語(yǔ)文成績(jī)好并不等于語(yǔ)文水平高。小編準(zhǔn)備了高二語(yǔ)文上學(xué)期寒假作業(yè)試題，具體請(qǐng)看以下內(nèi)容。

20192019高二語(yǔ)文上學(xué)期寒假作業(yè)試題

一.現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)

閱讀下面的文字，完成1～3題 。

宮斗劇的文化本質(zhì)

顧名思義，宮斗劇中幾乎所有的故事都發(fā)生在與世隔絕的后宮中，斗是其核心情節(jié)和敘事重心。而在這個(gè)爾虞我詐的戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺的，是一群原本嬌弱的貴族女性。她們拼死爭(zhēng)斗的目標(biāo)只有一個(gè)：皇帝的雨露和恩寵。在這些后宮女子的人生中，只要是為了爭(zhēng)寵和固榮，一切手段與權(quán)謀都被認(rèn)為是合理的。故事中的所有人物都表現(xiàn)出對(duì)這種價(jià)值觀的絕對(duì)認(rèn)同，沒(méi)有質(zhì)疑和反叛，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)、善與惡的區(qū)分，所異者只有手段的高下與計(jì)謀的成敗，以及由此帶來(lái)的命運(yùn)的迥然分野。但即便如此，這些智計(jì)百出的女子在強(qiáng)大的男權(quán)和君權(quán)面前，仍然是不堪一擊的。她們的得勢(shì)與失寵，都在皇帝的一念之間。尊貴如皇后、貴妃，渺小如宮女，都不過(guò)是帝王手中的一顆棋子。身處其中的女性，因而對(duì)自身的險(xiǎn)惡處境有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)和高度的敏感，種種拿不上臺(tái)面的陰狠伎倆，正是她們?cè)诙窢?zhēng)中尋找到的應(yīng)對(duì)之策。換句話說(shuō)，她們不過(guò)是在重演以惡制惡的套路。

從本質(zhì)上看，宮斗劇屬于娛樂(lè)至上的戲說(shuō)歷史，雖然不承擔(dān)再現(xiàn)真實(shí)的任務(wù)，但也存在著如何選擇和利用歷史資料的問(wèn)題。換句話說(shuō)，電視劇想象力的匱乏和創(chuàng)作水準(zhǔn)的低下，只是宮斗題材重復(fù)出現(xiàn)的表面原因，更為深層和隱藏的因素，則與我們面對(duì)歷史的態(tài)度密切相關(guān)。事實(shí)上，宮斗劇不過(guò)是類型劇的一種。在宮斗劇盛行之前，宮廷題材歷史劇主要表現(xiàn)為兩種類型。以《雍正王朝》、《康熙王朝》、《漢武大帝》為代表的帝王系列，著力展示當(dāng)權(quán)者稱霸天下的雄心和治理江山的艱難，重在塑造開疆拓土、守業(yè)有成的明君和廉政清明、以民為先的能臣，與主流意識(shí)形態(tài)重塑國(guó)家和民族認(rèn)同感的精神吁求一脈相承。而以《康熙微服私訪記》、《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》為代表的戲說(shuō)系列，則延續(xù)了古已有之的明君清官俠客夢(mèng)的敘事模式，其中隱含著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和批判性。即便是備受爭(zhēng)議的《還珠格格》，也不乏追求自由、蔑視權(quán)貴的動(dòng)機(jī)與心理訴求。

就其審美接受效應(yīng)的本質(zhì)看，宮斗劇中所呈現(xiàn)的文化心態(tài)和價(jià)值觀念，暗合了當(dāng)今社會(huì)成功至上、唯金錢論、男性中心等潛在的社會(huì)心理。例如，商業(yè)社會(huì)中越來(lái)越強(qiáng)大的男性話語(yǔ)權(quán)，就有意無(wú)意地鼓勵(lì)女性學(xué)習(xí)后宮嬪妃的隱忍與奉獻(xiàn)，促使她們按照男性的意愿，而不是女性的獨(dú)立意識(shí)塑造自己。而后妃娘娘們施展各種手段去爭(zhēng)寵，則與當(dāng)下社會(huì)中復(fù)雜的男女關(guān)系頗為相似，甚至其高明的手段可資借鑒。至于那些人情算計(jì)和權(quán)利博弈，又有和所謂職場(chǎng)政治對(duì)號(hào)入座的可能。無(wú)論是情場(chǎng)還是職場(chǎng)，古代的后宮紛爭(zhēng)一旦和這些現(xiàn)實(shí)情境掛鉤，一系列宮斗作品，也就順理成章地轉(zhuǎn)變?yōu)榘最I(lǐng)女性的心靈雞湯和人生教科書了。

1.下列對(duì)于宮斗劇的表述，不正確的一項(xiàng)是( )

A.宮斗劇就是所有的故事都發(fā)生在與世隔絕的后宮中的，是以后宮為背景的，以斗為其核心情節(jié)和敘事重心的劇種。

B.宮斗劇是以一群原本嬌弱的貴族女性為主角，把皇帝的雨露和恩寵作為她們拼死爭(zhēng)斗的唯一目標(biāo)，而進(jìn)行廝殺的劇種。

C.宮斗劇中，無(wú)論是尊貴的皇后、貴妃，還是渺小的宮女，都不過(guò)是帝王手中的一顆棋子，這些智計(jì)百出的女子在強(qiáng)大的男權(quán)和君權(quán)面前，仍然是不堪一擊的。

D.宮斗劇中，這些后宮女子的人生中都表現(xiàn)出一種價(jià)值觀的絕對(duì)認(rèn)同：只要是為了爭(zhēng)寵和固榮，一切手段與權(quán)謀都被看作是合理的。

2.下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是 ( )

A.宮斗劇屬于戲說(shuō)歷史，娛樂(lè)至上，不承擔(dān)再現(xiàn)真實(shí)的任務(wù)，很多劇情也可以虛構(gòu)。

B.宮斗劇題材不斷重復(fù)出現(xiàn)，不只是因?yàn)殡娨晞∠胂罅Φ膮T乏和創(chuàng)作水準(zhǔn)的低下，更為深層和隱藏的原因，則是與我們面對(duì)歷史的態(tài)度密切相關(guān)。

C.帝王系列的歷史劇重在塑造開疆拓土、守業(yè)有成的明君和廉政清明、以民為先的能臣，與主流意識(shí)形態(tài)重塑國(guó)家和民族認(rèn)同感的精神吁求一脈相承。

D.雖然《還珠格格》還在一直備受人們爭(zhēng)議，劇情虛構(gòu)的成份過(guò)多，但也不乏追求自由、蔑視權(quán)貴的動(dòng)機(jī)與心理訴求，所以從藝術(shù)上還是可以借鑒的。

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )

A.當(dāng)今社會(huì)成功至上、唯金錢論、男性中心等潛在的社會(huì)心理，可以從宮斗劇所呈現(xiàn)的文化心態(tài)和價(jià)值觀念中，找到合理的解讀。

B.隨著男性在商業(yè)社會(huì)中的權(quán)力越越強(qiáng)大，男性就有意無(wú)意地鼓勵(lì)女性學(xué)習(xí)后宮嬪妃的隱忍與奉獻(xiàn)，迫使她們按照男性的意愿，而不是女性的獨(dú)立意識(shí)塑造自己。

C.當(dāng)下社會(huì)中復(fù)雜的男女關(guān)系和宮斗劇后妃娘娘們施展各種手段去爭(zhēng)寵，頗為相似;而劇中那些人情算計(jì)和權(quán)利博弈，又有和所謂職場(chǎng)政治對(duì)號(hào)入座的可能。

D.古代的后宮紛爭(zhēng)一旦和現(xiàn)今社會(huì)的情場(chǎng)與職場(chǎng)這樣現(xiàn)實(shí)情境掛鉤，一系列宮斗作品，也就順理成章地轉(zhuǎn)變?yōu)榘最I(lǐng)女性的心靈雞湯和人生教科書了。

二、古詩(shī)文閱讀(36分)

(一)文言文閱讀(19分)

閱讀下面的文言文，完成4～7題。

李密，字令伯，犍為武陽(yáng)人也，一名虔。父早亡，母何氏醮①。密時(shí)年數(shù)歲，感戀?gòu)浿粒??②之性，遂以成疾。祖母劉氏，躬自撫養(yǎng)，密奉事以孝謹(jǐn)聞。劉氏有疾，則涕泣側(cè)息，未嘗解衣，飲膳湯藥必先嘗后進(jìn)。有暇則講學(xué)忘疲，而師事譙周，周門人方之游夏③。少仕蜀，為郎。數(shù)使吳，有才辯，吳人稱之。蜀平，泰始初，詔征為太子洗馬。密以祖母年高，無(wú)人奉養(yǎng)，遂不應(yīng)命。乃上疏曰：

臣以險(xiǎn)釁臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。(《陳情表》原文，省略)

帝覽之曰：士之有名，不虛然哉!乃停召。后劉終，服闋，復(fù)以洗馬征至洛。司空張華問(wèn)之曰：安樂(lè)公④何如?密曰：可次齊桓。華問(wèn)其故，對(duì)曰：齊桓得管仲而霸，用豎刁而蟲流。安樂(lè)公得諸葛亮而抗魏，任黃皓而喪國(guó)，是知成敗一也。次問(wèn)：孔明言教何碎?密曰：昔舜、禹、皋陶相與語(yǔ)，故得簡(jiǎn)雅;《大誥》與凡人言，宜碎�？酌髋c言者無(wú)己敵，言教是以碎耳。華善之。

出為溫令而憎疾從事嘗與人書曰慶父不死魯難未已從事白其書司隸司隸以密在縣清慎弗之劾也。密有才能，常望內(nèi)轉(zhuǎn)，而朝廷無(wú)援，乃遷漢中太守，自以失分懷怨。及賜餞東堂，詔密令賦詩(shī)，末章曰：人亦有言，有因有緣。宮無(wú)中人，不如歸田。明明在上，斯語(yǔ)豈然!武帝忿之，于是都官?gòu)氖伦嗝饷芄�。后卒于家。二子：賜、興。

【注】①醮：jio，改嫁。②??：zhēng，熱切的樣子。③游夏：孔子學(xué)生子游、子夏。④安樂(lè)公：劉備之子劉禪。

4.對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是 ( )

A.可次齊桓 次：等次 B. 是知成敗一也 一：相同，一樣

C.孔明言教何碎 碎：瑣碎 D. 而朝廷無(wú)援 援：依附于權(quán)貴，引為靠山

5.選出斷句正確的一項(xiàng)( )

例句：出為溫令而憎疾從事嘗與人書曰慶父不死魯難未已從事白其書司隸司隸以密在縣清慎弗之劾也

A.出為溫令/而憎疾從事/嘗與人書曰/慶父不死/魯難未已/從事白其書司隸/司隸以密在縣/清慎弗之劾也

B.出為溫令/而憎疾從事/嘗與人書曰/慶父不死/魯難未已/從事白其書司隸/司隸以密在縣清慎/弗之劾也

C.出為溫令/而憎疾從/事嘗與人書曰/慶父不死/魯難未已/從事白其書司隸/司隸以密在縣/清慎弗之劾也

D.出/為溫令而憎疾從/事嘗與人書曰/慶父不死/魯難未已/從事白其書司隸/司隸以密在縣/清慎弗之劾也

6.下面對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是( )

A.李密幼年喪父，母親再嫁，年僅幾歲的他熱切地思念雙親，不能自已，以致憂思成疾。

B.周門人方之游夏 數(shù)使吳，有才辯泰始初，詔征為太子洗馬 等表現(xiàn)出李密有才干。點(diǎn)擊進(jìn)入》》》

C.晉武帝讀了李密婉拒朝廷征召的《陳情表》后，贊揚(yáng)他是真名士，并答應(yīng)了他的請(qǐng)求。祖母去世后，李密守喪期滿，晉武帝再次征召他到洛陽(yáng)擔(dān)任太子洗馬。

D.借皇上東堂賜宴餞別之機(jī)，李密賦詩(shī)一首，詩(shī)的末章表明了他想回家種田的愿望。晉武帝為此很生氣，都官?gòu)氖乱?jiàn)機(jī)行事，馬上奏請(qǐng)皇上免去李密的官職。

7、翻譯下列兩句話(10分)

(1)有暇則講學(xué)忘疲，而師事譙周，周門人方之游夏(5分)

(2)孔明與言者無(wú)己敵，言教是以碎耳(5分)

(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)

閱讀下面的詩(shī)歌，回答8-9題。

念奴嬌登石頭城①

薩都剌

石頭城上，望天低吳楚，眼空無(wú)物。指點(diǎn)六朝形勝地，惟有青山如壁。蔽日旌旗，連云檣櫓，白骨紛如雪。一江南北，消磨多少豪杰。

寂寞避暑離宮②，東風(fēng)輦路，芳草年年發(fā)。落日無(wú)人松徑里，鬼火高低明滅。歌舞尊前，繁華鏡里，暗換青青發(fā)。傷心千古，秦淮一片明月!

【注釋】①石頭城：即金陵城，在今南京清涼山。昔為六朝都城。②離宮，皇帝在京城以外的宮室。

8.本詞成功地運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法來(lái)創(chuàng)設(shè)意境，請(qǐng)結(jié)合上片作簡(jiǎn)要賞析。(5分)

9.作者在此首詞中抒發(fā)了哪些感慨，請(qǐng)分條概括并簡(jiǎn)要分析。(6分)

(三)古詩(shī)文默寫(6分)

10(1) ，而后人哀之;后人哀之而不鑒之， 。(《阿房宮賦》)

(2)親朋無(wú)一字， 。戎馬關(guān)山北 。(《登岳陽(yáng)樓》)

(3)樓船夜雪瓜洲渡， 。塞上長(zhǎng)城空自許， 《書憤》)

三、實(shí)用類文本閱讀(25分)

11、閱讀下面的文字，完成(1)---(4)題。

范旭東：崛起于荒原的中國(guó)化工之父

張定國(guó)

①范旭東出身湖南湘陰縣城一個(gè)書香門第，年幼時(shí)父親早喪，家道迅速敗落。

②1900年，在上海湖南同鄉(xiāng)會(huì)資助下，范旭東隨同一群湖南籍青年男女搭乘巨輪赴日本留學(xué)，他當(dāng)時(shí)還不滿十七歲。

③在日本，范旭東目睹了明治維新帶給社會(huì)的巨大變化，開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。他先在普通中學(xué)讀書，后考入日本岡山第六高等學(xué)堂。這是一所大學(xué)預(yù)科學(xué)校。當(dāng)時(shí)范旭東的志愿是習(xí)造兵，即學(xué)習(xí)軍事技術(shù)，他認(rèn)為貧窮落后的中國(guó)只要軍事強(qiáng)大，便可躋身世界強(qiáng)國(guó)之林。

④正當(dāng)他專心習(xí)軍救國(guó)時(shí)，一件小事竟使他的人生航向來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)變。一天下午，第六高等學(xué)校校長(zhǎng)酒井佐保對(duì)全校師生發(fā)表演講，盛氣凌人地大談日本在日俄戰(zhàn)爭(zhēng)中打敗沙俄的偉績(jī)。演講完畢，范旭東當(dāng)面求教這位狂妄的校長(zhǎng)，不料卻遭到酒井佐保的嘲諷：俟君學(xué)成，中國(guó)早亡矣。話雖不多，卻如同一把鐵錘重重砸在他的心上。當(dāng)日深夜，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)無(wú)法入眠，后幡然醒悟，中國(guó)要軍事強(qiáng)大，首先要工業(yè)發(fā)達(dá)，只有投身發(fā)展工業(yè)，才是救國(guó)之道。最終他下定決心報(bào)考京都帝國(guó)大學(xué)化學(xué)系。入學(xué)不久，他便在一張照片背后寫下：我愿今后寡言力行，攝像作立誓之證。又在旁邊加寫：時(shí)方中原不靖，安危一發(fā)有感而記此，男兒男兒，切勿忘之。從此更加發(fā)奮苦讀。

⑤192019年，范旭東大學(xué)畢業(yè)，京都帝國(guó)大學(xué)以重金留他在日本，但他毅然于192019年回國(guó)。當(dāng)時(shí)在中國(guó)，連火柴、食鹽、鐵釘這類小商品全都是進(jìn)口洋貨，而范旭東卻在天津渤海岸邊看到堆積如山的海鹽被裝上巨輪運(yùn)往外國(guó)，加工成食鹽后再運(yùn)回中國(guó)高價(jià)銷售。為此，他四處奔波籌集到五萬(wàn)元資金，建起我國(guó)第一座精鹽廠，廠名久大，寓意民族工業(yè)永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大，廠址設(shè)在塘沽。他運(yùn)用化工技術(shù)很快將大量海鹽提純?yōu)檠┌椎氖雏}，定名海王牌，一舉打破了英國(guó)卜內(nèi)門化學(xué)工業(yè)公司獨(dú)霸中國(guó)食鹽市場(chǎng)的現(xiàn)狀。到192019年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)之際，久大精鹽公司年產(chǎn)精鹽十五萬(wàn)擔(dān)，因價(jià)廉質(zhì)優(yōu)而銷路日廣。

⑥歐戰(zhàn)造成洋堿緊缺，英國(guó)卜內(nèi)門公司囤貨不賣，堿價(jià)暴漲，而許多生活用品如肥皂、紙張、印染、玻璃等的生產(chǎn)均需要堿。范旭東佇立渤海岸邊，面對(duì)大批鹽砣(制堿主要原料是鹽)不禁仰天喟嘆：身為化學(xué)家，面對(duì)這樣豐富的工業(yè)鹽而不起雄心非丈夫也，我死后還愿意埋在這個(gè)地方。之后，他籌資四十萬(wàn)元在天津成立永利制堿公司。

⑦范旭東一面派人赴美國(guó)購(gòu)置制堿機(jī)器，一面興建制堿工廠。1921年底，堿廠建成，但投產(chǎn)后卻很不順利，機(jī)器故障和產(chǎn)品不合格問(wèn)題困擾著他。恰在這時(shí)，侯德榜博士留美歸，不久被聘為永利制堿公司總工程師。從此，范旭東如虎添翼，信心倍增，至1926年底，公司所產(chǎn)堿顏色漸白，日產(chǎn)純堿三十六噸，并與英國(guó)卜內(nèi)門洋堿展開激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。此后，紅三角牌(商標(biāo)沿用至今)純堿遠(yuǎn)銷日本、東南亞等地，洋商自嘆弗如。

⑧1926年，美國(guó)費(fèi)城舉辦了萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)選，紅三角牌純堿榮獲該屆博覽會(huì)金獎(jiǎng)。這是中國(guó)工業(yè)產(chǎn)品首次獲此殊榮。

⑨1934年初，范旭東將永利制堿公司更名為永利化學(xué)工業(yè)公司，1935年，創(chuàng)建中國(guó)首座合成氮廠南京永利?廠。該廠建成投產(chǎn)的消息如七級(jí)大地震般震驚了全世界，歐美資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家做夢(mèng)也沒(méi)想到貧窮落后的中國(guó)能建造出遠(yuǎn)東第一大廠，且機(jī)器一流、產(chǎn)品質(zhì)量一流。國(guó)外媒體把這座工廠譽(yù)為中國(guó)現(xiàn)代化工的里程碑。

⑩然而，風(fēng)云詭譎，時(shí)局突變，工廠投產(chǎn)不久，全面抗戰(zhàn)爆發(fā)，日寇飛機(jī)在1937年9月至11月間，連續(xù)多次對(duì)永利?廠狂轟濫炸，許多進(jìn)口機(jī)器被毀，硫磺堆場(chǎng)火光熊熊，工廠陷入癱瘓。同年底，范旭東含辛茹苦創(chuàng)建的天津永利堿廠、南京永利?廠、久大精鹽廠等相繼落入日寇手中，日本三菱公司搶占了工廠后，將永利改名永禮。日偽漢奸沆瀣一氣、狼狽為奸，紛紛勸誘范旭東參與大東亞共榮圈建設(shè)。傲骨高風(fēng)的范旭東斷然拒絕賣國(guó)求榮，嚴(yán)厲叱責(zé)道：寧可舉喪，也不求存。還有人建議他懸掛英國(guó)米字旗保護(hù)民族工業(yè)，他亦婉拒：如此拒狼引虎，絕無(wú)可取之處。

1945年10月4日，范旭東便因病逝世，享年六十二歲。

(1)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )(5分)

A. 本文按時(shí)間順序?qū)⒎缎駯|為民族化工竭盡心力的一生展現(xiàn)在讀者面前，評(píng)傳結(jié)合，指出范旭東是一位矢志于中國(guó)化工的開拓者。

B. 范旭東一生以振興民族工業(yè)為己任，不滿17歲就東渡日本留學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)，回國(guó)后即投身工業(yè)，建起了我國(guó)第一個(gè)精鹽廠。

C. 文中引用傳主范旭東的話，不僅有利于凸顯傳主性格，使傳主形象更加鮮明，而且增強(qiáng)了傳記的真實(shí)性和感染力，可讀性強(qiáng)。

D.抗戰(zhàn)期間，范旭東含辛茹苦創(chuàng)建的天津永利堿廠、南京永利?廠、久大精鹽廠等相繼落入日寇手中，面對(duì)他人的勸誘，傲骨高風(fēng)的范旭東斷然拒絕賣國(guó)求榮。

E.留美歸的侯德榜被聘為永利制堿公司總工程師，范旭東如虎添翼，建起我國(guó)第一座名為久大的精鹽廠，所產(chǎn)食鹽價(jià)廉質(zhì)優(yōu)。

(2)范旭東被譽(yù)為：中國(guó)化工之父，本文中有哪些體現(xiàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(6分)

(3)范旭東的人格魅力是他至今仍被懷念的一個(gè)重要原因，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析其人格魅力有哪些?(6分)

(4)在中國(guó)近代企業(yè)中，范旭東是個(gè)拓荒者，請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劮缎駯|取得成功的原因有哪些，并選擇其中一點(diǎn)，結(jié)合文本和現(xiàn)實(shí)談?wù)剬?duì)你的啟示。(8分)

四、語(yǔ)言表達(dá)與應(yīng)用(20分)

12、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A.大約在1921年，這伙土匪遭到直系軍閥的圍剿，孫美珠被捕后被砍頭示眾，孫美瑤一怒之下決定要反戈一擊，報(bào)仇雪恨。

B、對(duì)于消防工作，我們一定要曲突徙薪，切不可事到臨頭才手忙腳亂，導(dǎo)致災(zāi)禍的發(fā)生。

C.因?yàn)橛辛顺渥愕姆�筆鋪墊和出人意料的結(jié)尾，莫泊桑小說(shuō)《項(xiàng)鏈》的情節(jié)顯得波瀾壯闊，懸念叢生,讓讀者回味無(wú)窮，贊嘆不已。

D.風(fēng)骨不僅是文藝批評(píng)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，也代表著文藝作品的品質(zhì)，遺憾的是，近年來(lái)，風(fēng)骨之說(shuō)頗有些大音希聲。

13、下列各句，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是 ( )(3分)

A.這次招聘，一半以上的應(yīng)聘者曾多年擔(dān)任外資企業(yè)的中高層管理崗位，有較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

B.我父親是建筑學(xué)家，許多人以為我母親后進(jìn)入建筑領(lǐng)域，是受我父親影響，其實(shí)不是這樣的。

C.熟悉他的人都知道，生活中的他不像在銀幕上那樣，是個(gè)性格開朗外向、不拘小節(jié)的人。

D.近年，隨著房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展和商品房?jī)r(jià)格的持續(xù)上漲，引起了有關(guān)部門的高度重視。

14、把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

①然而，我覺(jué)得界面代替紙面閱讀，損失的可能是時(shí)間的縱深和歷史的厚重

②之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)榫臀覀�(gè)人的經(jīng)驗(yàn)而言，閱讀其實(shí)是一種有重量的精神運(yùn)動(dòng)

③如今，網(wǎng)絡(luò)閱讀成為人們生活重要的組成部分

④人類的閱讀行為也隨之發(fā)生了革命性的變化：眼睛在網(wǎng)上快速、便捷的暴走，逐漸替代以往細(xì)嚼慢咽似的傳統(tǒng)閱讀

⑤新媒介使昔日紙面凝聚的諸多藝術(shù)的神性，不斷被界面的感覺(jué)顛覆和碾軋

⑥人類在獲得大面積爆炸性信息的同時(shí)，也會(huì)有某種難言的失重感

A.⑥②⑤③④① B.⑥②④⑤①③ C.③④⑤①⑥② D.③④⑥②①⑤

15、閱讀下面的文字，請(qǐng)分別概括出微博在信息發(fā)布、傳播和獲取三方面的特點(diǎn)。(6分)

微博，即微博客(MicroBlog)的簡(jiǎn)稱，是一個(gè)基于用戶關(guān)系的信息發(fā)布、傳播以及獲取的平臺(tái)。博客適合發(fā)布長(zhǎng)信息;微博一般有較為嚴(yán)格的字?jǐn)?shù)限制，比如美國(guó)的twitter限制為140字符以內(nèi)。博客內(nèi)容的傳播主要靠網(wǎng)民主動(dòng)訪問(wèn)，屬于典型的一對(duì)多傳播;微博作者發(fā)的每條信息卻能即時(shí)送到用戶的首頁(yè)，而無(wú)需對(duì)方主動(dòng)訪問(wèn)。與QQ相比，QQ的信息只能個(gè)人查看，而微博上的信息可以通過(guò)搜索引擎搜索到;QQ信息只是發(fā)給某個(gè)人或某個(gè)群組，而微博上的信息是發(fā)送到整個(gè)平臺(tái)的。

發(fā)布：_________________(不超過(guò)10個(gè)字)

傳播：_________________(不超過(guò)10個(gè)字)

獲�。篲________________(不超過(guò)10個(gè)字)

16、根據(jù)下面一段文字，在設(shè)計(jì)理念住宅特點(diǎn)下的方框內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(每空不超過(guò)5個(gè)字)

設(shè)計(jì)理想住宅，應(yīng)從科技服務(wù)于人類出發(fā)，以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心。按照上述理念進(jìn)行設(shè)計(jì)，住宅區(qū)里，人與自然和諧相處，樹林、溪流、濕地形成有機(jī)整體，為人們提供與大自然親密接觸的良好生態(tài)環(huán)境;采用高科技的毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣，為人們提供恒溫、恒濕、恒氧的舒適生活空間;采用雨水收集和生活用水凈化處理系統(tǒng)以實(shí)現(xiàn)水資的多次使用，高效采集太陽(yáng)能以滿足家庭用電需求，為人們提供最佳的節(jié)能生活方式。

①____________ ②____________ ③____________ ④____________

五、作文(60分)

17. 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文(60分)

有一名畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異的在德中國(guó)留學(xué)生，在德國(guó)求職時(shí)卻屢屢被拒絕。后來(lái)他選了一家較小的公司，面試時(shí)老板漢斯對(duì)他很欣賞，但最后還是拒絕了他。這位留學(xué)生很納悶。漢斯給他看了一份記錄，原來(lái)這位中國(guó)留學(xué)生在乘坐公共汽車時(shí)曾經(jīng)被發(fā)現(xiàn)3次逃票，留下了不光彩的記錄。

一個(gè)月后，找不到工作的這位留學(xué)生，想起這家公司，老板是對(duì)他態(tài)度最好的一個(gè)，于是鼓起勇氣再一次?到時(shí)漢斯的公司,希望能爭(zhēng)取到一個(gè)機(jī)會(huì)。他表明來(lái)意，漢斯就爽快地說(shuō)：我知道你的過(guò)去，但你還有勇氣來(lái)找我，這不容易;你也有才能，我相信你，給你一個(gè)機(jī)會(huì)!心懷感激的這位留學(xué)生在漢斯的公司工作9年，不僅業(yè)績(jī)突出，為公司開發(fā)了一系列新產(chǎn)品，成了公司的研發(fā)部經(jīng)理,還評(píng)上了城市的模范市民。

從上面材料中，你想到了什么?你又有怎樣的體驗(yàn)和思考?請(qǐng)寫一篇字?jǐn)?shù)不少于800字文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

高中是人生中的關(guān)鍵階段，大家一定要好好把握高中，編輯老師為大家整理的高二語(yǔ)文上學(xué)期寒假作業(yè)試題，希望大家喜歡。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoer/1297225.html

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