2016屆浙江龍翔高級中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷(暫無答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

生物由原核生物、真核生物及非細胞生物組成,以下是2016屆浙江龍翔高級中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷,供考生練習(xí)。

1.下列有關(guān)細胞生命活動中,一定需要ATP供能的是( )

A.檸檬酸循環(huán) B.卡爾文循環(huán)

C.質(zhì)壁分離及復(fù)原 D.載體蛋白的形狀改變

2.S期時,核DNA數(shù)量和染色體數(shù)量都會增加

C.加入促進細胞分裂的藥物, M期相對較短,該期細胞的核膜可分解成小泡并隨即消失

D.若在G2期加入DNA合成抑制劑,則有絲分裂前期每個染色體仍含有2條染色單體,子細胞染色體數(shù)目與母細胞的相同

3.人類紅細胞ABO血型的基因表達及血型的形成過程如圖所示。下列敘述正確的是

A.H基因正常表達時,一種血型對應(yīng)一種基因型

B.若IA基因缺失一個堿基對,表達形成的多膚鏈就會發(fā)生一個氨基酸的改變

C.H基因正常表達時,IA基因以任一鏈為模板轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生A酶,表現(xiàn)為A型

D.H酶缺乏者罕見的O型生育了一個AB型的子代,說明子代H基因表達形成了H酶

.某同學(xué)研究了一個涉及甲、乙兩種單基因遺傳病的家系(如圖),其中一種是伴性遺傳病。下列分析錯誤的是( )

A.甲病是伴X染色體隱性遺傳病

B.甲、乙兩種病的遺傳遵循自由組合定律

C.Ⅰ-1能產(chǎn)生種基因型的卵細胞

D.Ⅱ-攜帶甲病的致病基因

.不同處理對某植物性別分化的影響如表所示, 下列敘述正確的是( )

A.根產(chǎn)生的赤霉素能促進雌株形成

B.葉產(chǎn)生了促進雌株形成的細胞分裂素

C.若對完整植株使用赤霉素合成抑制劑則雌株數(shù)量增多

D.赤霉素和細胞分裂素對性別分化的作用不是相互對抗的

.下圖是蛙的坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本,刺激坐骨神經(jīng)可以( )

A.肌細胞膜去極化后即可形成動作電位

B.刺激坐骨神經(jīng)引起腓腸肌收縮屬于反射

C.坐骨神經(jīng)中的傳入神經(jīng)元可將神經(jīng)沖動傳至腓腸肌

D.坐骨神經(jīng)末梢釋放的乙酰膽堿可引起肌細胞膜上鈉離子通道開放

30.為探究大氣CO2濃度上升及紫外線(UV)輻射強度增加對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,研究人員人工模擬一定量的UV輻射和加倍的CO2 濃度處理番茄幼苗,直至果實成熟,測定了番茄株高及光合作用相關(guān)生理指標(biāo),結(jié)果見下表。請分析回答:

分組及實驗處理 株高(cm) 葉綠素含量

(mg g- 1) 光合速率

(mol m- 2 s- 1) 15天 30天 45天 15天 30天 45天 A 對照(自然條件) 21.5 35.2 54.5 1.65 2.0 2.0 8.86 B UV照射 21.1 31.6 48.3 1.5 1.8 1.8 6.52 C CO2濃度倍增 21.9 38.3 61.2 1.75 2.4 2.45 14.28 D UV照射和CO2濃度倍增 21.5 35.9 55.7 1.55 1.95 2.25 9.02 (1)光合作用中,CO2在 中與RuBP結(jié)合,形成的被還原成三碳糖。這樣光能就轉(zhuǎn)化為糖分子中的 。

(2)據(jù)表分析,C組光合速率明顯高于對照組,其原因一方面是由于 ,加快了碳反應(yīng)的速率;另一方面是由于 含量增加,使光反應(yīng)速率也加快。D組光合速率與對照相比,說明CO2 濃度倍增對光合作用的影響可以 UV輻射增強對光合作用的影響。

(3)由表可知,CO2 濃度倍增可以促進番茄植株生長。有研究者認(rèn)為,這可能與CO2參與了促進植物合成生長素的 表達有關(guān)。要檢驗此假設(shè),還需要測定A、C組植株中

生長素的含量。若檢測結(jié)論是 ,則支持假設(shè)。

31.下圖表示兩種注射胰島素治療糖尿病的方法和生理性胰島素分泌情況。

臨床試驗表明:胰島素泵持續(xù)皮下注射法(模擬生理性胰島素分泌)的療效優(yōu)于多次皮下注射法,如血糖達標(biāo)時間和達標(biāo)用藥量均有顯著優(yōu)化。請補充完成以下臨床驗證試驗。

(提示:給藥方法和指標(biāo)檢測的具體操作均不作要求)

試驗步驟:

①將60位患糖尿病的志愿者隨機均分為甲、乙組, 。

②甲組進行胰島素泵持續(xù)皮下注射治療,乙組進行多次皮下注射治療,同時建議飲食和運動治療,連續(xù)治療。

③每日多次測定每位志愿者的血糖濃度并記錄統(tǒng)計,比較兩組的 。

(2)結(jié)果預(yù)測:請將預(yù)測結(jié)果在以下坐標(biāo)系中用柱形圖表示出來。

(3)結(jié)果分析:兩種治療方法中 法易發(fā)生低血糖;胰島素泵持續(xù)皮下注射法治療效果較好的可能原因是 。

32.請回答:

(1)自然狀態(tài)下該植物一般都是_______合子。

(2)若采用誘變育種,在射線處理時,需要處理大量種子,其原因是基因突變具有______

和有害性這三個特點。

(3)若采用雜交育種,可通過將上述兩個親本雜交,在F2等分離世代中 抗病矮莖個體,再經(jīng)連續(xù)自交等 手段,最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種。據(jù)此推測,一般情況下,控制性狀的基因數(shù)越多,其育種過程所需的 。若只考慮莖的高度,親本雜交所得的F1在自然狀態(tài)下繁殖,則理論上,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為__________。

(4)若采用單倍體育種,該過程涉及的原理有 。請用遺傳圖解表示其過程(說明:選育結(jié)果只需寫出所選育品種的基因型、表現(xiàn)型及其比例)。

龍翔高中2016-2016學(xué)年第一學(xué)期高三第三次月考答卷(生物)

30.(1)

(2)

(3)

31.①

(2)結(jié)果預(yù)測:請將預(yù)測結(jié)果在以下坐標(biāo)系中用柱形圖表示出來。

(3) 法

32.請用遺傳圖解表示其過程(說明:選育結(jié)果只需寫出所選育品種的基因型、表現(xiàn)型及其比例)。

龍翔高中2016-2016學(xué)年第一學(xué)期高三第三次月考答案(生物)

1~6 BDDCCD

30.(1) 化學(xué)能

(2) CO2濃度倍增 葉綠素 抵消(緩解、抑制)

(3) C組生長素含量大于A組

31.① 測定每位志愿者的初始血糖濃度

③ 血糖(濃度)達標(biāo)時間和達標(biāo)用藥量

(2)結(jié)果預(yù)測:

(3) 多次皮下注射 法 (最大程度)模擬生理性胰島素分泌

6?9

(4)基因重組和染色體畸變

2016屆浙江龍翔高級中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷及答案的全部內(nèi)容就是這些,生物網(wǎng)預(yù)祝考生可以金榜題名。


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