專題12 植物生命活動調(diào)節(jié)
使用時間：2012.3
【考綱要求】
1.植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用 Ⅱ
2.其他植物激素 Ⅱ
3. 植物激素的應(yīng)用 Ⅱ
【前回顧區(qū)】
1.請利用一下關(guān)鍵詞嘗試構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)
植物激素、生長素及其作用、生長素類似物、植物生長調(diào)節(jié)劑、探究實驗
2.生長素運輸?shù)姆较蚣胺绞剑?/p>
3.生長素作用特點？
4.體現(xiàn)生長素作用具有兩重性的實例有哪些？
【堂探究區(qū)】
探究一：生長素的產(chǎn)生、分布、運輸及作用
【典型例題1】 （11年東高考題）下列與激素作用無關(guān)的實例是
A.草莓果實自然發(fā)育成熟 B.人舌尖觸到蔗糖時感覺甜
C.自然生長的雪松樹冠呈塔形 D.饑餓時人體血糖仍維持正常水
【對位練習(xí)一】[2011•海南卷] 取某植物的胚芽鞘和幼根，切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生區(qū))，然后將胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖端向上)直立放置，分別在兩者切面的左側(cè)放置含有生長素的瓊脂塊(生長素濃度為促進胚芽鞘生長的最適濃度)，培養(yǎng)在黑暗條下，幼根和胚芽鞘彎曲生長且方向相反，關(guān)于這一現(xiàn)象的說法，合理的是( )
A．胚芽鞘向左彎曲生長，生長素在胚芽鞘中是極性運輸
B．胚芽鞘向右彎曲生長，生長素在胚芽鞘中是極性運輸
C．幼根向左彎曲生長，生長素在胚芽鞘中是非極性運輸
D．幼根向右彎曲生長，生長素在胚芽鞘中是非極性運輸
探究二：其他植物激素及應(yīng)用
【典型例題2】研究人員進行了多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽生長影響的實驗，結(jié)果見下圖。
請回答：
（1）比較曲線1.2.3.與4.可知______對側(cè)芽的生長有抑制作用，其中起作用的主要激素是______，而且______（激素）能解除這種激素的抑制作用。在保留頂芽的情況下，除了3所采用的措施外，還可通過噴施______的化合物促進側(cè)芽生長。
（2）比較曲線4與5�？芍嗝顾啬苊黠@促進 ___。而在完整豌豆植株的頂芽中，赤霉素產(chǎn)生于___組織。
（3）分析上圖，推測側(cè)芽生長速度不同的原因是側(cè)芽內(nèi)______濃度或比例的改變。
探究三：植物激素實驗的設(shè)計
【典型例題3】植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細胞分裂素�？茖W(xué)家通過進一步分析研究可知：脫落酸能抑制核酸、蛋白質(zhì)的合成，促使葉片衰老。而細胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解，抑制葉片衰老。所以在生產(chǎn)中可利用細胞分裂素作保鮮劑。
請你設(shè)計一個實驗證明細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。
③實驗原理：葉綠素逐漸喪失而失去綠色的葉片衰老最明顯的特點，離體葉片很快就會出現(xiàn)衰老的特點，因此，可通過___________ ______證明。
④實驗步驟：
第一步：選取______________葉片隨機分成兩組，分別標記為甲組、乙組。
第二步：在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細胞分裂素，乙組葉片_______。
第三步：_________________________________________________________。
⑤實驗結(jié)果預(yù)測：______________________________________
⑥實驗結(jié)論：細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用
【后檢測】
1.某研究性學(xué)習(xí)小組欲研究不同濃度的生長素類似物溶液對根和芽生長的影響，擬用小麥種子、溫箱、培養(yǎng)皿、移液管、濾紙、尺、蒸餾水、10 mg/L 2，4-D（一種生長素類似物）以及0.1%升汞（表面消毒劑）等完成相關(guān)研究。
（1）該實驗的原理是生長素類似物對植物生長有調(diào)節(jié)作用，其調(diào)節(jié)效應(yīng)與 等有關(guān)；用不同濃度的2，4-D處理萌發(fā)的種子，對根、芽的生長有不同的影響。（2）請補全下面的方法步驟：?
①取小麥種子，用0.1%升汞消毒適宜時間，再用蒸餾水沖洗若干次，置于22℃溫箱中催芽2 d。?
②取培養(yǎng)器若干套，并編號。向1號皿中移入10 mg/L2，4-D 溶液10 mL，然后移出1 mL到2號皿中，加9 mL蒸餾水并混勻，如此稀釋至6號皿（濃度為0.0001 mg/L）。最后 。?
③在各皿中放置一濾紙圓片，選取萌動的種子10粒，合理排放于皿中，蓋上皿蓋，放在22℃溫箱中黑暗培養(yǎng)3 d。
④測量并記錄 。?
（3）2，4-D的調(diào)節(jié)效應(yīng)一般用一定時間內(nèi)器官長度的增長百分率（%）表示。計算增長百分率（%）需要獲得的參數(shù)除了處理組長度以外，還應(yīng)該包括 。請將本實驗最可能的結(jié)果用曲線圖表示其走勢。（假設(shè)對根、莖的最適促進濃度分別是0.001 mg/L和1 mg/L）。?I
2.在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長影響的實驗中，將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后，再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實驗組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對照組)中。在23℃的條下，避光振蕩培養(yǎng)24小時后，逐一測量切段長度(取每組平均值)，實驗進行兩次，結(jié)果見圖2。
請分析并回答：
(1)生長素類似物是對植物生長發(fā)育有重要________作用的一類化合物。本實驗中________mg/L濃度的溶液促進切段伸長的效果最明顯。
(2)振蕩培養(yǎng)的目的是：①增加溶液中的________以滿足切段細胞呼吸的需求；②使切段與溶液成分接觸更________。
(3)生長素類似物A應(yīng)溶解于 中，以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少 對實驗結(jié)果的影響。
(4)圖2中，對照組切段的平均長度是________mm。濃度為0.001 mg/L的溶液對切段伸長____(選填“有”或“無”)促進作用；與濃度為1 mg/L的結(jié)果相比，濃度為10 mg/L的溶液對切段的影響是 。
(5)圖2中，濃度為0.1 mg/L時實驗二所得數(shù)據(jù)與實驗一偏差較大，在做原始記錄時對該數(shù)據(jù)應(yīng)________(選填下列選項前的字母)。
A．舍棄 B．修改 C．如實填寫
為檢驗該濃度下相關(guān)數(shù)據(jù)的可靠性，還應(yīng)
自我反思：
專題12 植物生命活動調(diào)節(jié)
答案
【典型例題1】.B 【對位練習(xí)一】B
【典型例題2】 (1)生長素 細胞分裂素 對抗生長素（2）側(cè)芽的伸長 分生（3）植物激素
【典型例題3】 ③用細胞分裂素處理離體葉片，記錄葉片失綠變黃所需的時間
④第一步：同種植物、同樣大小和發(fā)育狀況相同的
第二步：在相同位置相同面積上涂等量的蒸餾水
第三步：記錄甲、乙兩組葉片失綠變黃所需的時間
⑤甲組葉片失綠變黃所需的時間比乙組長
【后檢測】
1.（1）生長素類似物的濃度和植物器官種類?
（2）②從6號皿中取出1 mL棄去，在7號皿中加入9 mL蒸餾水 ④幼芽的長度，幼根的長度和數(shù)目?
（3）對照組長度和初始長度 曲線圖（如下）?
2.（1）調(diào)節(jié) 1 （2）氧氣 均勻 （3）含糖的磷酸鹽緩沖液（4）切段中內(nèi)激素（4）7.0 、有、促進伸長作用的減弱 （5）C、重復(fù)試驗
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/39438.html
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