǔ)堂到漢口的革命政府擔(dān)任外交部秘書(shū)長(zhǎng)，地位僅次于陳友仁這個(gè)部長(zhǎng)，但半年后林語(yǔ)堂就因道不同而辭官。（每點(diǎn)2分，共6分）(3) ①研制中文打字機(jī)雖然失敗，幾乎傾家蕩產(chǎn)，但依然寬慰妻子；②在上海居住時(shí)，幼女林相如過(guò)生日，用糖霜在蛋糕上寫(xiě)上女兒的名字，高興地像個(gè)小孩子，在大家唱生日歌時(shí)感動(dòng)不已，流下淚來(lái)；③在國(guó)外教三個(gè)女兒學(xué)習(xí)中文，講崔護(hù)的詩(shī)和《紅樓夢(mèng)》時(shí)也被其中故事感動(dòng)落淚。（每點(diǎn)2分，共6分）gkstk (4) 觀點(diǎn)一：我贊成林語(yǔ)堂在文學(xué)上提倡幽默風(fēng)格，走幽默文學(xué)的路子。①生活中總有不順，幽默實(shí)際上是面對(duì)挫折的一種樂(lè)觀精神。②文學(xué)作品中有幽默成分，會(huì)提升文學(xué)的感染力，幽默不等于不愛(ài)國(guó)。③每個(gè)人都有自己的創(chuàng)作風(fēng)格，林語(yǔ)堂的特長(zhǎng)在此，沒(méi)有幽默就沒(méi)有林語(yǔ)堂。觀點(diǎn)二：我贊成魯迅的觀點(diǎn)，以筆作刀槍回敬敵人。①革命的作家，應(yīng)有大視野，不能沉浸在個(gè)人的小圈子里“說(shuō)說(shuō)笑笑”。②國(guó)家動(dòng)亂，民族危亡，作家的使命是用文章喚醒人民，幽默的風(fēng)格效果不好。③在血與火的斗爭(zhēng)中，沒(méi)有幽默可言，犀利尖刻是有效手段。（言之成理即可）12.B（B項(xiàng)炙手可熱：比喻權(quán)勢(shì)大，氣焰盛游刃有余比喻做事熟練，解決問(wèn)題輕松利落。形容遇到危險(xiǎn)或困難就退縮。把各方面的知識(shí)或道理融合貫穿起來(lái)，從而得到系統(tǒng)透徹的理解 gkstk15.B （B項(xiàng)和例句都是名詞作狀語(yǔ)，A、D兩項(xiàng)都是名詞作動(dòng)詞，C項(xiàng)是數(shù)詞作動(dòng)詞）16.C （C項(xiàng)是介詞結(jié)構(gòu)后置句，其他三項(xiàng)是判斷句）17.元朝畫(huà)家黃公望的代表作，以浙江富春江為背景的，被稱(chēng)為“中國(guó)十大傳世名畫(huà)”之一的《富春山居圖》是其為鄭樗（別號(hào)：無(wú)用師）所繪gkstk高祖是沛郡豐邑縣中陽(yáng)里人高祖這個(gè)人，高鼻子，上額突起，一臉漂亮的胡須。他仁厚愛(ài)人，喜歡施舍，心胸豁達(dá)。他平素具有干大事業(yè)的氣度，不干所從事的謀生職業(yè)。高祖曾經(jīng)到咸陽(yáng)去服徭役，有一次秦始皇出巡，許人們隨意觀看，他看到了秦始皇，說(shuō)：唉，大丈夫就應(yīng)該這樣！秦二世二年燕、趙、齊、魏各國(guó)都自立為王項(xiàng)梁、項(xiàng)羽在吳縣起兵漢王跟項(xiàng)羽互相對(duì)峙一年多。項(xiàng)羽多次侵奪漢甬道，漢軍糧食缺乏，項(xiàng)羽于是包圍了漢王。漢王請(qǐng)求講和，條件是把滎陽(yáng)以西的地方劃歸漢王。項(xiàng)王不答應(yīng)。漢王為此而憂慮，就用陳平的計(jì)策，給了陳平黃金四萬(wàn)斤，用以離間項(xiàng)羽和范增君之間的關(guān)系。項(xiàng)羽對(duì)亞父范增產(chǎn)生了懷疑。范增當(dāng)時(shí)勸項(xiàng)羽務(wù)必攻下滎陽(yáng)，當(dāng)他遭到項(xiàng)羽猜疑后，非常憤怒，就托辭年老，希望項(xiàng)羽準(zhǔn)許他乞身告退回鄉(xiāng)為民，結(jié)果還沒(méi)有到彭城就死了。gkstk　　五年（前202），高祖和諸侯軍共同進(jìn)攻楚軍，與項(xiàng)羽在垓下決戰(zhàn)。項(xiàng)羽的軍隊(duì)大約有十萬(wàn)�；搓幒钍紫雀�楚軍交鋒，不利，向后退卻�？讓④�、費(fèi)將軍從左右兩邊縱兵攻上去，楚軍不利，淮陰侯勢(shì)再次攻上去，垓下大敗楚軍。項(xiàng)羽的士兵聽(tīng)到漢軍唱起了楚地的歌，為漢軍已經(jīng)完全占領(lǐng)了楚地，項(xiàng)羽敗逃走，楚軍因此全部崩潰。漢王派騎將灌嬰追殺項(xiàng)羽到東，殺了八萬(wàn)楚兵，終于攻占平定了楚地。魯縣人為堅(jiān)守，不肯降服漢王就率領(lǐng)諸侯軍北上，把項(xiàng)羽的頭給魯縣的父老們看，魯人這才投降。于是，漢王按照魯公這一封號(hào)的禮儀，把項(xiàng)羽葬在谷城。回師定陶，驅(qū)馬馳入齊王韓信的軍營(yíng)，奪了他的兵權(quán)。　　高祖在洛陽(yáng)南宮擺設(shè)酒宴。高祖說(shuō)：列侯和各位將領(lǐng)，你們不能瞞我，都要說(shuō)真心話。我能取得天下，是什么呢？項(xiàng)羽失去天下，又是什么呢？高起、王陵回答說(shuō)：陛下傲慢而且好侮辱別人項(xiàng)羽仁厚而且愛(ài)護(hù)別人。是陛下派人攻打城池奪取土地，攻下和降服的地方就分封給人們，跟天下人同享利益。項(xiàng)羽妒賢嫉能，有功的就忌人家，有才能的就懷疑人家，打了勝仗不給人家授功，奪得了土地不給人家好處，這就是他失去天下的原因。高祖說(shuō)：你們只知其一，不知其二。如果說(shuō)運(yùn)籌帷幄之中，決勝于千里之外，我比不上張子房鎮(zhèn)守國(guó)家，安撫百姓，供給糧餉，保證運(yùn)糧道路不被阻斷，我比不上蕭何統(tǒng)率百萬(wàn)大軍，戰(zhàn)則必勝，攻則必取，我比不上韓信。這三個(gè)人都是人中的俊杰，我卻能夠使用他們，這就是我能夠取得天下的原因。項(xiàng)羽雖然有一位范增卻不信用，這就是他被我擒獲的原因。 gkstk黑龍江省哈三中2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期末語(yǔ)文
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