材料型選擇題解答

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高二學習指導 來源: 高中學習網(wǎng)

同一般材料解析題一樣,材料型選擇題的材料來源廣,形式多樣,如文字材料、圖片材料等。材料選擇題對同學們能力要求比較高,首先要求同學們具有閱讀能力和分析材料的能力,即要求同學們對材料進行去粗取精、去偽存真、由表及里、由此及彼的整理能力,最大限度地從材料中獲取有效信息的能力。其次要求考生善于通過材料揭示歷史本質,洞察歷史發(fā)展規(guī)律。
  
  材料型選擇題是歷史材料題的擴展和延伸。此類題型的結構特點有兩種形式,一是在選擇題的題干上引入一些材料,根據(jù)材料創(chuàng)設新情境,并根據(jù)材料設置備選項。二是題干中沒有材料,而是以不同材料作為備選項,要求同學們根據(jù)材料內容與題干要求對比進行選擇。
  
  
  做材料型選擇題時應注意如下幾個方面:一是要注意材料閱讀,認真閱讀材料是做好材料題的基礎,在閱讀時要根據(jù)題意抓住關鍵詞語,提取有效信息,排除無效信息。二是聯(lián)系教材及相關歷史知識,進行知識遷移。同學們在讀懂材料后,要找準切入點,將材料反映的內容同相關知識進行有機的結合,知識轉化要準確、到位、客觀。三是要對材料來源及作者進行分析,根據(jù)材料來源及作者分析其對材料反映的史實的態(tài)度,這樣才能準確地做出判斷,如中國古代的史料對農民戰(zhàn)爭中的人物都稱為"賊""匪"等,對這些要進行客觀的分析。
  
  此類題由于命題靈活,思路開闊,所以近年來頗受重視,特別是在上海高考試卷中,2004年的歷史題中全部都引有材料。所以同學們在復習時要予以關注。

例題:

 

  【例1】宋代濟南劉家功夫針鋪印記上部文字為:"濟南劉家功夫針鋪";中部文字為"認門前白兔兒為記";下部文字為"收買上等鋼條,造功夫細針,不誤宅院使用,轉賣興販,別有加饒,請記白"。從該"印記"中能夠獲取的準確歷史信息是

  A.宋代開始生產鋼針

  B.宋代出現(xiàn)中國最早的商標、廣告

  C.宋代已有集原料收購、生產加工和批發(fā)販賣為一體的經營方式

  D.宋代出現(xiàn)了資本主義生產關系萌芽

  【解題思路】通過材料可以分析出在宋代已經生產了鋼針,但不能判定是此時才開始的,印記上有商標的標示和廣告的內容,但也不能判定這是最早的商標、廣告,所以A、B兩項應排除。資本主義生產關系的萌芽是在明朝中后期才出現(xiàn)的,同時在材料中也根本沒有反映生產關系的內容,所以D項也應排除。從題中"收買""造""轉賣興販"等內容可以看出C項是正確的。

  【答案】C

  【點撥】此題主要考查同學們對材料的閱讀、分析和準確理解能力,在做題時要將備選項中的內容同材料一一對應,只有完全符合的才正確,如本題的A、B兩項中的"開始""最早"顯然在材料中沒有體現(xiàn)出來,這就是沒有客觀準確地反映材料,所以應排除。

  【例2】('03•上海)觀察下面《英國的歐洲大陸政策》的漫畫,作者表達的是英國意欲

 

 

  A.幫助歐洲大陸的弱小國家 B.打破歐洲的均勢格局

  C.維持歐洲大陸的勢力均衡 D.同歐陸列強結成聯(lián)盟

  【解題思路】此題是一道漫畫題,畫面簡單,但寓意明確。從畫面看,英國在幫助一個弱國,但我們還應看到,他在幫助弱國的時候,沒有將強國打垮,而是使歐洲形成了一個均勢,這也正是英國的目的。

  【答案】C

  【點撥】在做漫畫題時,同學們不僅要了解和明確漫畫的表面意思,更要分析其內在的本質性內容,同時如果一個漫畫有多個人物或事物,還要分析其相互關系,以此達到準確把握漫畫內容的目的。

 


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