甘肅省高臺(tái)縣第一中學(xué)2015屆高三上學(xué)期期中考試生物試題(答案不

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


試卷說明:

2015年秋學(xué)期期中考高三生物1.下列關(guān)于構(gòu)成生物體的元素的敘述中,正確的是(  )A.生物群落中,碳是以CO2的形式在生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間傳遞B.O是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一,光合作用制造的有機(jī)物中的氧來自H2OC.Mg是植物必需的微量元素,因?yàn)楹铣扇~綠素時(shí)需要Mg做原料D.C是生命的核心元素,組成生物的大分子都是以碳鏈為骨架的下列有關(guān)水與生命活動(dòng)的說法不正確的是( 。〢.細(xì)胞發(fā)生癌變其自由水含量較正常的細(xì)胞低B.正在萌發(fā)的種子中結(jié)合水與自由水的比值下降C.在線粒體、葉綠體和核糖體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)都有水生成D.自由水和結(jié)合水在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化.下列各組物質(zhì)可能在人體同一個(gè)細(xì)胞中產(chǎn)生的是(? ?)A.血紅蛋白和淋巴因子B.抗體和ATP水解酶 C.抗利尿激素和促性腺激素D.胰島素和胰高血糖素?科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵,下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述,不正確的是( )A.孟德爾在研究豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),運(yùn)用了假說一演繹法B.薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系,類比推理出基因位于染色體上C.格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí),運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法D.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí),運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類物質(zhì)都是(A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C.與特定分子結(jié)合后起作用D.在發(fā)揮作用后還能保持活性敘述正確的是A.DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵 B.一種病毒同時(shí)含有DNA和RNAC.中既有DNA,也有RNA D.葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA.葡萄糖穿越細(xì)胞膜進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸速度存在一個(gè)飽和值,該值的大小取決于()A.細(xì)胞內(nèi)的氧濃度 B.細(xì)胞膜外的糖蛋白數(shù)量C.細(xì)胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量 D.細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度差值.有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法,不的是A.細(xì)胞生長(zhǎng),蛋白質(zhì)的數(shù)量增加,物質(zhì)運(yùn)輸效率增強(qiáng)B.細(xì)胞分化,mRNA 的種類有變化,使生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化C.細(xì)胞衰老,代謝減弱;細(xì)胞癌變,代謝增強(qiáng)D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育下列生理現(xiàn)象中,沒有涉及細(xì)胞間信息交流的是A.精子和卵細(xì)胞完成受精作用B.胰島素肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合C.淋巴因子能增強(qiáng)免疫細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的殺傷作用D.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo).下列實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞始終處于生活狀態(tài)的是(? ?)①觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂 ②觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象③探究酵母細(xì)胞呼吸的方式 ④恩格爾曼用水綿觀察光合作用的場(chǎng)所⑤觀察口腔上皮細(xì)胞中線粒體的形態(tài)和分布 ⑥觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑥.下列關(guān)于特異性免疫的敘述,正確的是A.體液免疫中效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原 B.淋巴因子能增強(qiáng)免疫細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的殺傷作用C.細(xì)胞免疫中效應(yīng)B細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡 D.記憶細(xì)胞在特異性免疫過程中能A.它們中的一條都是以另一條為模板復(fù)制而來的B.它們的形狀、大小、結(jié)構(gòu)一般都是相同的C.它們所含的基因都是相同的D.一對(duì)同源染色體與一對(duì)姐妹染色單體所包含的DNA分子數(shù)都是相同的19. 右圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是 A.增大pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都不變B.酶量增加后,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示C.反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素D.B點(diǎn)后,升高溫度,酶活性增加,曲線將呈現(xiàn)c所示變化20. 在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子,短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記,該現(xiàn)象說①ATP中遠(yuǎn)離A的P容易脫離 ②32P標(biāo)記的ATP是重新合成的、跘TP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì) ④該過程中ATP既有合成又有分解A.①②③④        B.①②③C.①②④ D.②③④21. 下列生理過程中,不需消耗ATP的是①腎小管重吸收Na+ ② ③C3的還原 ④氣體交換⑤抗體的合成與分泌 ⑥ ⑦CO2固定 ⑧質(zhì)壁分離⑨葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 A.①③ B.④⑤⑦ C.①⑤ D.④⑦⑧⑨22.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中,正確的是①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)②ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器”④遺傳信息均儲(chǔ)存在核糖核酸分子中⑤編碼氨基酸的密碼子相同⑥所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的A.①②③ B.①②③④⑤⑥C.①②③⑤⑥ D.①④⑤.A.葉綠體放出氧氣的速率有可能與線粒體消耗氧氣的速率相等B.葉綠體白天進(jìn)行著ATP的合成,夜晚進(jìn)行著ATP的水解C.隨CO2濃度的增大,葉綠體的光合速率增大,線粒體的呼吸速率減小D.線粒體產(chǎn)生的CO2在光照時(shí)全部擴(kuò)散到葉綠體中,黑暗時(shí)全部擴(kuò)散到細(xì)胞外24.下列有關(guān)變異的說法正確的是A.有絲分裂和減數(shù)分裂均可發(fā)生基因突變和染色體變異B.兩條非同源染色體之間交換部分片段,導(dǎo)致基因重組C.染色體中DNA的一個(gè)堿基對(duì)缺失染色體結(jié)構(gòu)變異D.利用雜交技術(shù)培育出超級(jí)水稻依據(jù)的原理是染色體變異25.下圖為某雄性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖象下列敘述不正確的是(  )基因的分離定律、自由組合定律可發(fā)生在細(xì)胞②中圖中的DNA:染色體=1∶1;②為減數(shù)第一次分裂后期圖細(xì)胞①細(xì)胞①分裂形成的是體細(xì)胞;細(xì)胞④分裂形成的是精細(xì)胞26.右圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程,下列分析中不正確的是( )A.①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將三碳化合物還原B.[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需02參與C.①④⑤⑥⑦過程能生成ATP ,②③過程會(huì)消耗ATPD.晴天時(shí)小麥的①過程比⑤過程進(jìn)行旺盛吸商(RQ)指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值在下10min內(nèi),甲乙裝置中墨滴移30mm,200mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸商是( ) A.有絲分裂過程中,解旋酶的作用使染色體解螺旋變?yōu)榧?xì)絲狀的染色質(zhì)B.甲→戊過程中所需的ATP可能來自光合作用C.乙→戊過程持續(xù)的時(shí)間最長(zhǎng),且有ATP的消耗D.有絲分裂過程中,秋水仙素作用于乙→丙段,使紡錘體的形成被破壞第Ⅱ卷(必考題39分,選考題15分,共54分)包括必考題和選考題兩部分。第29—34題為必考題,每個(gè)試題考生都做答;第35題—36題為選考題,考生根據(jù)要求選一題作答。29.(6分)濕地是天然的蓄水庫,并能過濾和分解水中的污染物進(jìn)而改善水質(zhì),被喻為“地球之腎”。濕地類型眾多,如紅樹林、河流、湖泊和稻田等。(1)在紅樹林等濕地生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素主要通過 過程被固定在有機(jī)物中,并沿著 進(jìn)行傳遞。(2)調(diào)查稻田的種群密度采用的方法是樣方法;取樣的關(guān)鍵除應(yīng)考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應(yīng) ;(3)調(diào)查表明,我國(guó)相當(dāng)一部分湖泊已不同程度富營(yíng)養(yǎng)化,原因是含氮、磷等元素豐富的污染物的排放量超過了湖泊 的限度,使其自我調(diào)節(jié)能力下降。(4)下圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。若狼被捕殺,數(shù)量首先會(huì)減少的是_________;原因是_________________ _。30. (7分)為研究細(xì)胞分裂素的生理作用,研究者將菜豆幼苗制成的插條插入某液體中(圖1).對(duì)插條的處理方法及結(jié)果見圖2.(1) 細(xì)胞分裂素是一種植物激素。植物激素是由植物體的特定部位產(chǎn)生,再被運(yùn)輸?shù)阶饔貌课,?duì)生長(zhǎng)發(fā)育起____________作用的__________有機(jī)物。(2)制備插條時(shí)除去根系和幼芽的主要目的是_____ _______;為減少外來營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾,插條插在 中,而不是營(yíng)養(yǎng)液中培養(yǎng)。(3)從圖2中可知,對(duì)插條進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)處理中,I組和II組的自變量是______________;III組和IV組的自變量是 _________________________。(4)在實(shí)驗(yàn)I中,對(duì)A葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理,導(dǎo)致B葉________________________。該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照處理是____________________________________。31.(7分)羅漢果被人們譽(yù)為“神仙果”。羅漢果甜苷在傳統(tǒng)中藥中被用于感冒、咳嗽、喉嚨痛、腸胃不適,并可清血。它分布在羅漢果的果肉、果皮中,種子中不含這種物質(zhì),而且有種子的羅漢果口感很差。為了培育無子羅漢果,科研人員先利用秋水仙素處理二倍體羅漢果,誘導(dǎo)其染色體加倍,得到下表所示結(jié)果。請(qǐng)分析回答:處理秋水仙素濃度(%)處理株或種子數(shù)處理時(shí)間成活率(%)變異率(%)滴芽尖生長(zhǎng)點(diǎn)法0.05305d100[1.280.186.424.30.274.218.2(1)在誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的過程中,秋水仙素的作用是_______________ 選取芽尖生長(zhǎng)點(diǎn)作為處理的對(duì)象,理由是___________________ _。(2)上述研究中,自變量是____________,因變量是________________。研究表明,誘導(dǎo)羅漢果染色體加倍最適處理方法是____________ .(3)鑒定細(xì)胞中染色體數(shù)目是確認(rèn)羅漢果染色體數(shù)加倍最直接的證據(jù)。首先取變異植株幼嫩的莖尖,再經(jīng)固定、解離、____________和制片后,進(jìn)行鏡檢。(4)獲得了理想的變異株后,要培育無子羅漢果,還需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是某在水分和陽光充裕的夏日的一天,對(duì)的光合速率、氣孔導(dǎo)度(表示氣孔的開放程度)等生理指標(biāo)進(jìn)行了,其結(jié)果如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)據(jù)圖可知,光合作用中消耗ATP和H]最快的時(shí)刻是,判斷理由是。(2)氣孔導(dǎo)度主要與光合作用的(填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”)過程有關(guān);在1200時(shí),導(dǎo)致的光合速率較低的主要因素可能是___________。(3)若在1400時(shí)適當(dāng)提高環(huán)境中C02的濃度,短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中ATP的含量將(填“升高”、“降低”或“不變”)(4)缺鎂會(huì)降低的光合速率,因?yàn)殒V是葉綠體中_____________的重要組成成分。日期CO2的平均濃度(百萬分之一)晚上8點(diǎn)至第二天下午4點(diǎn)上午8點(diǎn)至下午4點(diǎn)7月10日3283097月20日3282997月30日3262848月10甘肅省高臺(tái)縣第一中學(xué)2015屆高三上學(xué)期期中考試生物試題(答案不全)
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