江蘇省揚州中學2015-2016學年度第二學期期中考試高三生物試卷 第Ⅰ卷（選擇題 共55分） 2013.4.20一、單項選擇題：（本部分包括20題，每題2分，共40分。每題只有一個選項最符合題意。）1．元素和化合物是細胞的物質基礎，下列相關敘述正確的是A．ATP染色體中含有的五碳糖都是核糖?B．mRNA是翻譯的模板，DNA是復制和轉錄的模板?C．核糖體質粒酶等結構或物質中肯定沒有核糖參與組成的是酶?D．性激素生長激素胰島素與雙縮脲試劑反應呈紫色．美國科學在G蛋白諾貝爾獎羅伯特和布萊恩，在G蛋白偶聯(lián)受體方面的研究2015年諾貝爾獎G蛋白A.G蛋白偶聯(lián)受體（GPCPs）可能是糖蛋白B.該條多肽鏈只有一個游離的氨基和一個游離羧基C.此多肽鏈中氨基酸的“R基”之間形成的“—S—S—”，具有維持活性的作用D.G蛋白是在細胞中游離的核糖體上合成的3.下列關于細胞代謝的敘述，正確的是A．糖類在生物體內徹底氧化分解和體外燃燒都生成CO2和H2O，釋放的能量也相等B．葉綠體合成的ＡＴＰ通過核孔進入細胞核C．小白鼠吸入１８Ｏ２后呼出的二氧化碳一定不含１８ＯD．與夏季相比，植物在冬季光合速率低的原因是光照時間短4．某些植物在早春開花時，花序細胞的耗氧速率高出其它細胞100倍以上，但單位質量葡萄糖生成ATP的量卻只有其它細胞的40%：此時的花序細胞 A．主要通過無氧呼吸生成ATP B．產生的熱量遠多于其它細胞 C．線粒體基質不參與有氧呼吸 D．沒有進行有氧呼吸第三階段5．根據下圖所示的概念圖作出的判斷，不正確的是 A．若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍藻，d可以代表原核生物 B．乙圖能體現(xiàn)酶(c)蛋白質(a)和醇類物質(b)的關系 C．丙圖表示糖(b)和糖原(a)的關系 D．丁圖可體現(xiàn)出真核細胞(c)核糖體(a)和線粒體(b)的關系．A.①中有同源染色體，染色體數目最多為4n，DNA數目為4aB.③中無同源染色體，染色體數目為2n，DNA數目為2aC.②中有姐妹染色單體，①③會發(fā)生姐妹染色單體分離D.與圖中精細胞同時產生的另外3個精細胞的基因型是aB、ab、AB 7. 化學降解法是一種傳統(tǒng)的測定DNA堿基序列的方法。特定化學試劑的處理能使DNA單鏈在某種特定堿基處斷開，且每條鏈只在一處斷開；利用凝膠電泳可將不同長度的DNA片段彼此分離，通過放射自顯影可使帶標記的DNA片段在X光底片上顯現(xiàn)出相應譜帶。下圖為測定已標記后的DNA片段中胞嘧啶位置的過程示意圖。下列敘述正確的是A．使用特定化學試劑的作用是破壞堿基之間的氫鍵 B．此過程需解旋酶、限制性核酸內切酶和DNA聚合酶的參與C．測定此DNA片段中鳥嘌呤位置時，X光底片上會顯現(xiàn)2種不同長度的譜帶D．從理論上分析，按圖中模式操作兩次即可測定出DNA片段的全部堿基順序8. 某常染色體隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為9％，色盲在男性中的發(fā)病率為5％�，F(xiàn)有一對表現(xiàn)正常的夫婦，妻子為該常染色體遺傳病致病基因和色盲致病基因攜帶者。那么他們所生小孩同時患上述兩種遺傳病的概率是 A. 8 B. 228 C. 500 D. 009．下列對相關實驗的描述，正確的是A．設置不同溫度的反應條件可驗證過氧化氫酶活性受溫度的影響B(tài)．在“分解尿素的細菌的分離”實驗中，用尿素為唯一營養(yǎng)的培養(yǎng)基篩選目的菌C．浸潤在較低濃度外界溶液中的洋蔥表皮細胞，由于吸水細胞體積不斷增大，當細胞體積不再增大時，細胞液濃度可能大于外界溶液濃度D．通過能否產生二氧化碳來探究酵母菌的呼吸方式10．下列有關生物體生命活動的調節(jié)及生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)敘述，正確的是A．興奮在兩個神經元之間傳遞的過程中，不會出現(xiàn)膜的轉移與融合B．大量獵殺草原食肉動物，通過生態(tài)系統(tǒng)的負反饋調節(jié)，致食草動物的數量先升后降C．體液免疫過程中，漿細胞的產生均需要抗原和Ｔ細胞的共同刺激D．在生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越高的生物獲得的總能量越少，是因為能量金字塔頂層的生物數量少，需要能量少11．圖1是人們設想的宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖，以下敘述不正確的是 A．圖1中B、C、D可表示航天員所需食物、氧氣和水等生活資源B．密封飛船中的能量循環(huán)利用，可以使飛船生態(tài)系統(tǒng)保持長期穩(wěn)定C．分解罐的分解產物E可以向藻類植物提供多種無機鹽和二氧化碳D．該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構簡單、自我調節(jié)能力差，需宇航員進行調控12．下列過程不屬于克隆的是 A．單個大腸桿菌形成單菌落 B．壁虎斷尾后長出新尾巴C．PCR擴增抗除草劑基因 D．利用柳樹枝條繁殖植株13．細胞自噬是將細胞內受損、變性、衰老的蛋白質或細胞器運輸到溶酶體內并降解的過程。下圖中A、B、C表示細胞自噬的三種方式，相關說法正確的是①細胞通過C減少有害蛋白在細胞內的積累，從而延長細胞壽命②能體現(xiàn)膜結構具有流動性的是：自吞小泡與溶酶體融合、溶酶體吞噬顆粒物③若人工破壞溶酶體膜可阻斷細胞自噬進程，受損的物質和細胞器會在細胞中積累④細胞自噬被維持在一定水平，能確保細胞內的穩(wěn)態(tài)⑤細胞自噬貫穿于正常細胞生長、分化、衰老、凋亡的全過程A．①②③ B．①④⑤ C．②③⑤ D．⑨④⑤14．將一份剛采摘的新鮮藍莓用高濃度的CO2處理48h后，貯藏在溫度為1℃的冷庫內。另一份則始終在l℃的冷庫內貯藏。從采后算起每10天取樣一次，測定其單位時間內CO2釋放量和O2吸收量，計算二者的比值得到下圖所示曲線。下列結論不正確的是A．比值大于1，表明藍莓既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸B．第20天對照組藍莓產生的乙醇量高于CO2處理組 C．第40天對照組藍莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多 D．貯藏藍莓前用CO2短時處理，能抑制其在貯藏時的無氧呼吸蛋白質15.通過胚胎移植技術，可以實現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列相關敘述正確的是 A. 對供體和受體母牛都要進行相同激素處理 B. 受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進行 C. 胚胎分割移植實現(xiàn)同卵多胎的成功率較低 D. 對沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植16.下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是 A. 培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調節(jié)滲透壓 B. 培養(yǎng)中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化 C. 離體器官或組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織D. 同一株綠色開花植物不同部位的細胞經培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同17.既可用于基因工程，也可用于細胞工程的是 A. 病毒 B. 氯化鈣 C. 質粒 D. 聚乙二醇18.下列關于蛋白質的敘述，錯誤的是 A. 噬菌體利用細菌的酶合成自身的蛋白質 B. 綠色植物可以合成自身所需的蛋白質 C. tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質的合成D. 肺炎雙球菌利用人體細胞的核糖體合成自身的蛋白質19．A．B． C．D．20．隨著生物技術的發(fā)展，酶在社會生產生活中的應用越來越廣泛。下列說法錯誤的是 A．利用酶生產某些化工產品，能顯著降低能耗減少污染節(jié)約成本B．“加酶洗衣粉”的洗滌效果與水溫酸堿度有關，與污物或衣物的性質無關C．用于治療消化不良癥的腸溶多酶片含有多種消化酶，但嚼服后會失去療效要較長時間保持酶活性，各種酶制劑都應保存在低溫的條件下A．甲圖中DNA放在含15N培養(yǎng)液中復制代，子代含15N的DNA單鏈占總鏈的，圖中(A＋C)/(T＋G)的比例現(xiàn)DNA分子的特異性B．甲圖中②處的堿基對缺失導致基因突變，限制性核酸內切酶可作用于①處，解旋酶作用于③處C．丙圖中所示的生理過程為轉錄和翻譯，D．形成丙圖③的過程可發(fā)生在擬核中，能進行乙圖所示生理過程的結構有細胞核．.某高等動物的一個細胞中DNA分子的雙鏈均被32P標記（不考慮細胞質DNA),將其 放在含31P的細胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)，不正確的是A.若該細胞進行有絲分裂，則完成一個細胞周期后產生的子細胞100%具有放射性B.若該細胞進行無絲分裂，則產生的子細胞均不具有放射性C.若該細胞是精原細胞，則其進行減數分裂產生的子細胞50%具有放射性D.若該細胞為精細胞，則其增殖產生的子細胞具有放射性24．下圖是一對夫婦和幾個子女的簡化DNA指紋，據此圖判斷，下列選項不 正確的是 A．基因Ⅰ和基因II可能位于同源染色體上 B．基因Ⅲ可能位于X染色體上C．基因IV與基因II可能位于同一條染色體上 D．基因V可能位于Y染色體上25．右圖為某生物工程操作流程模式圖，下列說法正確的是A．如果此圖表示基因工程的操作流程，若A為質粒，則B表示重組DNA分子B．如果此圖表示動物細胞融合過程，則形成C（雜種細胞）的原理是細胞全能性C．若此圖為試管嬰兒的培育過程，則應包括細胞培養(yǎng)和胚胎移植等方面D．若此圖為試管牛生產的技術流程圖，則獲得A（精子）后可直接與B進行體外受精26.（9分）下圖表示小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖，請據圖回答問題：（1）該細胞不同表面可執(zhí)行多種功能，有的具有高度的專一性。從膜的成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是。（2）膜蛋白A要消耗主要由細胞中的(結構)產生的ATP，以方式吸收葡萄糖。細胞面向腸腔側形成很多微絨毛，以增細胞膜上數量，高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質。（3）細胞膜在結構上具有單個水分子可以通過脂膜運動產生的間隙出入該細胞 （4）細胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白，說明膜蛋白還具有 功能。（5）膜蛋白C作為細胞膜表面的 ，可接收膜表面的化學信息。（6）藍藻細胞與該細胞最主要的區(qū)別是 。（7）細胞很多化學反應都是在生物膜上小腸上皮細胞27.（10分）圖甲是某同學“探究在溫度為30℃時影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。圖乙表示該植物某葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內葉肉細胞CO2釋放量和葉綠體O2產生總量的變化。據圖回答問題。（1）圖甲裝置中在燈與試管之間放了盛水玻璃柱，目的是___________________。（2）圖甲中，為了改變光照強度，具體措施是______________________。（3）光照強度為d江蘇省揚州中學2015屆高三下學期期中考試 生物
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