（完卷時(shí)間：120分鐘，總分：150分）一、默寫(xiě)。（20分）（1）、回眸一笑百媚生， 。（2）、 ，在地愿為連理枝。（3）、裊裊兮秋風(fēng)， 。（4）、心非木石豈無(wú)感， 。（5）、 ，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。（6）、 ，千載誰(shuí)堪伯仲間。（7）、宮女如花滿春殿， 。（8）、 。一種相思，兩處閑愁。（9）、江畔何年初見(jiàn)月， 。（10）、滟滟隨波千萬(wàn)里， �。�11）、山寺鐘鳴晝已昏， 。（12）、謝公宿處今尚在， 。（13）、 ，日月照耀金銀臺(tái)。（14）、 ，使我不得開(kāi)心顏�。�15）、吳楚東南坼， 。（16）、壚邊人似月， 。（17）、漠漠水田飛白鷺， 。（18）、念橋邊紅藥， ？（19）、聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成， 。（20）、此時(shí)相望不相聞， 。二、詩(shī)歌鑒賞（18分）（一）根據(jù)《蜀相》回答下列問(wèn)題。2、對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）A．首聯(lián)以設(shè)問(wèn)引起，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。一個(gè)“尋”字表達(dá)了詩(shī)人對(duì)諸葛亮的仰慕之情向往之意。B．頷聯(lián)由遠(yuǎn)及近，以草綠鶯啼的美景襯托諸葛亮人格的清高。C．頸聯(lián)高度概括了諸葛亮一生的行事。“天下計(jì)”見(jiàn)匡時(shí)雄略，“老臣心”、“身先死”顯報(bào)國(guó)忠誠(chéng)。D．詩(shī)的前四句寫(xiě)祠堂之景，后四句寫(xiě)丞相之事。全詩(shī)通過(guò)對(duì)歷史人物的緬懷和贊頌，寄托了詩(shī)人憂心憂國(guó)、痛感濟(jì)世無(wú)人的哀傷3、首聯(lián)對(duì)郁郁蔥蔥的翠柏的描寫(xiě)有何作用？（2分）4、頸聯(lián)描寫(xiě)劉備有何作用？（2分）（二）閱讀下面一首詞，回答問(wèn)題。月 上 瓜 洲南徐多景樓作【宋】張輯江頭又見(jiàn)新秋，幾多愁？塞草連天何處是神州？英雄恨，古今淚，水東流。惟有漁竿明月上瓜洲。 [注]①南徐，古州名，治所在京口（今江蘇鎮(zhèn)江）。多景樓，為南徐勝跡，在鎮(zhèn)江北固山上，風(fēng)景佳絕，米芾稱(chēng)之為“天下江山第一樓”。自古以來(lái)的文人墨客，登北固山，臨多景樓，常有題詠。瓜洲，在長(zhǎng)江北岸，是運(yùn)河入長(zhǎng)江處，有渡口與鎮(zhèn)江相通。南宋時(shí)期，半壁江山 （《史記》一二卷 【注洗沐：官員休假 算：竹器 推轂：推薦 僦jiù）人：這里指承攬運(yùn)輸?shù)娜隋拓?fù)：拖欠款項(xiàng)下列各句加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）　　存諸故人，請(qǐng)謝賓客 存：?jiǎn)柡?然其游知交，皆其大父行 行：輩，輩份莊稍遷為魯中尉、濟(jì)南太守 稍：漸漸地莊廉，又不治其產(chǎn)業(yè)10、下列句子分別編為四組，都能反映鄭莊清廉節(jié)儉的一組是（ ）　　存諸故人，請(qǐng)謝賓客又不治其產(chǎn)業(yè)，仰奉賜以給諸公然其饋遺人，不過(guò)算器食候上之間說(shuō)，未嘗不言天下之長(zhǎng)者鄭莊行，千里不赍糧卒后家無(wú)余貲財(cái)AB、①③⑥ C、②③⑥ D、②④⑤11、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 （ ）　　鄭莊的先祖曾因不奉詔而被逐，鄭莊也以行俠仗義為自豪，因解救張羽而聞名，雖然年小官薄，卻能結(jié)交天下名士。鄭莊為人謙和平易，從不擺架子。他交游十分廣泛，連皇帝都有所耳聞。鄭莊在朝廷上，常常揣測(cè)迎合皇帝的意思，不敢明確地決斷是非。但一有機(jī)會(huì)，也總向皇帝薦上士人及下屬好的言論。鄭莊在任用官吏的問(wèn)題上，與司馬安意見(jiàn)不合，后來(lái)司馬安乘隙誣陷，使他一度丟了官職。詔盡拜名籍者為大夫，而逐鄭君② 鄭莊以任俠自喜，脫張羽于厄，聲聞梁楚之間四、文學(xué)類(lèi)文本閱讀（15分）　　草堂詩(shī)魂 　�。ㄟx自《散文墊高心靈》，江蘇教育出版社）下列對(duì)這篇文章的賞析，正確的兩項(xiàng)是(5分)文章通過(guò)分析《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的詩(shī)句，鮮明地揭示了杜甫在風(fēng)雨飄搖的時(shí)代，不顧個(gè)人生活的苦寒，關(guān)注國(guó)事，心憂蒼生的偉大胸懷。作者借用顧復(fù)初的對(duì)聯(lián)抒發(fā)參觀杜甫草堂的感慨，擇取杜甫著名詩(shī)句闡述詩(shī)人的理想與情懷，引用貼切，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。圍繞“文章憎命達(dá)”這一中心，文章深入探討了偉大詩(shī)人杜甫《壯游》、《三吏》《三別》、《北征》、《秋興八首》以及《茅屋為秋風(fēng)所破歌》等詩(shī)的歷史意義。文章以寫(xiě)景和交代游蹤開(kāi)始，接著點(diǎn)明主旨，然后分別從草堂引發(fā)的觀感、杜甫人生藝術(shù)道路兩個(gè)方面展開(kāi)敘述，最后以寫(xiě)景和交代游蹤作結(jié)，結(jié)構(gòu)完整，中心突出。文章用“如長(zhǎng)河激浪，深潭照物”形容杜甫詩(shī)歌波瀾壯闊、想像奇特的浪漫色彩，用“如鐘，如鼓，回響在中華歷史的長(zhǎng)空”形容杜甫詩(shī)歌超越時(shí)空的現(xiàn)實(shí)意義。作者在游覽杜甫草堂公園的過(guò)程中，領(lǐng)悟到了杜甫草堂不只是一個(gè)休息場(chǎng)所，更有其深層的文化意義。杜甫草堂的文化意義是什么？（）答：______________________________15、文中運(yùn)用了對(duì)比手法，層層深入地揭示了文章的內(nèi)涵。請(qǐng)你從文中至少選出三個(gè)對(duì)比的內(nèi)容：答：______________________________五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（12分）16、下面是福州市“城市名片”對(duì)聯(lián)征集活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品．其下聯(lián)空格處應(yīng)填入的詞語(yǔ)是( )。（3分）上聯(lián)：商貿(mào)繁榮兩塔擎天光禹域下聯(lián)：口口口口三山載福毓榕城 A、人杰地靈 B、四季如春 C、人文鼎盛 D、海西明珠17、聯(lián)詞寫(xiě)作：從下列詞語(yǔ)中任選五個(gè)詞，打上圓圈，圍繞這五個(gè)詞展開(kāi)豐富的聯(lián)想和想象，寫(xiě)150字以上文字，要求在文中必須出現(xiàn)這五個(gè)詞，并在文中也打上圓圈。（9分）冬夜 花前 楊柳 可憐 歸來(lái) 匆匆 千里 回首 不見(jiàn) 扁舟 六、作文閱讀下面的小詩(shī)，按要求作文。 飛向天空的葉子一陣風(fēng)吹來(lái)/一片葉子脫離樹(shù)枝/飛向了天空葉子飛呀飛/飛過(guò)了一棵棵樹(shù)/飛過(guò)了一只只棲息在電線上的鳥(niǎo)哈哈，我飛得比你們高/葉子得意洋洋地對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)又一陣風(fēng)吹過(guò)/葉子在天空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)葉子被吹落到一個(gè)小水坑里/隨即被路過(guò)的一頭牛踩進(jìn)了淤泥里/不見(jiàn)了蹤影請(qǐng)結(jié)合自己的閱讀感想，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。 要求：題目自擬，立意自定，文體特征明顯。 福建省福州文博中學(xué)高二12月月考語(yǔ)文試題 Word版缺答案
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