2014屆高考生物一輪復習必修③ 第一單元 第三講 激素調(diào)節(jié)及其與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系課時跟蹤檢測
(限時：30分鐘　滿分：100分)
一、選擇題(每小題4分，共48分)
1．(原創(chuàng)題)衛(wèi)生部證實圣元奶粉中性激素含量沒有超標，不是引起兒童性早熟的原因，下列有關(guān)敘述正確的是(　　)
A．高爾基體是性激素合成的“車間”
B．奶粉中的性激素可用蘇丹Ⅲ染液檢測
C．性激素能促進生殖細胞的形成
D．性激素的分泌不受其他激素的調(diào)控
解析：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是性激素合成的車間。蘇丹Ⅲ染液只能檢測脂肪。性激素的分泌受促性腺激素的調(diào)控．
答案：C
2．下丘腦細胞不具有的作用是(　　)
A．形成渴覺，發(fā)出喝水的指令
B．合成并分泌某些激素
C．合成并分泌某些遞質(zhì)
D．感受某些刺激，形成沖動
解析：下丘腦能合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素、抗利尿激素等；下丘腦中有調(diào)節(jié)某些生理活動的神經(jīng)中樞，能感受某些刺激，形成沖動，合成并分泌某些遞質(zhì)�？视X的形成和喝水指令的發(fā)出是由大腦皮層完成的。
答案：A
3．如圖是人體某項生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖，下列說法錯誤的是(　　)
A．該調(diào)節(jié)方式的特點是速度較緩慢、作用范圍較廣泛
B．如果分泌細胞是垂體細胞，則靶細胞一定是腎小管、集合管細胞
C．如果分泌物是胰島素，則靶細胞可以為肝細胞
D．如果靶細胞為性腺細胞，則分泌細胞可以為垂體細胞
解析：垂體細胞分泌的激素有多種，如生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等，所以其靶細胞不一定是腎小管、集合管細胞。
答案：B
4．(原創(chuàng)題)下圖表示人體內(nèi)腎上腺素合成的簡化過程，對腎上腺素的合成和分泌的有關(guān)敘述中，正確的是(　　)

A．若食物中不含酪氨酸，則人體不能合成腎上腺素
B．與腎上腺素合成和分泌有關(guān)的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
C．外界環(huán)境溫度降低，會降低催化與腎上腺素合成有關(guān)酶的活性，使腎上腺素合成和分泌減少
D．人體在劇烈運動后，腎上腺素的合成和分泌增加
解析：酪氨酸是非必需氨基酸，可在人體內(nèi)合成，腎上腺素不是蛋白質(zhì)；低溫下，腎上腺素的合成和分泌增加；劇烈運動后，血糖含量下降，胰高血糖素和腎上腺素分泌增加。
答案：D
5．(2014•岳陽調(diào)研)下列關(guān)于動物機體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述，錯誤的是(　　)
A．遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性
B．有些神經(jīng)細胞可以分泌激素
C．神經(jīng)細胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運輸發(fā)揮作用
D．內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過血液運輸作用于靶細胞
解析：遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后都被分解失去活性；有些神經(jīng)細胞可以分泌激素，如下丘腦的一些神經(jīng)細胞；神經(jīng)細胞釋放的乙酰膽堿屬于神經(jīng)遞質(zhì)，通過突觸間隙(組織液)作用于突觸后膜，不經(jīng)過血液的運輸；內(nèi)分泌腺分泌的激素進入血液，通過血液的運輸作用于靶細胞。
答案：C
6．據(jù)報道，兩種分別叫做PBA和TUDCA的化合物有助于Ⅱ型糖尿病治療，其機理是：這兩種藥物可以緩解“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力”(過多的物質(zhì)如脂肪積累到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中使其出錯的狀態(tài))和抑制JNK基因活動，以恢復Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖平衡。用患Ⅱ型糖尿病的小鼠進行實驗且獲得成功。下列有關(guān)分析不正確的是(　　)
A．肥胖可能與Ⅱ型糖尿病的病因有關(guān)
B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能出錯影響血糖平衡的調(diào)節(jié)
C．JNK基因活動受抑制是Ⅱ型糖尿病的另一重要病因
D．Ⅱ型糖尿病小鼠胰島素的合成和分泌與高爾基體有關(guān)
解析：根據(jù)題干信息：這兩種藥物可以緩解“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力”(指過多的物質(zhì)如脂肪積累到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中使其出錯的狀態(tài))，可知A正確；緩解內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力有助于恢復Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖平衡，說明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能出錯影響血糖平衡的調(diào)節(jié)，故B正確；PBA和TUDCA抑制JNK基因活動，以恢復Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖平衡，故C錯誤；胰島素屬于分泌蛋白，其合成和分泌與高爾基體有關(guān)。
答案：C
7．下圖表示人體血糖平衡調(diào)節(jié)的部分過程，下列有關(guān)敘述中正確的是(　　)

A．激素Z的分泌受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)
B．靶細胞識別激素Z的物質(zhì)是細胞膜上的脂蛋白
C．血糖平衡調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于大腦皮層
D．激素Z主要促進靶細胞加速合成肝糖原
解析：靶細胞細胞膜上的糖蛋白能識別激素。血糖平衡調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦。激素Z(胰高血糖素)主要促進靶細胞(肝細胞)中的肝糖原分解。
答案：A
8．下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述不正確的是(　　)

A．當受到寒冷刺激時，a、b、c激素的分泌均會增加
B．c激素分泌增多，可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加
C．下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞
D．在調(diào)節(jié)水平衡過程中，下丘腦只有合成、釋放d激素的作用
解析：在調(diào)節(jié)水平衡的過程中，下丘腦不僅合成由垂體釋放的抗利尿激素，而且其滲透壓感受器也發(fā)揮作用。
答案：D
9．(2014•廣州質(zhì)檢)下列是關(guān)于抗利尿激素調(diào)節(jié)的曲線圖，有關(guān)敘述正確的是(　　)

A．甲圖表示食物過咸時，抗利尿激素分泌與滲透壓變化的關(guān)系
B．乙圖表示飲水過多時，抗利尿激素分泌與滲透壓變化的關(guān)系
C．丙圖表示滲透壓升高時，抗利尿激素分泌變化
D．丁圖a點時注射的不可能是抗利尿激素
解析：食物過咸時，滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加；飲水過多時，滲透壓降低，抗利尿激素分泌減少；注射抗利尿激素后，腎小管、集合管對水的重吸收增強，尿液中尿素、K＋、Na＋濃度升高。
答案：C
10．(改編題)下圖表示激素作為信號分子對靶細胞作用的過程。請據(jù)圖分析下列敘述不正確的是(　　)

A．該過程體現(xiàn)了細胞膜具有信息交流的功能
B．若A、B、C分別是胰島素、葡萄糖、多糖，則該細胞一定是肝細胞
C．若該細胞是垂體細胞，則A可以是促甲狀腺激素釋放激素
D．若人體免疫反應(yīng)過度造成D損傷而引起信息傳遞中斷，人會患自身免疫病
解析：胰島素可促進肝糖原和肌糖原合成，以降低血糖，故該細胞可能是肝細胞，也可能是肌細胞。
答案：B
11．下圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子，據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是(　　)

A．a(chǎn)是促甲狀腺激素釋放激素，是由下丘腦分泌的
B．c激素是下丘腦分泌的，e表示水的重吸收過程
C．d表示胰島素，通過促進葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度
D．信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)
解析：a作用于甲狀腺，是促甲狀腺激素，是由垂體分泌的。
答案：A
12．如圖是基因突變鼠和正常鼠運動對血糖濃度的影響。根據(jù)圖中信息，基因突變鼠出現(xiàn)圖中狀況的原因最可能是(　　)

A．胰島B細胞受損
B．甲狀腺被切除
C．無法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖原
D．體內(nèi)細胞缺乏胰高血糖素的受體
解析：從題圖中曲線看，基因突變鼠在運動后血糖濃度特別低，因此可能缺乏胰高血糖素或其受體；而胰島B細胞受損時，機體分泌的胰島素減少，會出現(xiàn)高血糖癥。
答案：D
二、非選擇題(共52分)
13．(14分)(2014•鄭州模擬)體液調(diào)節(jié)是指某些化學物質(zhì)(如激素、二氧化碳)通過體液的傳送，對人和動物體的生理活動所進行的調(diào)節(jié)，其中激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。下圖(一)表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用過程示意圖，其中①、②、③、④代表人體內(nèi)的不同激素；圖(二)表示的是激素的傳送方式。結(jié)合圖示和所學知識，回答以下問題：

(1)從圖(一)可知，既能夠傳導興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是____________，其所分泌的激素①的傳送方式屬于圖(二)的______________。
(2)激素③名稱是____________________，當其含量過高時，激素①、②含量的變化趨勢是__________，這是一種______________調(diào)節(jié)機制。圖(一)存在________條該調(diào)節(jié)機制。
(3)遠距分泌是指激素經(jīng)血液運輸至遠距離的靶細胞(或組織)而發(fā)揮作用。激素①、②、③、④中屬于此傳送方式的有____________________________。
(4)結(jié)合圖示和你對第(3)小問中遠距分泌定義的理解，請回答激素①、②、③、④是否存在自分泌傳送方式？__________，原因是___________________________________。
(5)從圖(一)可以得出，甲狀腺分泌激素③的生理過程是由____________________共同完成的。
解析：下丘腦既能夠接受大腦傳來的興奮，又能夠分泌激素，激素①由下丘腦(神經(jīng)細胞)分泌，然后經(jīng)血液運送到垂體發(fā)揮作用，故其傳送方式為神經(jīng)分泌。甲狀腺分泌甲狀腺激素，當其含量升高時，由于存在反饋調(diào)節(jié)機制，因此會抑制下丘腦和垂體分泌相應(yīng)激素，從而維持甲狀腺激素的動態(tài)平衡。由圖可知，②③④三種激素都要經(jīng)過血液的傳送到達相應(yīng)的靶細胞，故傳送方式都屬于遠距分泌。由圖可知，自分泌是指自身分泌的激素作用于自身，由于③④能夠作用于分泌它的組織細胞，故其傳送方式也存在自分泌。甲狀腺激素的分泌受到來自大腦皮層和交感神經(jīng)的控制，也受到垂體分泌激素的調(diào)節(jié)，即是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液(激素)調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。
答案：(1)下丘腦　神經(jīng)分泌　(2)甲狀腺激素　下降　反饋　2　(3)②③④　(4)存在　結(jié)合圖示可知自分泌是指自身分泌的激素直接作用于自身，而③④兩種激素的靶細胞可以是自身細胞，故存在　(5)神經(jīng)—體液(激素)調(diào)節(jié)
14．(18分)(改編題)激素作為一種化學信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制。請結(jié)合圖中信息回答下列問題。

(1)由圖可知，激素①主要通過影響________來調(diào)節(jié)生命活動。
(2)若結(jié)構(gòu)乙表示胰島A細胞，結(jié)構(gòu)甲通過釋放“某化學物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌，該化學物質(zhì)是________，激素②作用的靶細胞主要是肝細胞，其引起的主要代謝變化及產(chǎn)生的生理反應(yīng)是____________________________________________________。
(3)結(jié)構(gòu)甲、乙、丙中具有神經(jīng)傳導和激素分泌雙重功能的是________________。
(4)若激素①表示雄激素，其有促進蛋白質(zhì)合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長、使體內(nèi)貯存的脂肪減少等作用。個別男性運動員長期服用雄激素，對其性腺造成的危害是________________________。
(5)若激素①是甲狀腺激素，在寒冷環(huán)境中能促進人體產(chǎn)熱的調(diào)節(jié)過程是________，(填圖中字母)同時人體皮膚減少散熱的生理反應(yīng)是__________________________。
解析：(1)由圖可知，激素通過影響基因表達來調(diào)節(jié)生命活動。(2)下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)胰島A細胞分泌胰高血糖素。(3)下丘腦既傳導興奮，又分泌激素。(4)長期服用性激素，反饋抑制加強，促性腺激素分泌減少，會導致性腺萎縮。(5)寒冷條件下，a、b過程加強。
答案：(1)基因的表達　(2)神經(jīng)遞質(zhì)　肝糖原分解，促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，血糖升高　(3)甲(下丘腦)　(4)性腺萎縮　(5)a、b　皮膚血管收縮(皮膚汗腺分泌減少)
15．(20分)血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義，機體內(nèi)有多種激素能夠調(diào)節(jié)血糖的含量，但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。請回答：
(1)當機體處于不同的功能狀態(tài)時，血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值(I/G)不同。在攝食后，I/G變__________(大或小)，這是由__________________所致。
(2)將胰島B細胞分別接種于含5.6 mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時間后檢測，高糖組和低糖組釋放胰島素的量有明顯差異。此結(jié)果說明________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)利用細胞體外培養(yǎng)方法驗證：胰島A細胞的分泌物能促進胰島B細胞分泌胰島素。實驗方案如下：
①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞，一段時間后過濾得到細胞和濾液；
②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞，一段時間后測定培養(yǎng)液中胰島素的含量。
請指出上述方案的錯誤：
①________________________；②________________。
(4)桑樹的葉子是一種傳統(tǒng)中藥，桑葉提取液具有降低血糖的作用。為進一步研究桑葉提取液對糖尿病大鼠降低血糖的效果，某研究小組進行了實驗。現(xiàn)請你把實驗補充完整。
與藥劑：生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水，血糖測定儀等
①實驗步驟：
a．從上述大鼠中隨機取出10只作為甲組，把另20只制備成實驗性糖尿病的大鼠，并隨機均分成乙組和丙組。
b．____________________________________________________________________。
c．對丙組每只大鼠灌喂桑葉提取液2 mL/d，連續(xù)灌喂4周；對甲組和乙組的每只大鼠______________________。期間各組大鼠均飼喂普通飼料，自由飲食。
d．4周后，___________________________________________________________。
②實驗結(jié)果：
研究結(jié)果如下表所示，但未標明組別。請根據(jù)上述步驟將“組別”欄補充完整(用甲、乙、丙表示)。
桑葉提取液對實驗性糖尿病大鼠血糖的影響
組別數(shù)量實驗開始時(mmol/L)給藥4周后(mml/L)
103.85±1.283.94±2.20
1018.62±3.0810.12±2.65
1019.46±3.9819.00±2.70

③實驗結(jié)論：____________________________________________________________。
解析：(1)機體攝食后血糖濃度升高，胰島素分泌量增加，故I/G變大。(2)胰島B細胞接種于高糖組和低糖組的培養(yǎng)液中，此時胰島B細胞為離體細胞，可以排除神經(jīng)調(diào)節(jié)的干擾，要求分析胰島素的分泌與血糖濃度有無直接關(guān)系，若兩組結(jié)果有明顯差異說明胰島素的分泌與血糖濃度有直接關(guān)系，若兩組結(jié)果無明顯差異，則說明胰島素的分泌與血糖濃度無直接關(guān)系。(3)胰島素、胰高血糖素的分泌與血糖濃度有直接關(guān)系故應(yīng)用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞，低糖可以促進胰高血糖素的分泌；用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞時，胰島B細胞的分泌可能會受到培養(yǎng)液中其他的成分干擾，故要排除無關(guān)變量的干擾，應(yīng)設(shè)置一個只用培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞的對照組；另外所測得的胰島素含量不全是濾液引起的，可能在加入胰島B細胞時就帶有部分的胰島素，故在實驗前應(yīng)先測定加入胰島B細胞后培養(yǎng)液中的胰島素含量作自身前后對照。(4)實驗中要先測定各組大鼠實驗前的血糖濃度，以便與實驗后的結(jié)果進行對照分析。丙組灌喂桑葉提取液的同時，對甲和乙組灌喂等量蒸餾水作空白對照。4周后再測定大鼠的血糖濃度，以便對結(jié)果進行統(tǒng)計分析。因桑葉提取液具有降血糖的作用，從實驗開始時的血糖濃度確定第一行是甲組。第二行血糖較第三行低，故第二行是丙，第三行是乙。
答案：(1)大　血糖濃度升高，導致胰島素分泌量增加
(2)胰島B細胞能直接感受血糖含量的變化，調(diào)節(jié)胰島素的分泌(3)①應(yīng)用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞�、谌鄙賹φ諏嶒�(前后、空白對照均可)　(4)①b.用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度，并進行統(tǒng)計　c．灌喂蒸餾水2 mL/d，連續(xù)灌喂4周　d．用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度，并進行統(tǒng)計分析
②甲　丙　乙
③桑葉提取液對糖尿病大鼠降低血糖的作用明顯，但不能降到正常水平

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/65200.html

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